Требования к результатам освоения дисциплины. 1.1. Цель преподавания учебной дисциплины «Теория организации» состоит в создании основ у будущих специалистов системных знаний о природе и логике образования

ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ

1.1. Цель преподавания учебной дисциплины «Теория организации» состоит в создании основ у будущих специалистов системных знаний о природе и логике образования и эффективного развития организационных систем, получении ими четкого представления об основных типах организаций, координационных механизмов их функционирования в современной экономике.

1.2. Задачи дисциплины:

- теоретическое освоение студентами современных концепций и моделей образования и развития организационных систем;

- формирование основополагающих представлений и знаний о законах, принципах и механизмах создания и эффективного функционирования современной организации;

- создание основ для понимания и объяснения того, что произошло в прошлом развитии организаций и может произойти в будущем;

- приобретение практических навыков анализа проблем, связанных с подъемами и спадами циклического характера функционирования компании, диагностики происходящего и видения необходимого изменения, позволяющего сохранить конкурентоспособность организации.

- формирование системного представления о внешних и внутренних процессах, определяющих эффективное существование компании, и обучение студентов проектированию и конструированию организаций;

- стимулирование творческого подхода к изучению организаций прошлого, настоящего и будущего.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Теория организации» является базовой дисциплиной профессионального цикла дисциплин Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) по направлениям «Экономика» и «Менеджмент» (бакалавриат).

Изучение дисциплины «Теория организации» основывается на сумме знаний, полученных студентами в ходе освоения экономической теории (микро- и макроэкономика), экономики предприятия, теории управления, менеджмента, маркетинга, управления персоналом, стратегического менеджмента, правоведения, математической статистики.

 

Требования к результатам освоения дисциплины

В совокупности с другими дисциплинами базовой части экономического цикла ФГОС ВПО дисциплина «Теория организации» обеспечивает инструментарий формирования следующих профессиональных компетенций бакалавра экономики:

- владение культурой мышления, способность к обобщению, анализу, восприятию информации, выявлению проблем, постановке целей и выбору путей ее достижения;

- способность самостоятельно проводить необходимые исследования деятельности реально существующих организаций с целью понимания и выявления их нужд и проблем, возникающих в компании, и реагировать на них;

- способность определять границы организации, позволяющее описывать и анализировать их содержание и природу деятельности;

- знание истории развития теории и структуры компаний, помогающее выявлению новых форм организаций, соответствующих изменениям внешней среды;

- способность собирать и анализировать данные о деятельности основных исходных сил, определяющих структуру организации, системы планирования, способы изменения и контроля некоторых элементов окружающей ее среды;

- способность самостоятельной разработки вертикальных и горизонтальных связей, обеспечивающих формирование и функционирования эффективных коммуникаций в организации;

- способность на основе типовых методик и действующей нормативно-правовой базы рассчитывать экономические и социально-экономические показатели, характеризующие деятельность организации, обеспечивающих ее экономическую устойчивость;

- способность моделировать процессы принятия эффективных решений, применяемых в различных организационных ситуациях, выявлять и прогнозировать возможные проблемы, например, ошибочных решений;

- способность формировать организационную структуру и управленческие подходы, содействующие инновационным изменениям различных типов;

- способность решения организационных конфликтов, анализа и оценки особенностей компании, способствующих конфликтам, использования моделей и тактических приемов для укрепления сотрудничества между отдельными людьми, подразделениями и организациями в целом.

В результате освоения содержания дисциплины «Теория организации» студент должен:

Знать

- основы создания и функционирования организации, необходимые для формирования потенциала ее дальнейшего успешного развития;

Уметь

- применять модели, методы и приемы различного содержания для решения разнообразных организационных проблем;

Владеть

- навыками практического применения современных моделей, приемов и инструментов для решения организационных проблем;

- методиками построения, анализа и оценки применения моделей конструирования и функционирования организаций, а также прогнозирования различных вариантов последствий организационных изменений (в части компетенций, соответствующих основным закономерностям построения и динамики компаний).