Философия как целостное учение о мире и человеке включает в себя совокупность существенных, жизненно важных вопросов.
Философия есть исследование наиболее общих вопросов бытия: что такое бытие и небытие; как понимать материальное и духовное бытие; чем отличается бытие природы от бытия общества и человека; каковы причины развития реального мира; что такое пространство и время как формы бытия; существуют ли законы развития природы, общества и человека. Философское учение о бытие получило название онтологии (от греч.онтос - бытие, логос—учение).
Философия определяет основные ценности человеческого общества и положительного или отрицательного отношения к ним людей: истина, добро и красота; свобода, равенство и братство; вера, любовь, надежда, культура и антикультура; ценности и идеалы и др. В системе современной философии эта проблематика составляет содержание аксиологии (от греч.акеиос - ценность, логос - учение).
Философия включает в себя анализ наиболее общих вопросов возникновения, функционирования и развития общества: происхождение человеческого общества; сферы общественной жизни; типы и виды социальных общностей (народ, этнос, нация, класс, группа и др.); типы и виды социальных отношений людей, а также общественных организаций и учреждений. Раздел философии, который изучает общественную жизнь, называется социальной философией (от лат.социос - общество).
Философия рассматривает основополагающие вопросы бытия человека: происхождение человека; его сущность и основные черты; биологическое и социальное в человеке; социализацию человека (процессы образования, обучения); различие понятий «человек», «индивид», «индивидуальность», «личность»; какими способностями и потребностями располагает человек; основные типы и виды человеческой деятельности; межличностные отношения людей (дружба, любовь, брак, семья).; Проблемы человеческого бытия составляют содержание философской антропологии (от греч.антропос - человек).
В философию входит и учение о познавательной деятельности человека, которое отвечает на вопросы: может ли человек познать мир; этапы познания; методы научного познания; что такое истина и ее основные признаки; что является критерием истины, какова роль практики в познании? Этот раздел в философии получил название гносеологии (от греч.гносео - знаю, логос - учение).
Специальный интерес философия проявляет к вопросам методологии (от греч.метод - путь, способ): основные методы познания, исследования, творчества человека; эксперимент и моделирование; анализ и синтез; метод наблюдения и аналогии и т.д.
Вся выше названная проблематика и составляет содержание философских учений на всех этапах развития человеческого общества.
Вопросы для самоконтроля:
1. Что такое философия?
2. В чем состоит специфика философии как мировоззрения?
3. Какие главные ценности присущи науке, искусству, практике, философии?
4. Назовите основные проблемы и функции философии.
5. Поясните, почему мировоззренческая функция выражена в философии ярче, чем, например, в биологии?
6. Чем является философия для тебя, для твоей жизнедеятельности?
Раздел 1. Исторические типы и формы философии.
Тема 1.1. Мифологическое мировосприятие. Философские идеи Древней Индии.
Программа
Человек в философии и культуре Древнего Востока. Зачатки философских воззрений. Мифологическое мировоззрение. Философские школы Древней Индии. Брахманизм. Веды. Религиозно-философские системы критически настроенные по отношению к брахманизму: чарвака, джайнизм, буддизм. Кастовое деление общества в Индии. Сиддхартха Гаутама – основатель буддизма. Четыре благородные истины буддизма. Дхарма. Душа в индийской философии. Карма. Сансара. Нирвана.
