Государственное бюджетное образовательное учреждение
высшего образования Московской области «Университет «Дубна»
(государственный университет «Дубна»)
Факультет социальных и гуманитарных наук
Кафедра социологии и гуманитарных наук
Планы семинарских занятий по курсу «Социология»
для студентов всех направлений и специальностей
Составил: кандидат исторических наук,
доцент Ямщиков С. В.
Дубна, 2016
Уважаемые студенты!
Социально-гуманитарное образование является одним из способов современной социализации человека, воспитания культурной личности и приобщения к общечеловеческим ценностям. Главная функция социологического образования – формирование социального мышления, понимания социальных проблем, источников их возникновения и возможных путей разрешения. Курс социологии призван развернуть перед вами целостную, многоуровневую картину социальной жизни, показать сложные взаимосвязи общества и личности, дать вам необходимый любому образованному человеку минимум знаний о социальных реалиях, нормах социального поведения, социокультурных ценностях.
Формы изучения социологии в университете весьма разнообразны: лекции, семинары, консультации, самостоятельная работа, зачёт. Семинарские занятия представляют одно из ведущих направлений учебного процесса в университете. Они проводятся по наиболее важным, сложным проблемам курса. Главная задача семинара заключается в углублении и закреплении знаний, полученных на лекциях и в процессе самостоятельной работы.
Для эффективного участия в семинаре подготовку к нему рекомендуется вести в следующей последовательности. Вначале необходимо ознакомиться с содержанием очередной темы по программе. Затем, используя рекомендуемую литературу и конспекты лекций, следует изучить все положения данной темы и ответить на проблемные вопросы. При изучении литературы необходимо делать краткие выписки, что способствует лучшему усвоению материала и облегчает его использование в ходе семинара.
На семинаре очень важно выслушать вступительное слово преподавателя, уяснить цель и задачи семинарского занятия. Следует внимательно слушать выступления своих товарищей и быть готовым выступить с дополнением, высказать своё понимание проблемы. Желательно, чтобы ваше выступление на семинаре было свободным, аргументированным. Выступление по основному вопросу семинара не должно превышать 10 – 12 минут. Дополнения могут занимать до 5 минут. Количество дополнений и вопросов к выступающему не ограничено.
Материал курса может быть хорошо усвоен лишь в том случае, если его изучение будет проводиться регулярно, систематически, дозировано и ритмично, в течение всего семестра.
Желаю успехов!
СЕМИНАР 1
По книге П. Бергера «Приглашение в социологию»
- Питер Бергер: биография и творческая судьба социолога
- Каково соотношение социологии и социальной работы?
- Как О. Конт понимал сущность социологии?
- В чём польза социологии?
- Каков образ учёного-социолога?
- Почему социология наука?
- Что, прежде всего, интересует социолога?
- Какому человеку может быть интересна социология и кому она не интересна?
- Что составляет объект и предмет социологии?
- В чём специфика социологического подхода к изучению общества и социального?
- Что такое космополитизм и почему он необходим для социологического сознания?
- Каковы причины исчезновения истинной социологии в тоталитарных обществах?
СЕМИНАР 2
Социология как наука
1. Объект и предмет социологии
2. Структура социологического знания
3. Социологическое познание, его уровни и методы
4. Функции социологии
СЕМИНАР 3
ПРЕДЫСТОРИЯ И СОЦИАЛЬНО-ФИЛОСОФСКИЕ ИСТОКИ СОЦИОЛОГИИ
Проблемы для обсуждения
1. Зарождение социальной мысли и её развитие в религиозных и философских учениях древности
1.1. Представления первобытных людей об обществе.
1.2. Социальная мысль в религиозных учениях буддизма, даосизма, конфуцианства.
1.3. От социальной мифологии к социальной теории: социальные идеи Платона и Аристотеля.
