Изучить кодексы корпоративного и этического поведения различных организаций. Проанализировать тексты этих кодексов, составить схему структуры кодекса

Задания для выполнения в рабочей тетради

по дисциплине «Этика и культура управления»

Дать понятия:

• Геодонизм - справедливость
• Честь -моральный долг
• Достоинство -Н.Макиавелли (человек по своей натуре…)
• Стыд -Спиноза (понятие свободы, отношение к этике)
• Совесть

Дать краткую характеристику:

- даосизм - стоицизм

- конфуцианство - христианская этика

- буддизм - ислам

- джайнизм

Ответьте на вопросы:

1. Кого из философов античности считают основателем материалистической психологии
2. Чьим взглядам соответствует следующие понимание счастья:

«Счастье – то деятельность согласно добродетели на благо государства, народа» (античность)

1. Кто из античных философов разработал теорию «идеального государства»
2. Проанализируйте последовательность, характеризующую отношение человека и государства и цели существования государства:

а) индивид – государство, самосохранение

б) индивид-государство, политические права

Для кого характерны такие взгляды (Гобсс, Локк)

1. Какая характеристика применима к этике эпохи Просвещения
2. Почему, с позиций Канта, самоубийство недопустимо, безнравственно
3. В каком направлении идет развитие объективного Духа у Гегеля
4. Какие периоды истории человечества выделяет Ф.Ницше. К какому из них относится христианство.
5. Что выступает целью бунта по Камю
6. Какое из направлений этической мысли является определяющим для русской культуры 11 -17 веков.
7. Что означает термин «мистический реализм», используемый для характеристики русской духовной культуры 14-15 в.в. и, в частности, русской иконописи.
8. Кого из русских мыслителей называют главным идеологом «почвенничества»
9. В чем состоит свобода воли по Ф.Энгельсу.
10. К какому из направлений в этике относится марксистско-ленинская этика.
11. Определите к какому из религиозных этических учений могут быть отнесены следующие высказывания:

Название учения	Высказывание
1. Ветхозаветная мораль (заповеди Моисея)	а) Не мсти и не злобствуй на сына своего народа, и люби своего ближнего, как себя
2. Мораль Нового завета (Нагорная проповедь)	б) Ибо если вы будете любить любящих вас, какая нам награда? И если вы приветствуете только братьев наших, что особенного делаете? Не так ли поступают язычники?
3. Исламская мораль	с) И так во всем, как хотите, чтобы с вами поступали люди, так поступайте и вы с ними, ибо в этом закон и пророки
	d) Поступки оцениваются по намерениям – в этом устой жизни

1. Поставьте в соответствии приведенные в таблице термины и их определения

Термин	Определение
1. Имморализм	А) Житейская позиция, намеренно отвергающая моральные нормы
2. Аморализм	b) Отрицание общепринятых норм и ценностей
3. Нигилизм	с) Философская позиция, претендующая на выход за сковывающие рамки существующих моральных понятий и ценностей

 

Семинар 5 Этика менеджмента. Этика государственного служащего

Современный менеджмент. Этика менеджмента. Проблемы этики менеджмента.

Понятие государственной службы и государственного управления.

Определение этики государственного служащего. Состояние должного и существующего.

Специфические требования к госаппарату и его работникам.

Основные принципы этики государственного служащего.

Этика управления и государственной службы как регулятор взаимоотношения власти и населения.

Контрольные вопросы:

1. Перечислите этические принципы и нормы этики менеджмента.

2. Назовите проблемы этики менеджмента.

3. Ознакомьтесь с Указом Президента Российской Федерации «Общие принципы поведения государственных служащих».

4. Перечислите основные принципы этики государственного служащего.

СЕМИНАР 6

Трудовая этика

1. Ознакомиться с методическим материалом из учебно-методического пособия по этике и культуре управления «Трудовая этика и приверженность работников своей организации».

Изучить кодексы корпоративного и этического поведения различных организаций. Проанализировать тексты этих кодексов, составить схему структуры кодекса.