Варианты домашней контрольной работы
| № варианта | № теоретического вопроса | № Практического вопроса |
| 1,21,41 | 1,21 | |
| 2,22,42 | 2,22 | |
| 3,23,43 | 3,23 | |
| 4,24,44 | 4,24 | |
| 5,25,45 | 5,25 | |
| 6.26,46 | 6,26 | |
| 7,27,47 | 7,27 | |
| 8,28,48 | 8,28 | |
| 9,29,49 | 9,29 | |
| 10,30,50 | 10,30 | |
| 11,31,51 | 11,31 | |
| 12,32,52 | 12,32 | |
| 13,33,53 | 13,33 | |
| 14,34,54 | 14,34 | |
| 15,35,55 | 15,35 | |
| 16,36,56 | 16,36 | |
| 17,37,57 | 17,37 | |
| 18,38,58 | 18,38 | |
| 19,39,59 | 19,39 | |
| 20,40,60 | 20,40 |
Теоретическое задание
1.Перечислите основные принципы и направления государственной политики в области охраны труда.
2.В чем заключается Концепция государственного управления охраной труда?
3. Перечислите НПА входят в систему законодательства в области охраны труда в РБ.
4.Назовите основные статьи Конституции и Трудового кодекса РБ регламентирующие вопросы охраны труда.
5.Перечислите основные ТНПА по охране труда? Каково их содержания.
6.Опишите расшифровку цифрового обозначения в стандарте ССБТ.
7.Изложите порядок разработки и введение в действие инструкций по охране труда.
8.Перечислите существующие органы государственного и ведомственного надзора и контроля за состоянием охраны труда, каковы их права и обязанности.
9.Опишите, как организуется производственный и общественный контроль за охраной труда на предприятии.
10.Опишите основные обязанности администрации и производственного персонала в области охраны труда.
11.Опишите особенности охраны труда женщин.
12.Перечислите виды ответственности которые несут работники за нарушение законодательства об охране труда.
13. Опишите, что понимается под системой управления охраной труда на предприятии, ее основные функции и задачи.
14. Опишите, что представляет собой служба охраны труда на предприятии, ее основные функции.
15. Опишите, как организуется система обучения работающих в области охраны труда.
16.Опишите виды инструктажей по охране труда, которые проводятся на предприятиях.
17.Перечислите виды обязательных медосмотров предусмотренных законодательством и как они осуществляются.
18.Опишите, что представляют собой понятия травмы, несчастного случая, острого и хронического заболеваний. Какие бывают виды несчастных случаев?
19.Опишите порядок проведения обязательного страхования от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.
20.Опишите порядок расследования и учета несчастных случаев и профессиональных заболеваний на производстве.
21. Опишите порядок проведения специального расследования несчастных случаев.
22.Опишите задачи и порядок проведения аттестации рабочих мест по условиям труда на производстве.
23.Перечислите льготы, компенсации и доплаты которые полагаются работающим за работу в неблагоприятных условиях труда.
24.Перечислите методы изучения производственного травматизма и профессиональных заболеваний.
25.Опишите, что представляет собой паспорт пожарной безопасности.
26.Опишите основные параметры которыми характеризуется микроклимат.
27.Какую опасность для человека представляет инфракрасное излучение? Каковы меры защиты от него?
28.Опишите, что такое кондиционирование воздуха, каковы его достоинства и недостатки.
29.Перечислите существующие виды естественного освещения и как они могут быть организованны в производственных помещениях.
30.Опишите виды искусственного освещения, его нормирование и методы расчета.
31.Опишите основные характеристики источников света.
32.Перечислите, как классифицируются вредные вещества по физиологическому воздействию на организм человека.
33.Перечислите системы вентиляции производственных помещений и их основные характеристики.
34.Как классифицируются индивидуальные средства защиты работающих от воздействия вредных веществ?
35.Опишите разницу неблагоприятного воздействия на человека шума и вибрации.
36.Поясните, по каким признакам и как классифицируются шум и вибрация.
37.Перечислите методы борьбы с шумом, вибрацией, ультра- и инфразвуком используются на производстве.
38.Перечислите средства коллективной защиты от статического электричества использующееся на производстве.
39.Опишите, как воздействует электромагнитное излучение на организм человека и какие существуют методы защиты от его воздействия.
