Б) Лабораторные работы в семестре 8

 

Лабораторная работа № 9 – 2 ч. [3,10,14]

Детальное изучение предметной области и построение моделей

функционирования объекта «как есть» и «как должно быть»,

разработка технико-экономического обоснования и технического задания

 

Цель работы - построение моделей функционирования объекта предметной области «как есть» и «как должно быть», разработка технико-экономического обоснования и технического задания.

Предметом работы являются методы и средства построения моделей предметной области. Провести детальное обследование предметной области и выполнить анализ материалов. Выявить функции объекта и его структуру. Уточнить модель функционирования объекта «как есть». Выявить «узкие» места. Уточнить модель функционирования объекта «как должно быть». Уточнить технико-экономическое обоснование и техническое задание. Составить план-график работ, который включает все стадии и этапы разработки от обследования предметной области и заканчивая внедрением. Оформить отчет.

 

Лабораторная работа № 10 – 4 ч. [3,11,14]

Разработка функциональной структуры и перечня задач, моделей

бизнес - прецедентов предметной области и прецедентов разрабатываемой

информационной системы с использованием средств MS Visio

Цель работы - разработка перечня задач и моделирование функциональных требований к информационной системе с использованием языка UML.

Предметом работы являются методы и средства построения диаграмм бизнес - прецедентов (вариантов использования, use case) предметной области. Теоретические сведения содержатся в лекциях и литературе.

Выполнить начальные работы П1 «Разработка основных положений по новой системе», П2 «Изменение организационной структуры» и П3 «Разработка функциональной структуры и перечня задач» стадии «Техническое проектирование». Изучить основные особенности и понятия объектного подхода к анализу и проектированию ИС. В процессе изучения использовать материалы из курса лекций, а также литературу. Изучить основные понятия и возможности построения use case диаграмм в системе MS Visio. Построить use case модель бизнес - требований предметной области с использованием системы MS Visio. Построить use case модель требований к информационной системе. Оформить отчет.

 

Лабораторная работа № 11 – 4 ч. [3,11,14]

Моделирование бизнес классов предметной области и

информационное обеспечение автоматизированной системы

 

Цель работы - моделирование бизнес классов с использованием языка UML и описание информационного обеспечения автоматизированной системы.

Предметом работы являются методы и средства построения диаграмм бизнес классов предметной области. Выполнить следующие работы технического проектирования: П4 (разработка принципов организации информационного обеспечения и внутримашинной информационной базы); П6 (разработка форм документов и системы их ведения); П7 (разработка классификаторов и кодов); П8 (разработка структуры входных и выходных сообщений); П9 (разработка макетов и структур файлов). Описать бизнес классы предметной области и построить диаграммы UML в Microsoft Visio. Построить ERD диаграммы. Оформить отчет.

 

Лабораторная работа № 12 – 4 ч. [3,11,14]

Разработка постановок задач функциональных подсистем АИС

и их решения

 

Цель работы - разработать постановки задач функциональных подсистем АИС и их решения.

Объектом изучения являются этапы и работы, выполняемые при формулировке перечня задач и разработке постановок их решения. Выявить функциональные подсистемы АИС и разработать постановки задач. Выполнить следующие работы технического проектирования: разработка постановки решения i-й задачи для j-й подсистемы. Разработать и/или уточнить формы входных и выходных документов. Установить соответствие между перечнем задач и набором форм. Оформить отчет.

 

Лабораторная работа № 13 – 4 ч. [3,11,14]

Моделирование взаимодействия объектов системы и

динамического представления системы

 

Цель работы - моделирование взаимодействия объектов системы и динамического представления системы.

Предметом работы являются методы и средства построения диаграмм взаимодействия – диаграмм последовательности и диаграмм сотрудничества (кооперации) UML, а также диаграмм схем состояний – диаграмм схем состояний и диаграмм деятельности UML. Выполнить описание взаимодействия объектов системы и динамического представления системы. Построить диаграмму последовательности UML. Построить диаграмму сотрудничества (кооперации) UML. Построить диаграмму схем состояний UML. Построить диаграмму деятельности UML.

 

Лабораторная работа № 14 – 4 ч. [3,11,14]

Моделирование компонентов технического и программного

обеспечения АИС и их размещения

 

Цель работы - моделирование компонентов технического и программного обеспечения АИС и их размещения.

