Дике, темис, тиме и номос как категории античных представлений о сущности права, справедливости, обычая, закона. Соответствие природе как критерий справедливости у Демокрита. Антропоцентрический принцип познания сущности права и закона у софистов (Протагор, Горгий, Гиппий, Антифонт, Калликл, Ликофрон). Логико-понятийный характер философско-правовых взглядов Сократа. Учение о справедливости и представление об идеальном государстве у Платона. Рационально-теоретический и социально-политический анализ права и закона в работах Аристотеля. Концепция правопонимания Эпикура. Фаталистическая концепция естественного права стоиков. Философско-правовые идеи Цицерона. Правовые представления римских юристов.
Общая характеристика развития философско-правовых взглядов в эпоху средневековья. Классификация законов и учение о праве в творчестве Фомы Аквинского. Школа глоссаторов и вопросы толкования источников права. Понятие юридико-догматического метода. Постглоссаторы о соотношении права и закона.
Анализ смысла права и его характерных признаков в трудах Гуго Гроция. Основные требования к закону, сформулированные Ф. Бэконом. Философские основания учения о праве и государстве у Т. Гоббса. Философско-правовое учение Дж. Локка. Поиск «духа законов» Ш. Монтескье. Философское учение о праве, государстве и законе Ж.-Ж. Руссо. Соотношение морали и права в философско-правовых взглядах И. Канта.
Тема 10. Основные концепции западноевропейской философии права XIX–XX веков
Особенности развития западноевропейской философии права в XIX веке. «Философия права» Гегеля. Философско-идеологическая рефлексия права в трудах К. Маркса и Ф. Энгельса. Позитивистско-сциентистский тип правового философствования (Г. Гуго, Ф. Савиньи, Г. Пухта, О. Конт, Дж. Остин и др.) Иррационализм в философии права (А. Шопенгауэр, Ф. Ницше и др.)
Общая характеристика развития философии права в XX веке. Методологический плюрализм в анализе правовых явлений. Окончательное оформление юридического и философско-правового типов правопонимания. Неокантианские концепции философии права (Р. Штаммлер, Г. Радбрух и др.) Неогегельянские концепции права (Б. Кроче, К. Ларенц, Т. Гаеринг, Д. Джентиле и др.). Чистое учение о праве Г. Кельзена. Экзистенциальная философия права. Онтологическая концепция права Р. Марчича. Неопозитивистская концепция Г. Харта. Психоаналитическая и структуралистская основа философско-правовых взглядов М. Фуко. Правовая герменевтика (А. Кауфман, П. Рикер и др.). Философско-правовая феноменология (Э. Гуссерль, А. Райнах и др.).
Тема 11. Философия права в России
Общая характеристика развития философии права в России. Зарождение философско-правовых взглядов в Древней Руси. Особенности развития философско-правовых идей в России XVIII века (В.Н. Татищев, Я.П. Козельский, И.Т. Посошков, М.М. Щербатов, С.Е. Десницкий, И.А. Третьяков, А.Н. Радищев, Г. Сковорода и др.). Философско-правовые идеи в России XIX- XX вв. (А.П. Куницын, декабристы, П.Я. Чаадаев, славянофилы, западники, М.А. Бакунин, Б.Н. Чичерин, В.С. Соловьев, Е.Н. Трубецкой, П.И. Новгородцев, П.Д. Юркевич, Б.А. Кистяковский, Л.И. Петражицкий, Н.М. Коркунов, Г.Ф. Шершеневич, А.Н. Бердяев, И.А. Ильин, Н.Н. Алексеев и др.) Философско-правовой анализ государства и права при социализме. Марксистско-ленинские основы государства и права (Г.В. Плеханов, В.И. Ленин, Н.И. Бухарин, И.В. Сталин). Постсоветский период и современные тенденции развития философии права.
Разделы и темы дисциплин, виды занятий, используемые образовательные технологии (тематический план)
Тематический план
Таблица 3
| № | Раздел дисциплины, темы | Всего часов | в том числе | Образовательные технологии, используемые при проведении занятий | |
| Лекции | Семинары | ||||
| Раздел I. Введение в философию права | |||||
| Тема 1. Предмет, структура и функции философии права | - | - | - | ||
| Тема 2. Философское понимание сущности права | - | - | - | круглый стол | |
| Раздел II. Общетеоретические проблемы философии права | |||||
| Тема 3. Типы правопонимания | - | Лекция-дискуссия | |||
| Тема 4. Правовая онтология: анализ сущности правового бытия | - | ||||
| Тема 5. Правовая гносеология | - | круглый стол | |||
| Тема 6. Правовая аксиология | - | - | - | ||
| Тема 7. Правосознание как объект философии права | - | - | - | ||
| Тема 8. Сущность и структура правовой деятельности | - | - | - | ||
| Раздел III. История философии права и современность | |||||
| Тема 9. Развитие философии права от античности до Нового времени | - | дискуссия | |||
| Тема 10. Основные концепции западноевропейской философии права XIX–XX вв. | - | малые группы | |||
| Тема 11. Философия права в России | - | ||||
| ВСЕГО | |||||
| % занятий, проводимых в активных и интерактивных формах | 75% |
Самостоятельная работа
Таблица 4
| № темы дисциплины | Формы внеаудиторной самостоятельной работы | Трудоемкость в часах |
| Работа с рекомендованной учебной и научной литературой; реферат, контрольные работы, подготовка к семинарским занятиям | ||
| Работа с рекомендованной учебной и научной литературой; реферат, контрольные работы, подготовка к семинарским занятиям | ||
| Работа с рекомендованной учебной и научной литературой; реферат, контрольные работы, подготовка к семинарским занятиям | ||
| Работа с рекомендованной учебной и научной литературой; реферат, контрольные работы, подготовка к семинарским занятиям | ||
| Работа с рекомендованной учебной и научной литературой; реферат, контрольные работы, подготовка к семинарским занятиям | ||
| Работа с рекомендованной учебной и научной литературой; реферат, контрольные работы, подготовка к семинарским занятиям | ||
| Работа с рекомендованной учебной и научной литературой; реферат, контрольные работы подготовка к семинарским занятиям | ||
| Работа с рекомендованной учебной и научной литературой; реферат, контрольные работы подготовка к семинарским занятиям | ||
| Работа с рекомендованной учебной и научной литературой; реферат, контрольные работы подготовка к семинарским занятиям | ||
| Работа с рекомендованной учебной и научной литературой; реферат, контрольные работы подготовка к семинарским занятиям | ||
| Работа с рекомендованной учебной и научной литературой; реферат, контрольные работы подготовка к семинарским занятиям | ||
| Итого: |