40.Опишите ультрафиолетовое излучение и его воздействие на организм человека.
41.Поясните, как нормируется лазерное излучение и какие существуют методы защиты человека от его источников.
42.Поясните, что представляет собой раздел по охране труда в проектной документации.
43.Перечислите категории на которые делятся производства и объекты по взрывоопасности.
44.Каков порядок расследования аварий, инцидентов на производстве?
45.На какие виды опасной деятельности необходимо получать лицензию?
46.Опишите порядок и требования представляются к разработке декларации промышленной безопасности.
47.Опишите повреждения здоровья при воздействии электрического тока на человека.
48.Перечислите средства коллективной и индивидуальной защиты которые обеспечивают электробезопасность.
49.Опишите меры первой доврачебной помощи при поражении электрическим током.
50.Опишите виды пожарной связи сигнализации, как устроена и работает.
51.Опишите условия и виды процесса горения?
52.Перечислите основные показатели пожаровзрывоопасности веществ и материалов.
53. Опишите, что такое взрыв и какова его физико-химическая сущность.
54.Что такое температура вспышки и воспламенения веществ, каковы методы их расчета?
55. Раскройте физико-химическая сущность самовозгорания.
56.Перечислите основные категории взрывопожарной и пожарной опасности помещений и зданий.
57. Перечислите основные принципы тушения пожаров.
58. Опишите, какие огнетушащие вещества вы знаете и где их можно применять.
59.Перечислите, что относится к первичным средствам, какова их характеристика.
60.Опишите принцип действия и особенности автоматических стационарных систем пожаротушения.
Практические задания
1.Задача: определить коэффициенты частоты и тяжести травматизма, если число травм составило 4, среднесписочное число работающих за определенный календарный период 220 человек, общее число дней нетрудоспособности 8.
2.Задача: квалифицировать травму:
а) в пути на работу или с работы на транспорте предприятия;
б) при изготовлении предметов в личных целях;
в) при совершении каких-либо действий в интересах предприятия без поручения администрации;
г) вне территории предприятия при выполнении заданий администрации;
д)при спасении жизни людей.
3.Задача: определить класс помещения по опасности поражения электрическим током:
а)помещения с железобетонными полами;
б)помещения с температурой воздуха 18...20 °С;
в)помещения с температурой воздуха 40...45 °С;
г)наличием в помещении органической жидкости.
4.Задача: определить вид инструктажа:
а) при переводе работника из одного подразделения в другое по той же специальности;
б) при замене оборудования;
в) при проведении особо опасных работ по наряду-допуску;
г) с работниками, выполняющими новую для них работу;
д) при изменении технологического процесса;
5.Задача: определить коэффициенты частоты и тяжести травматизма, если за определенный календарный период число травм составило 5, среднесписочное число работающих 560, общее число дней нетрудоспособности 12.
6.Задача: определить вид инструктажа:
а) со всеми принятыми на работу, независимо от стажа, образования, должности;
б) при изменении норм и правил инструктажей;
в) при замене исходного сырья;
г) при ликвидации последствий аварий;
д) с учащимися и студентами на практике.
7.Задача: квалифицировать травму:
а) в пути на работу или с работы;
б) при использовании оборудования без разрешения;
в) на рабочем месте при выполнении своих трудовых обязанностей;
г) вблизи территории предприятия, в течение рабочего времени (включая перерывы), если нахождение не противоречило правилам внутреннего распорядка;
д) при работе в сверхурочное время, выходные или праздничные дни.
8.Задача: определить класс помещения по опасности поражения током:
а) с деревянными полами;
б) с земляными полами;
в) влажность воздуха 100%;
г) наличие угольной пыли;
д) температура воздуха 45°С и наличие кирпичных полов.
9.Задача: определить коэффициент частоты и тяжести травматизма, если число травм составило 15, общее число дней нетрудоспособности 47, среднесписочное число работающих 250.
10.Задача: определить вид инструктажа:
а) при переводе работника из одного подразделения в другое;
б) при замене оборудования;
в) при проведении разовых работ, не связанных с профессией;
г) если было предписание госнадзора.
11.Задача: определить класс помещения по опасности поражения электрическим током:
а) наличие железобетонных полов;
б) температура в помещении 40°С и влажность 80%;
в) температура в помещении 20°С;
г) наличие металлической пыли;
д) наличие агрессивных сред;
е) влажность 85%.