Предметом работы являются методы и средства построения диаграмм реализации – диаграмм компонентов и диаграмм размещения UML. Статические и динамические модели описывают логическую организацию системы, отражают логический мир программного приложения. Модели реализации обеспечивают представление системы в физическом мире, рассматривая вопросы упаковки логических элементов в компоненты и размещения компонентов в аппаратных узлах.

Выполнить анализ архитектуры АИС с целью определения: типа АИС; состава комплекса технических средств (КТС); системного и прикладного ПО. Выполнить описание технического и программного (в т.ч. системного и инструментального) обеспечения. Выполнить следующие работы технического проектирования: уточнение состава периферийной техники; уточнение состава аппаратной платформы проекта. Выявить компоненты технического и программного обеспечения АИС. Построить диаграмму компонентов UML. Построить диаграмму размещения компонентов UML.

 

Лабораторная работа № 15 – 4 ч. [3,11,14]

Цель работы - разработка системы защиты информации проектируемой ИС.

Предметом работы являются процесс проектирования системы защиты информации в ИС. Выполнить анализ архитектуры АИС с целью определения: типа АИС; состава комплекса технических средств (КТС); пользователей; системного и прикладного ПО. Выполнить анализ и классификацию информации по уровням доступа. Определить категории пользователей по доступу к информации. Выполнить анализ системы сбора, ввода, хранения, обработки и передачи информации. Определить права доступа различных категорий пользователей к категориям информации.

Построить модель защиты. Модель поведения потенциальных нарушителей. Вероятные каналы НСД к информации. Возможные угрозы (случайные и преднамеренные). Оценить потенциальный ущерб, который может нанести нарушение целостности и секретности. На стадии «Разработка проекта», исходя из целей и задач защиты, разработать систему защиты информации, как комплекс правовых, морально-этических, организационных, программно-технических и криптографических методов, средств, систем и мероприятий по защите информации.

 

Лабораторная работа № 16 – 4 ч. [3,11,14]

Расчет экономической эффективности АИС

 

Разработать проектно-сметную документацию и рассчитать экономическую эффективность от внедрения АИС.

Предметом работы являются процесс разработки проектно-сметной документации и методики расчета экономической эффективности АИС.

 

Лабораторная работа № 17 – 4 ч. [3,11,14]

Разработка программного обеспечения информационной системы и

плана мероприятий по внедрению ИС

 

Целью работы является реализация разработанного проекта информационной системы с использованием выбранных программных средств.

Предметом лабораторной работы является выполнение стадии рабочего проектирования АИС, а также подготовка плана мероприятий по внедрению.

Обосновать выбор средств реализации программного обеспечения. Разработать программное обеспечение, реализующее функции системы в соответствии с ТЗ и ТП. Разработать интерфейс пользователя ИС в конкретной предметной области, реализовать отдельные элементы (основное меню, экранные формы, диалоговые окна и т.д.) интерфейса с использованием выбранных программных средств. Провести интеграцию программного обеспечения АИС. Выполнить тестирование программного обеспечения АИС. Провести интеграцию системы. Оценить надежность системы. Оформить документ «Описание программного обеспечения». Подготовить план мероприятий по внедрению ИС. Продемонстрировать работу программного обеспечения системы на компьютере. Защитить работу.

 

5.1.2.3 Курсовой проект

При разработке использованы требования из СТП 12400-2004.

Работа над курсовым проектом производится в течение семестра в соответствии с “Методическими указаниями к курсовому проектированию“ (см. Приложение В).

Каждый студент выбирает тему курсового проекта из числа предлагаемых или определяет самостоятельно. Проектирование информационной системы осуществляется в соответствии с общими этапами процесса и выбранной технологией проектирования:

Этап №1 – 6 ч. [2; 3; 10; 11; 12;13;14;15]

Предпроектное обследование выбранной предметной области, сбор материалов обследования

Этап № 2 – 6 ч. [2; 3; 10; 11; 12;13;14;15]

Построение модели бизнес-процессов предметной области «Как есть»

Этап № 3 – 6 ч. [2; 3; 10; 11; 12;13;14;15]

Анализ материалов обследования. Построение модели бизнес-процессов предметной области «Как должно быть»

Этап № 4 – 6 ч. [2; 3; 10; 11; 12;13;14;15]

Разработка документа "Технико -экономическое обоснование"

Этап № 5 – 6 ч. [2; 3; 10; 11; 12;13;14;15]

Разработка документа "Техническое задание"

Этап № 6 – 12 ч. [2; 3; 10; 11; 12;13;14;15]

Разработка технического проекта. Разработка документации технического проекта.

