Занятия семинарского типа (ПК-10)
| № | Наименование раздела | Тематика лекционных и практических занятий (семинаров) | Форма текущего контроля |
| 1. | Раздел 1. Теоретические основы развития прогнозирования. | Дисциплина «Прогнозирование развития экономики регионов» как отрасль научных знаний. Различия между прогнозированием и планированием. Цель и задачи прогнозирования. Основные функции экономического прогноза. Классификация экономических прогнозов. Законодательная и нормативно-правовая база прогнозирования. Регион как объект хозяйствования и управления. Типы регионов. Возникновение прогнозирования и планирования. Прогнозирование и планирование в СССР. Прогнозирование и планирование в развитых зарубежных странах. | Рефераты (Р), контрольные вопросы |
| 2. | Методы прогнозирования развития экономики регионов. | Метод системного анализа. Методы экспертных оценок. Методы экстраполяции. Методы моделирования и экономико-математические модели. Факторные модели. Метод цепных подстановок. Балансовый метод. Нормативный метод. Программно-целевой метод. | Рефераты (Р), контрольные вопросы |
| 3. | Раздел 2. Государственное прогнозирование и региональная экономическая политика. | Прогнозирование, как форма проведения региональной политики. Сущность, цели и задачи региональной политики Российской Федерации. Объективные предпосылки региональной политики в России. Содержание и направления региональной политики. Формы и методы реализации региональной экономической политики. Региональная экономическая политика с точки зрения отраслевого разделения труда. Федеральные целевые программы. Зарубежный опыт проведения региональной политики. | Рефераты (Р), контрольные вопросы |
| 4. | Раздел 3. Прогнозирование факторов экономической динамики. | Система макроэкономических показателей региона. СРС, ВРП. Методы расчета ВРП. Прогнозирование и планирование экономического роста Прогнозирование инфляции и управление инфляционными процессами. Прогнозирование и планирование финансов, бюджета субъектов федерации. Прогнозирование и планирование трудовых ресурсов Прогнозирование и планирование уровня жизни населения Прогнозирование и планирование потребительского рынка Прогнозирование и планирование инвестиций Прогнозирование и планирование научно-технического прогресса и инновационной деятельности | Контрольные вопросы, решение задач |
| 5. | Раздел 5. Прогнозирование социально-экономического развития региона (на примере Краснодарского края) | Прогнозирование и планирование функционирования и развития территории. Разработка прогнозных документов территориального планирования на государственном и муниципальном уровнях. Прогнозно-аналитические документы экономического развития территории. Концепция социально-экономического развития Краснодарского края до 2020 гг | Реферат (Р), деловая игра |
Фонд оценочных средств для проведения текущей аттестации
Примерная тематика рефератов, докладов, презентаций. (ПК-10)
1. Возникновение прогнозирования и планирования. Прогнозирование и планирование в СССР.
2. История развития прогнозирования и планирования в различных странах.
3. Законодательное обеспечение прогнозно-плановой работы. (Анализ ФЗ от 20 июля 1995 г. N 115-ФЗ "О государственном прогнозировании и программах социально-экономического развития Российской Федерации").
4. Базовые методы социально-экономического прогнозирования и их классификация.
5. Рассмотрение структуры, содержания, особенностей разработки и прогнозного обоснования показателей наиболее важных федеральных программ и проектов: Энергетическая, Транспортная, Жилищного строительства, Образования и др. (по выбору).
6. Федеральные программы территориального развития, принципы разработки и реализации региональных программ (на примере Краснодарского края).
7. Региональный аспект экологической безопасности.
8. Прогнозирование и моделирование экономической безопасности.
9. Прогнозы экономического развития территории (на примере Краснодарского края). Прогноз и реальность: современные проблемы развития производственного потенциала региона.
10. Методы прогнозирования доходов и расходов государственного (муниципального) бюджета. Особенности формирования регионального бюджета на (примере Краснодарского края).