12.Задача: определить освещенность и КЕО в помещении если световой поток составляет 8500 лм, площадь помещения 55 м2 наружная освещенность составляет 9000 лк.
13.Задача: определить вид инструктажа:
а) при переводе работника из одного подразделения в другое;
б) при замене оборудования;
в) при проведении разовых работ, не связанных с профессией;
г) если было предписание госнадзора.
14.Задача: определить коэффициенты частоты и тяжести травматизма, если за определенный календарный период число травм составило 15, среднесписочное число работающих 480, общее число дней нетрудоспособности 80.
15.Задача: определить вид инструктажа:
а) если произошел несчастный случай;
б) если изменились нормы и правила инструктажей;
в) при выполнении работником новой работы по специальности;
г) при ликвидации последствий аварий, катастроф;
д) до начала производственной деятельности с вновь прибывшим работником.
16.Задача: квалифицировать травму:
а) в пути на работу на транспорте предприятия;
б) на рабочем месте в состоянии алкогольного опьянения;
в) вне территории предприятия в его интересах, без поручения администрации;
г) в пути домой, если травма произошла в 20.00, а смена закончилась в16.45;
д) до начала работы при подготовке оборудования к работе.
17.Задача: определить коэффициенты частоты и тяжести травматизма, если число травм составило 9, общее число дней нетрудоспособности составило 85, среднесписочное число работающих 286 человек.
18.Задача: квалифицировать травму:
а) на рабочем месте при выполнении трудовых обязанностей;
б) при спасении жизни людей в выходной день;
в) при выполнении работ вне территории предприятия без поручения администрации, но в интересах предприятия;
г) при передвижении с объекта к объекту на личном транспорте, если было разрешение нанимателя;
д) при работе сверхурочно в своих личных целях.
19.Задача:определить вид инструктажа:
а) если изменился технологический процесс;
б) если было предписание госнадзора;
в) при длительных перерывах в работе;
г) со всеми вновь принятыми на работу;
д) при проведении экскурсий и массовых мероприятий.
20.Задача: определить освещенность и КЕО в помещении если световой поток составляет 9500 лм, наружная освещенность 11000 лк, площадь помещения 45 м2.
21.Оказание первой помощи пострадавшему на производстве в случае растяжения связок суставов, например при подвертывании стопы.
22.Первая (доврачебная) помощь пострадавшим от электрического тока. Последовательность оказания первой помощи.
23.О чем свидетельствует начинающееся расширение зрачков у оживляемого при оказании первой (доврачебной) помощи?
24.Чему равно число надавливаний в минуту на переднюю стенку грудной клетки пострадавшему (взрослому) при наружном (непрямом) массаже сердца, чтобы создать необходимый кровоток?
25.Что рекомендуется сделать при ожоге глаз электрической дугой (электроофтальмии), прежде чем пострадавший будет доставлен в медицинское учреждение?
26.На какое максимальное время может быть наложен жгут для остановки кровотечения?
27.Оказание первой помощи при термических и электролитических ожогах.
28.Оказание первой помощи при ранениях.
29.Оказание первой помощи при химических ожогах.
30.Оказание первой помощи при кровотечении.
31.Оказание первой (доврачебной) помощи при попадании инородных тел в глаз.
32.Оказание первой помощи при ушибах.
33.У работника наступило обморочное состояние. Как следует его уложить для оказания доврачебной помощи?
34.Оказание первой помощи при укусах животных.
35.Правила оказания первой помощи пострадавшим на производстве при ушибе и обмораживании.
36.Оказание первой помощи при переломах.
37.Оказание первой помощи при попадании инородных тел под кожу.
38.Оказание первой помощи при укусе насекомыми (например, пчелой).
39.В связи с задержкой кооперативных поставок администрация организации А командировала своего работника в организацию Б, расположенную в другом городе за 1000 с лишним километров от организации А, с целью ускорения отгрузки нужных материалов. Проходя по территории организации Б, этот работник споткнулся и получил травму, в результате которой на несколько дней был освобожден от работы.
Кто должен расследовать и учитывать этот несчастный случай?
40.Группа студентов во главе с преподавателем была направлена на уборочные работы в совхоз. С одним из студентов во время работы произошел несчастный случай.
Кто должен расследовать и учитывать этот несчастный случай?
