Для студентов всех направлений и специальностей

Государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования Московской области «Университет «Дубна»

(государственный университет «Дубна»)

Факультет социальных и гуманитарных наук

Кафедра социологии и гуманитарных наук

 

 

Планы семинарских занятий по курсу «Социология»

для студентов всех направлений и специальностей

Составил: кандидат исторических наук,
доцент Ямщиков С. В.

 

Дубна, 2016

Уважаемые студенты!

Социально-гуманитарное образование является одним из способов современной социализации человека, воспитания культурной личности и приобщения к общечеловеческим ценностям. Главная функция социологического образования – формирование социального мышления, понимания социальных проблем, источников их возникновения и возможных путей разрешения. Курс социологии призван развернуть перед вами целостную, многоуровневую картину социальной жизни, показать сложные взаимосвязи общества и личности, дать вам необходимый любому образованному человеку минимум знаний о социальных реалиях, нормах социального поведения, социокультурных ценностях.

Формы изучения социологии в университете весьма разнообразны: лекции, семинары, консультации, самостоятельная работа, зачёт. Семинарские занятия представляют одно из ведущих направлений учебного процесса в университете. Они проводятся по наиболее важным, сложным проблемам курса. Главная задача семинара заключается в углублении и закреплении знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы.

Для эффективного участия в семинаре подготовку к нему рекомендуется вести в следующей последовательности. Вначале необходимо ознакомиться с содержанием очередной темы по программе. Затем, используя рекомендуемую литературу и конспекты лекций, следует изучить все положения данной темы и ответить на проблемные вопросы. При изучении литературы необходимо делать краткие выписки, что способствует лучшему усвоению материала и облегчает его использование в ходе семинара.

На семинаре очень важно выслушать вступительное слово преподавателя, уяснить цель и задачи семинарского занятия. Следует внимательно слушать выступления своих товарищей и быть готовым выступить с дополнением, высказать своё понимание проблемы. Желательно, чтобы ваше выступление на семинаре было свободным, аргументированным. Выступление по основному вопросу семинара не должно превышать 10 – 12 минут. Дополнения могут занимать до 5 минут. Количество дополнений и вопросов к выступающему не ограничено.

Материал курса может быть хорошо усвоен лишь в том случае, если его изучение будет проводиться регулярно, систематически, дозировано и ритмично, в течение всего семестра.

Желаю успехов!

 

СЕМИНАР 1

По книге П. Бергера «Приглашение в социологию»

1. Питер Бергер: биография и творческая судьба социолога
2. Каково соотношение социологии и социальной работы?
3. Как О. Конт понимал сущность социологии?
4. В чём польза социологии?
5. Каков образ учёного-социолога?
6. Почему социология наука?
7. Что, прежде всего, интересует социолога?
8. Какому человеку может быть интересна социология и кому она не интересна?
9. Что составляет объект и предмет социологии?
10. В чём специфика социологического подхода к изучению общества и социального?
11. Что такое космополитизм и почему он необходим для социологического сознания?
12. Каковы причины исчезновения истинной социологии в тоталитарных обществах?

СЕМИНАР 2

Социология как наука

1. Объект и предмет социологии

2. Структура социологического знания

3. Социологическое познание, его уровни и методы

4. Функции социологии

СЕМИНАР 3

ПРЕДЫСТОРИЯ И СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЕ ИСТОКИ СОЦИОЛОГИИ

Проблемы для обсуждения

1. Зарождение социальной мысли и её развитие в религиозных и философских учениях древности

1.1. Представления первобытных людей об обществе.

1.2. Социальная мысль в религиозных учениях буддизма, даосизма, конфуцианства.

1.3. От социальной мифологии к социальной теории: социальные идеи Платона и Аристотеля.