Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Понятие и формы систематизации законодательства




Вариант 3 (фамилии слушателей от М до С включительно)

 

1. Тестовые задания:

1. По какому главному классифицирующему признаку отрасли права отделяются друг от друга?

а) по социальному назначению;

б) по источникам;

в) по предмету;

г) по методу.

2. Виды субъектов права:

а) физические и юридические лица;

б) физические лица, государственные органы;

в) физические и юридические лица, граждане;

г) юридические лица, иностранцы.

3. Что из указанного не входит в предмет теории государства и права?

а) сущность и значение политических явлений;

б) принципы, аксиомы, презумпции права;

в) система юридических категорий и понятий;

г) закономерности возникновения права.

4. Невозможно различие партийной принадлежности премьер-министра и партийного большинства парламента в республике какого типа?

а) президентской;

б) парламентской;

в) смешанной;

г) все ответы верны.

5. Объем и перечень государственно-властных прав и обязанностей государственного органа:

а) компетентность;

б) компетенция;

в) государственность;

г) правосубъектность.

6. Что из указанного не относится к правотворческой деятельности?

а) восполнение пробелов в праве законом;

б) разрешение споров о праве;

в) отмена юридических норм;

г) обновление законодательства.

7. Состояние упорядоченности общественных отношений, основанное на соблюдении и исполнении всеми субъектами права всех без исключения действующих социальных норм?

а) общественный порядок;

б) правопорядок;

в) законность;

г) дисциплина.

8. Какие признаки отличают государство от других систем социального управления? (определить исчерпывающий перечень).

а) государственная территория, публичная власть, президент, право, политическая система;

б) суверенитет, государственная территория, парламент, право, законы, органы государственного управления;

в) публичная власть, государственная территория, суверенитет государства, налоги, право;

г) государственная власть, территория и механизм государства, право, таможенные сборы.

9. Средства, приемы, способы совершения правонарушения в составе правонарушения относятся к:

а) объекту;

б) объективной стороне;

в) субъекту;

г) субъективной стороне.

10. Вы поступили в высшее учебное заведение. С точки зрения юридических фактов по правовым последствиям это:

а) правоустанавливающий факт;

б) правоизменяющий;

в) правопрекращающий;

г) все ответы верны.

11. Какую отрасль права необходимо применить чтобы привлечь к ответственности лицо, совершившее преступление?

а) гражданское;

б) уголовное;

в) административное;

г) государственное.

12. Что из перечисленных понятий соответствует понятию «государственный аппарат»?

а) принципы построения органов государства, их компетенция на уровне федерации и субъектов федерации;

б) система государственных органов, при помощи которых осуществляются задачи и функции государства;

в) механизм образования центральных и местных государственных органов;

г) система государственных органов и общественных организаций, при помощи которых управляется государство.

13. Какой ветвью власти или органом государства осуществляется признание несоответствующих законам актов исполнительной ветви власти?

а) законодательной, парламентом;

б) судебной, судом соответствующей компетенции;

в) прокуратурой, через прокурорский надзор;

г) исполнительной, издавшим акт органом.

14. Возведенная в закон воля социальной группы характеризует право как:

а) назначение права;

б) нормативность права;

в) сущность права;

г) ценность права.

15. Конкретные права субъекта в правоотношении:

а) права гражданина;

б) права человека;

в) субъективное право;

г) правоспособность.

Понятие, предмет, методология и функции теории государства и права.

Понятие, признаки и формы реализации права.

Вариант 4 (фамилии слушателей от Т до Ч включительно)

 

1. Тестовые задания:

1. «Сборник законов о труде» - какой вид систематизации?

а) инкорпорация;

б) кодификация;

в) консолидация;

г) учет.

2. Способность индивида самостоятельно приобретать права и создавать для себя обязанности:

а) правосубъектность;

б) правоспособность;

в) деликтоспособность;

г) правильных ответов нет.

3) Вид санкции правовой нормы при которой указывается вид наказания, его границы от минимального до максимального?

а) альтернативная;

б) строго-определенная;

в) относительно-определенная;

г) средняя.

4) В каком случае уголовный закон будет иметь обратную силу?

а) когда смягчает наказание;

б) когда декриминализует деяние;

в) значительно улучшает положение преступника;

г) все ответы верны.

5) Основополагающие идеи, руководящие начала, лежащие в основе права:

а) принципы права;

б) сущность права;

в) ценность права;

г) функции права.