Этап № 7– 12 ч. [2; 3; 10; 11; 12;13;14;15]

Разработка рабочего проекта. Разработка документации рабочего проекта.

Этап № 8 – 2 ч.

Защита курсового проекта

 

5.1.2.4 Самостоятельная работа студентов

 

А) Семестр 7

Самостоятельная работа 1. Подготовка к защите лабораторной работы № 1 – 8 ч. [3,10,14]

Проработка конспекта лекции № 1 и литературы по теме. Выбор предметной области для разработки проекта из числа предлагаемых и проведение обследования используя различные источники. Подготовка отчета по лабораторной работе № 1.

Самостоятельная работа 2 Подготовка к защите лабораторной работы № 2- 4 ч. [3,10,14]

Изучение материалов лекций № 2. Подготовка отчета по лабораторной работе № 2. Подготовка к тесту № 1.

Самостоятельная работа 3 Подготовка к защите лабораторной работы № 3– 4 ч. [3,10,14]

Изучение материала лекции № 3. Подготовка отчета по лабораторной работе № 3

Самостоятельная работа 4 Подготовка к защите лабораторной работы № 4 - 2ч. [3,10,14]

Изучение материала лекции № 4. Подготовка отчета по лабораторной работе № 4

Самостоятельная работа 5 Подготовка к защите лабораторной работы № 5 – 2 ч. [3,10,14]

Изучение материала лекции № 5. Подготовка отчета по лабораторной работе № 5 Подготовка к тесту № 2.

Самостоятельная работа 6 Подготовка к защите лабораторной работы № 6 – 2 ч [. [3,10,14]

Изучение материала лекции № 6.Подготовка отчета по лабораторной работе № 6

Самостоятельная работа 7 Подготовка к защите лабораторной работы № 7 – 4 ч. [3,10,14]

Изучение материалов лекции № 7. Подготовка отчета по лабораторной работе № 7.

Самостоятельная работа 8 Подготовка к защите лабораторной работы № 8 - 4 ч. [3,10,14]

Изучение материалов лекции № 8. Подготовка отчета по лабораторной работе № 8.

Б) Семестр 8

Самостоятельная работа 9 Подготовка к защите лабораторной работы № 9 - 4 ч. [3,10,14]

Изучение материалов лекции № 8. Подготовка отчета по лабораторной работе № 10.

Самостоятельная работа 10 Подготовка к защите лабораторной работы № 11 – 8 ч. [3,11,14]

Повторение материалов лекций по темам № 9, 10. Подготовка отчета по лабораторной работе № 9.

Самостоятельная работа 11 Подготовка к защите лабораторной работы № 12 – 8 ч. [3,11,14]

Изучение материалов лекции №11. Подготовка отчета по лабораторной работе № 10.

Самостоятельная работа 12. Подготовка к защите лабораторной работы № 12 – 8 ч. [3,11,14]

Изучение материалов лекции № 12. Подготовка отчета по лабораторной работе № 11. Разработка моделей классов курсового проекта. Подготовка к тесту № 3.

Самостоятельная работа 13 Подготовка к защите лабораторной работы № 12 – 8 ч. [3,11,14]

Изучение материалов лекции № 13. Подготовка отчета по лабораторной работе № 12. Разработка диаграмм деятельности курсового проекта.

Самостоятельная работа 14. Подготовка к защите лабораторной работы № 13 - 8 ч. [3,11,14]

Изучение материалов лекции № 14. Подготовка отчета по лабораторной работе № 13. [3,11,14]. Разработка моделей взаимодействия объектов курсового проекта.

Самостоятельная работа 15. Подготовка к защите лабораторной работы № 14 – 8 ч. [3,11,14]

Изучение материалов лекции № 15. Подготовка отчета по лабораторной работе № 14. Разработка состояний объектов курсового проекта

Самостоятельная работа 16 Подготовка к защите лабораторной работы № 15 - 8 ч. [3,11,14]

Изучение материалов лекции № 16. Подготовка отчета по лабораторной работе № 15. Разработка физических моделей курсового проекта. Подготовка к тесту № 4.

Самостоятельная работа 17. Подготовка к защите лабораторной работы № 16 – 8 ч. [3,11,14]

Изучение материалов лекции № 17. Подготовка отчета по лабораторной работе № 16. Разработка базы данных курсового проекта.

Самостоятельная работа 18. Подготовка к защите лабораторной работы № 17 – 8 ч. [3,11,14]

Изучение материалов лекции № 18. Подготовка отчета по лабораторной работе № 17. Разработка интерфейса курсового проекта.