11. Прогнозирование состояния рынка труда, движения рабочей силы. Принципиальная схема формирования рынка труда и баланса трудовых ресурсов (на примере Краснодарского края).
12. Прогнозирование развития социальной сферы (на примере Краснодарского края).
13. Прогнозирование и планирование потребительского рынка (на примере Краснодарского края).
14. Прогнозирование и планирование инвестиций. Региональная инвестиционная политика.
15. Прогнозирование и планирование научно-технического прогресса и инновационной деятельности в регионе. Оценка экономической эффективности инноваций.
15.
Примеры решения тестовых заданий. (ПК-10)
1. Укажите, какими свойствами обладает система.
а) структура, непрерывность функционирования, целенаправленность, иерархичность
б) рядность, копируемость, важность, контролируемость
в) целостность, функциональность, бесконечность, управляемость
г) непредсказуемость, индифферентность, целеустремленность, адаптируемость
2. Под структурой понимается:
а)совокупность элементов, связей и отношений между элементами, определяющими внутреннее
строение и организацию объекта как целостной системы
б) совокупность элементов, связей и отношений между элементами, определяющих инновационный характер системы
в) совокупность элементов, связей и отношений между элементами, влияющих на основные характеристики системы
г) совокупность элементов, связей и отношений между элементами,влияющих на адаптивный механизм и систему связей ее элементов
3. В соответствии с системным подходом на входе ТСЭС можно выделить такие элементы (объекты),
которые влияют на функционирование и развитие ТСЭС и являются при разработке прогнозов ее «прогнозным фоном»:
а) природный потенциал, научно-техническая революция, инновационная активность, инвестиционный климат
б) внутриполитическое устройство, научно-технический потенциал, уровень морали, господствующей в стране, религиозный фактор
в) мировая система, природный потенциал, человеческий потенциал, экология
г) инвестиционная привлекательность, моральные ценности, человеческий потенциал, инновационная активность
4. Перечислите основные задачи, решаемые на этапе ретроспективного анализа:
________________________________________________________________
5. В социально-экономических прогнозах основными являются прогнозы:
а) совокупного спроса, развития территориальных комплексов, активности населения, развития ТСЭС, валового внутреннего продукта, рождаемости и смертности.
б) занятости населения, инновационной активности, инвестиционной привлекательности, регионального развития, территориальной целостности, производственного развития;
в) промышленной активности, занятости населения, экономической привлекательности территорий, развития малого и среднего бизнеса, социальной структуры;
г) экономического роста, совокупного спроса, отраслевой структуры ТСЭС, уровня инфляции, развития межотраслевых комплексов, занятости населения, уровня жизни населения, ЖКХ и быта.
6. Укажите основные требования, выдвигаемые к прогнозам:
а)
б)
в)
г)
д)
7. Продолжите фразу: «Под прогнозом понимается …__________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
8. Что представляет собой «горизонт упреждения»?
________
9. Что имеет значительно большую определенность:
а) гипотеза
б) прогноз
в) предположение
г) интуиция
10. Пути упрощения глобальной задачи можно подразделить на следующие группы:
а) _______________________________________________________________
___________________________________________________________________
б)_______________________________________________________________
____
в) _______________________________________________________________
____
11. На этапе прогнозирования разрабатывается комплекс прогнозов в вариантной постановке. Варианты прогнозов могут отличаться:
1) по намеченным целям;
2) по объемам ресурсов;
3) по набору и характеристикам экономических показателей;
4) по распределению капитальных вложений между экономической, социальной и научно-технической сферами;
5) по различным значениям экзогенных факторов по отношению к ТСЭС;
6) по различным наборам инструментов государственного воздействия на процессы развития ТСЭС, страны;
7) по особенностям влияния на ТСЭС.
12. Укажите основные аспекты прогнозирования:
1) онтологический
2) логический
3) гносеологический
4) экономический
5) исторический
6) инновационный