6) Что из указанного не относится к принципам права?

а) демократизм;

б) наказуемость;

в) гуманизм;

г) справедливость.

7) Какой из указанных признаков не относится к праву?

а) формальная определенность;

б) повторение в силу привычки;

в) государственная гарантированность;

г) многократность применения.

8) В политической системе общества, роль политических объединений чрезвычайно мала. Какая политическая система?

а) плюралистическая;

б) демократическая;

в) авторитарная;

г) монистическая.

9) Банковское право относится к юридическим наукам:

а) финансовым;

б) специальным;

в) отраслевым;

г) прикладным.

10) Судебная медицина относится к наукам:

а) судебным;

б) криминалистическим;

в) медицинским;

г) специальным.

11) Способность и возможность оказывать воздействие на деятельность, поведение людей, доминировать над ними?

а) регулирование;

б) воздействие;

в) подавление;

г) власть.

12) Не относится к признакам государства:

а) территориальная организация власти и населения;

б) наличие публичной власти;

в) разделение властей;

г) суверенитет государства.

13) Внутреннее психическое отношение лица к правонарушению (в составе правонарушения)?

а) объект;

б) объективная сторона;

в) субъект;

г) субъективная сторона.

14) Толкование права органом его издавшим?

а) аутентическое;

б) легальное;

в) нормативное;

г) казуальное.

15) Управление объектами государственной собственности. Какая форма функции государства?

а) правовая;

б) организационная;

в) экономическая;

г) управленческая.

 

2. Политическая система общества: понятие, элементы и виды.

3. Толкование права: понятие, стадии, способы, субъекты и виды.

Вариант 5 (фамилии слушателей от Ш до Я включительно)

 

1. Тестовые задания:

1. Совокупность идей, эмоций, чувств и т.д., выражающих отношение людей к праву:

а) правосознание;

б) правовая культура;

в) общественное сознание.

2. Основными элементами структуры правосознания являются:

а) правовая идеология;

б) правовая психология;

в) все ответы верны.

3. В зависимости от носителя выделяют следующие виды правосознания:

а) общее и частное;

б) индивидуальное, групповое и массовое;

в) обыденное и профессиональное.

4. По уровню выделяются следующие виды правосознания:

а) общее и частное;

б) индивидуальное, групповое и массовое;

в) обыденное, профессиональное, научное.

 

5. Способность правосознания формировать определенные модели поведения. Какая функция правосознания?

а) прогнозирования;

б) моделирования;

в) конструирования.

6. Отрицание социальной ценности права представляет собой:

а) правовой инфантилизм;

б) правовой нигилизм;

в) правовой фетишизм.

7. Совокупность духовных и материальных ценностей, созданных человеком в правовой сфере:

а) правосознание;

б) правовая культура;

в) общественное сознание.

8. Процесс воздействия на сознание людей с целью формирования высокого уровня правосознания и правовой культуры:

а) правосознание;

б) правовая культура;

в) правовое воспитание.

9. Искажение позитивных идей, убеждений и чувств в правовой сфере:

а) деформация правосознания;

б) недостаточность правового воспитания;

в) деформация правовой культуры.

10. Оценка поведения людей с точки зрения правосознания. Какая функция правосознания?

а) оценочная;

б) коммуникативная;

в) регулятивная.

11. Совокупность взаимосвязанных, согласованных и взаимодействующих правовых средств, регулирующих общественные отношения, а также элементов, характеризующих уровень правового развития той или иной страны:

а) правовая политика, идеология и культура;

б) правовая система;

в) система права.

12. Как соотносятся между собой понятия «система права» и «правовая система»?

а) правовая система часть системы права;

б) они тождественны;

в) система права часть правовой системы.

13. Совокупность родственных национальных правовых систем, характеризующихся сходством основных элементов:

а) правовая семья;

б) правовая система;

в) система права.

14. К какой правовой семье относятся государства Испания, Португалия, Италия и Франция?

а) романо-германской;

б) англо-саксонской;

в) европейской.

15. Для какой правовой семьи характерны следующие признаки: иерархическая система источников права, деление на частное и публичное право, кодифицированные нормативные акты?

а) романо-германской;

б) англо-саксонской;

в) европейской.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-02; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 635 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Не будет большим злом, если студент впадет в заблуждение; если же ошибаются великие умы, мир дорого оплачивает их ошибки. © Никола Тесла
==> читать все изречения...

2602 - | 2280 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.01 с.