Самостоятельная работа 19 Подготовка к защите лабораторной работы № 17 - 6ч. [3,11,14]

Изучение материалов лекции по теме № 19. Подготовка отчета по лабораторной работе № 17. Разработка системы защиты информации курсового проекта. Подготовка к тесту № 5.

Самостоятельная работа 20 Подготовка к защите лабораторной работы № 17 - 10 ч. [3,11,14]

Изучение материалов лекций по темам № 17-20. Подготовка отчета по лабораторной работе № 17. Оформление курсового проекта.

Самостоятельная работа 21 Подготовка к защите лабораторной работы № 17 - 10 ч. [3,11,14]

Изучение материалов лекций по темам № 17-21. Подготовка отчета по лабораторной работе № 17. Оформление курсового проекта.

Самостоятельная работа 22 Подготовка к защите лабораторной работы № 17 - 10 ч. [3,11,14]

Изучение материалов лекций по темам № 9-22. Подготовка отчета по лабораторной работе № 17. Оформление курсового проекта.

 

 

Формы и содержание текущей аттестации и итоговой оценки по дисциплине

Текущая аттестация в седьмом семестре содержит следующие контрольные точки:

Модуль 1

- Защита лаб. раб.1. Проводится на 3-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,05 (см. Приложение А.1 и А.2);

- Защита лаб. раб.2. Проводится на 7-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,1 (см. Приложение А.1 и А.2);

- Тест № 1. Проводится на 7-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,1 (см. Приложение Б.1.1);

Модуль 2

- Защита лаб. раб.3. Проводится на 9. Рейтинговая оценка – 0,1 (см. Приложение А.3 и А.4);

- Защита лаб. раб.4. Проводится на 11-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,05 (см. Приложение А.3 и А.4);

- Защита лаб. раб.5.Проводится на 13 неделе. Рейтинговая оценка – 0,05 (см. Приложение А.5 и А.6);

- Тест № 2. Проводится на 13-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,1 (см. Приложение Б.1.2);

Модуль 3

- Защита лаб. раб.6. Проводится на 15-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,05 (см. Приложение А.5 и А.6);

- Защита лаб. раб.7. Проводится на 16 неделе. Рейтинговая оценка – 0,05 (см. Приложение А.5 и А.6);

- Защита лаб. раб.8. Проводится на 17 неделе. Рейтинговая оценка – 0,05 (см. Приложение А.5 и А.6);

Вид итоговой оценки – экзамен с рейтинговой оценкой 0,3.

 

Текущая аттестация в восьмом семестре содержит следующие контрольные точки:

Модуль 1

- Защита лаб. раб.9. Проводится на 3-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,05 (см. Приложение А.1 и А.2);

- Защита лаб. раб.10. Проводится на 6-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,05 (см. Приложение А.1 и А.2);

- Защита лаб. раб.11. Проводится на 7-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,05 (см. Приложение А.1 и А.2);

- Тест № 3. Проводится на 7-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,05 (см. Приложение Б.1.3);

Модуль 2

- Защита лаб. раб.12. Проводится на 8-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,025 (см. Приложение А.1 и А.2);

- Защита лаб. раб.13. Проводится на 10-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,025 (см. Приложение А.1 и А.2);

- Защита лаб. раб.14. Проводится на 11-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,025 (см. Приложение А.1 и А.2);

- Защита лаб. раб.15. Проводится на 12-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,025 (см. Приложение А.1 и А.2);

- Защита лаб. раб.16. Проводится на 13-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,025 (см. Приложение А.1 и А.2);

- Тест № 4. Проводится на 12-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,1 (см. Приложение Б.1.4);

Модуль 3

- Защита лаб. раб.17 (1 Эт). Проводится на 15-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,025 (см. Приложение А.3 и А.4);

- Защита лаб. раб.17 (2 эт). Проводится на 16-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,025 (см. Приложение А.3 и А.4);

- Тест № 5. Проводится на 16-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,1 (см. Приложение Б.1.5);

- Защита лаб. раб.17(3эт).Проводится на 17-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,05 (см. Приложение А.5 и А.6);

- Защита курсового проекта. Проводится на 17-й неделе. Рейтинговая оценка – 0,2 (см. Приложение В);

Вид итоговой оценки – экзамен с рейтинговой оценкой 0,2.

Контролирующие материалы по дисциплине находятся в Приложении Б:

- Б.1 – тесты текущего контроля;

- Б.2 – тесты итогового контроля;

- Б.3 – тесты проверки остаточных знаний.