Методические указания
к семинарским занятиям и СРС по дисциплине «Философия»
(для студентов всех специальностей очной формы обучения, изучающих дисциплину в объеме 3 кредитов)
Караганда 2015
УДК 101.3(07)
Ушакова К.В., Сарсенбеков Н.М., Толеуова М.О.
Методические указания для проведения семинарских занятий и СРС по дисциплине «Философия». Караганда: Изд-во Кар ГТУ, 2016, 24с
Методические указания составлены в соответствии с требованиями учебного плана и программой дисциплины «Философия» и включают все необходимые сведения по выполнению тем семинарских занятий и СРС
Методические указания предназначены для студентов всех специальностей очной формы обучения, изучающих дисциплину в объеме 3 кредитов
Рецензент – член Редакционно – издательского совета КарГТУ Кошебаева Г.К., д.э.н., профессор
Утверждено Редакционно - издательским советом университета
Карагандинский Государственный технический университет
Введение
Философия является областью человеческого знания охватывающая многие сферы нашего бытия. Являясь частью культуры, философия вместе с тем, представляет собой наиболее общую область знания о мире, человеке, познании и их взаимосвязи. Общностью, рациональностью, фундаментальным характером знания, философия отличается от таких форм человеческого познания, как мифология, религия, наука, искусство и др.
Само понятие «Философия» было введено древнегреческим мыслителем Пифагором и определено им как «любовь к мудрости», а это значит стремление к поиску, к постижению истины, тяга к постоянному росту и развитию человека как познающего существа. Такое понимание «Философии» должно настроить студентов на самостоятельный поиск знаний и формирование своей точки зрения, взгляда, позиции на проблемы мировоззренческого характера.
Философия дает целостное представление о действительности, понимание ее как совокупности различных сфер общественной жизни и их органической зависимости, а также место в общественной структуре человека. Предметом философии является отношения человека к миру и мира к человеку. Данное отношение в качестве самостоятельной проблемы не изучает ни одна наука. В действительности все проблемы философия берет из жизни и решает их с единственной целью – помочь человеку совершенствоваться и выработать мировоззренческие, духовно-нравственные, эстетические установки, идеалы и ценности, с помощью которых возможно переживать жизненные невзгоды и добиваться успеха. Для этого философия дает студенту богатый фактический материал для размышлений и весьма эффективные инструменты мыслительной деятельности. Изучение философии – это апробированная многовековым опытом человечества лучшая школа разумного мышления, которая позволяет свободно оперировать понятиями, обосновывать и подвергать критики те или иные суждения, отделять существенное от несущественного, раскрывать взаимосвязь всех явлений действительности.
Методические указания признаны решать следующие задачи: изложить содержание семинарских занятий по дисциплине, предложить методику изучения курса, дать студентам информацию о методическом материале и учебной литературе.
Тематический план семинарских занятий
| № | Название темы | Количество часов |
| 1. | Понятие философского знания. Соотношение философии и частных наук. | |
| 2. | Основные категории казахского миропонимания. | |
| 3. | Философская мысль Древнего Востока. | |
| 4. | Этапы развития античной философии, основные философские школы. | |
| 5. | Философия мусульманского и христианского средневековья. | |
| Антропологизм философии эпохи Возрождения | ||
| 7. | Философия Нового времени. Пантеизм и учение о «двойственной истины». | |
| 8. | Классическая немецкая философия. Этика Канта. Логика Гегеля. Антропологический материализм Фейербаха. | |
| 9. | Западноевропейская философия конца ХVIII-начало ХХI века. | |
| 10. | Казахская философия: история и современность. | |
| 11. | Понятие «бытие» и «сознание» в философии. | |
| 12. | Учение о познании. Специфика научного познания. | |
| 13. | Проблема человека в философии. | |
| 14. | Философия общества | |
| 15. | Философский анализ актуальных проблем современности. | |
| Итого |
Тема 1. Понятие философского знания. Соотношение философии и частных наук – 2часа
План:
1.Предназначение и сущность философии.
2.Многообразие определений, форм и направлений философии.
3Мировоззрение и философия. Понятие: Мироощущение, мировосприятие, миропредставление.
4.Основные разделы и функции философии.
5.Соотношение философии и частных наук.
Основная литература:
1.Петрова В.Ф., Хасенов М.Ш. Философия. Алматы., 2014
2. Нурышева Г.Ж.Философия. Алматы., 2013.
3.Касабек А.К. Предмет философии: история и современность // Предмет и специфика философского знания на арене ХХ века. Алматы, 2000.
4.Бегалинова К.К., Альжанова У.К. Философия. Алматы.,2014
5.Мырзалы С.К. Философия. Алматы., 2008.
Дополнительная литература:
1.Алексеев П.В. Понин А.В. Философия М.,2010.
2.Лавриненко В.Н. Философия М., 2011.
3.Хрестоматия по истории философии в 4-х томах. М., 2011.
4.Мамардашвилли М.К. Как я понимаю философию. М., 1990.
5.Ортега-и-Гассет. Что такое философия? М., 1991.
Темы рефератов:
1.Специфика философского знания.
2.Роль философии в жизни человека.
3.Место и роль философии в культуре.
4.Философия как определенный тип мировоззрения.
5.Понятие мировоззрения и его структура.
6.Исторические типы мировоззрения и их особенности.
Методические рекомендации: Понятие философии ее сущности и предназначение являются основополагающим для выяснения ее роли в духовном освоении человеком окружающей действительности. Таким образом, необходимо познакомиться с основными понятиями философии такими как: мировоззрение, мироощущение, мировосприятие, которые даются в философской литературе, проанализировать структуру, уровни и типы мировоззрения, показать значение мировоззрения для понимания специфики философского отношения к миру. Рассмотреть основные направления и разделы философии, выявить их суть и значение.
Основные понятия темы: Мифология – самая ранняя историческая форма мировоззрения, отличающаяся чувственным восприятием действительности, символизмом, верой в сверхъестественные явления. Религия - миропонимание, основанное на представлении о существовании высшего мирового начала. (Бог). Философия - рациональная форма миропонимания. Идеализм - общее название философских учений, признающих, первичность идеального начала, (дух, Бог, логос, душа, идея). Материализм - общее название философских учений, признающих первичность материального начала и зависимость от него начала идеального (духовного).
Задания для СРС:
1.Определить роль философии в освоении окружающего мира.
2.Выяснить значение понятия мировоззрения в контексте формирования философских взглядов на мир.
3.Рассмотреть основные направления и функции философии.
