Спокойный, а младший – неуравновешенный, подвижный

Задание 1. В честь этой красавицы названа целая наука,изучающая душу, как ее звали?

А. Деметра

Б. Афродита

В. Венера

Г. Психея

Задание 2. В семье двое детей: старший – уравновешенный,

Спокойный, а младший – неуравновешенный, подвижный.

Какая это индивидуально-типологическая особенность?

А.Поведение

Б.Темперамент

В. Настроение

Г. Эмоции

Задание 3. Одни люди лучше запоминают зрительно, другие – на слух,третьи – на ощупь или с помощью движений. Здесь речь идет о психическом процессе:

А.Память

Б. Мышление

В. Воображение

Г. Восприятие

Задание 4. Высший этап обработки информации человеком или

Животным, процесс установления связей между объектами или явлениями окружающего мира; или процесс отражения существенных свойств объектов, а также

Связей между ними, что приводит кпоявлению представлений об объективной реальности.

Обычно так определяют:

А. Мышление

Б. Внимание

В. Память

Г. Восприятие

Задание 5. Чтение лица или определение характера по лицу называется:

А. Офтальмология

Б. Кинесика

В. Флористика

Г. Физиогномика

Задание 6. Поведение индивида, характеризующееся активным отвержением требований других

Людей, обращенных к нему, называется

А. Настойчивость

Б. Упрямство

В. Упорство

Г. Гнев

Задание 7. Характеристика психических явлений и процессов, означающая их неподконтрольность

сознанию, их совершение вопреки желанию, нередко вопреки сдерживающим усилиям субъекта –

Означает

А.Целенаправленность

Б. Неподкупность

В.Целеустремленность

Г. Навязчивость

Задание 8. Чем чаще мама повторяет «Уберись в комнате!», тем хуже ты это слышишь. Здесь речь

Идет о психологическом явлении

А. Проявление неустойчивости внимания

Б. Малый объем внимания

В. Плохая память

Г. Психологическая защита

Задание 9. Укажите, какое высказывание принадлежит квалифицированному психологу.

А. Ваши чувства должны немедленно измениться

Б. Я огорчена, что вы не смогли справиться со своими желаниями

В. Я могу обсудить с вами несколько вариантов, но выбирать будите сами

Г. Почему бы вам не заняться этим прямо сейчас

Задание 10. Решите задачу: Делал распечатку на принтере в компьютерном клубе. В сумку листки

Кладу и смотрю - а там уже такая же распечатка лежит, другой экземпляр! В упор не помню, откуда

она у меня. Утром встаю, хочу по карточке позвонить в США (за день до этого звонил в Канаду,

И деньги на ней еще оставались). Звоню - говорят, деньги закончились. И тут думаю: на этой карточке

Пин-код же вчера другой был написан!!! Что это может быть?

А. Амнезия

Б. Рассеянность

В. Плохой характер

Г. Отсутствие воспитания

Задание 11. Прочитайте пословицы, исключите лишнюю. Объясните свой выбор, описав

Психологический смысл оставшихся пословиц

А. И сила уму уступает

Б. Ум без разума беда

В. Сильный телом победит одного, сильный умом - тысячи

Задания городской интеллектуальной олимпиады - игры по психологии «Психея»

для учащихся 10 класса (индивидуальное первенство)

Ф.И.О.____________

Дата рождения ________________ МБОУ «СОШ №____»