Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Кафедра социологии молодежи

Заведующая кафедрой: Смакотина Наталья Леоновна — доктор социологических наук, профессор

Координаты: Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, 1 Гуманитарный корпус, 6 этаж, кабинет 624 (119992, г. Москва, ул. Воробьёвы горы, д. 2).

Контакты: телефон 939-10-82, e-mail: SafeEMail("socio.msu.ru", "csm");

Общие сведения о кафедре:

В Московском государственном университете им. М.В. Ломоносова на Социологическом факультете открыта новая специальность - "Специалист по работе с молодежью". Фундаментальное образование по специальности "Специалист по работе с молодёжью" позволит грамотно и квалифицированно оценивать динамику состояния молодёжи в стране, а так же своевременно оказывать разностороннюю помощь федеральным, региональным, муниципальным органам исполнительной и законодательной власти, занимающихся вопросами молодёжи.

Знание источников, причин и механизмов формирования молодёжных групп, специфики становления ценностных ориентаций, устремлений, потребностей и проблем молодёжи, особенностей культуры и субкультуры в молодёжной среде и их влияние на другие социальные группы позволят сформировать разностороннего, соответствующего современным мировым профессиональным стандартам специалиста по работе с молодежью.

В процессе обучения организуется непосредственная практика в органах управления и учреждениях молодежной сферы. Во время прохождения практики студенты имеют возможность прикрепиться к наиболее привлекательным объектам профессиональной деятельности и решить проблемы последующего трудоустройства.

Полученная на базе старейшего классического университета страны специальность позволит реализовать себя и как учёного и как универсального специалиста практика.

Преподаватели и сотрудники кафедры и студенты ежегодно принимают участие во всероссийских научных конференциях, а также в конференциях международного уровня.

Кафедра приняла активное участие в работе Третьего социологического конгресса "Глобализация и социальные изменения в современной России", проходившего 3 - 5 октября 2006 г. Обеспечила содержательную и организационную работу секции "Социология молодёжи" и круглого стола "Молодёжь в поликультурном глобальном пространстве".

Приоритетное направление фундаментальных наученных исследований кафедры: Социальный потенциал молодёжи в условиях трансформации российского общества. Сотрудники кафедры регулярно принимают участие в проведении прикладных исследований в сфере социологии молодёжи. (Грант РГНФ № 05-03-03237а, руководитель проекта - проф. Добреньков В.И.). По результатам исследований публикуются монографии, научные сборники и статьи.

В настоящий момент более 50 студентов проходят обучение по специальности "Организация работы с молодёжью" на кафедре Социология молодёжи.

Кафедра ведёт подготовку аспирантов дневной и заочной форм обучения.

За прошедшие три года сотрудниками кафедры опубликовано 4 монографии, программы 5 учебных курсов по специальности 351800 "Организация работы с молодёжью" и большое количество научных статей.

Задача кафедры - обеспечить подготовку специалиста по работе с молодёжью в соответствии с Государственным образовательным стандартом (ГОС) высшего профессионального образования по специальности 351800 "Организация работы с молодёжью".

Основные направления специализации:

  • Государственная молодёжная политика;
  • Социальные технологии работы с молодёжью.

Сферы и объекты профессиональной работы специалиста по работе с молодежью:

  • Федеральные, региональные, муниципальные органы исполнительной власти по молодежной политике;
  • Учреждения органов по молодежной политике;
  • Центры социального обслуживания, социально-психологической помощи молодежи, поддержки молодой семьи, профориентации, занятости, трудоустройства молодежи;
  • Институты подготовки, повышения квалификации и переподготовки кадров;
  • Молодежные пресс-центры;
  • Центры отдыха и оздоровления молодежи, поддержки молодежных объединений и молодежных инициатив;
  • Центры Международного молодежного сотрудничества;
  • Центры информационного обеспечения;
  • Центры поддержки молодёжных объединений и молодёжных инициатив, международного молодёжного сотрудничества;
  • Институты научных исследований проблем молодежи и молодежной политики;
  • Молодежные жилищные и социальные комплексы;
  • Формальные и неформальные объединения различных возрастных, социальных, территориальных групп молодежи.

Специалист по работе с молодёжью может:

  • Стать тем координирующим и связующим звеном, который, используя социологические методы, может грамотно, квалифицированно оценить современное состояние, например, рынка труда. Помочь педагогам сформировать или скорректировать трудовые установки (ценности) молодёжи, способствовать введению со школы понятий этики и, в частности, трудовой этики.
  • Принимать активное участие в налаживании работающего механизма взаимодействия между государственными органами, образовательными учреждениями, коммерческими и некоммерческими организациями (предприятиями), СМИ, центрами занятости.
  • Оказать помощь (или принимать активное участие) в организации летней занятости учащейся молодёжи, налаживании деятельности лагерей труда и отдых, студенческих отрядов, летней практики.
  • Работать с молодыми людьми, планирующими заняться организацией собственного дела (бизнеса).
  • Работать с молодёжью на уровне муниципальных образований. Знание специфики своего региона, города, округа позволит предоставлять своевременные, актуальные, работающие рекомендации по решению вопросов, связанных с молодёжной проблематикой.
  • Владеть способами взаимодействия с молодежными СМИ. Работать с СМИ: популяризировать и формировать (посредством социальной рекламы) позитивного имиджа ряда важных для развития отдельных отраслей, регионов или страны в целом профессий (специальностей), трудовой мотивации и ценностных установок. Организовать открытое обсуждение в эфире, с привлечением специалистов, чиновников и молодых людей, проблем трудоустройства и занятости молодёжи.
  • Владеть социально-психологическими технологиями работы с молодежью;
  • Способами оказания комплексных мер по поддержке молодых семей;
  • Мерами содействия занятости, предпринимательству, трудоустройству молодежи;
  • Основами профилактики девиантного поведения в молодежной среде;
  • Навыками правовой защиты интересов молодежи.

Основные виды профессиональной деятельности:

  • Исследовательская;
  • Аналитическая;
  • Управленческая;
  • Коррекционная;
  • Воспитательная;
  • Профилактическая.

Список дисциплин, спецкурсов и спецсеминаров, преподаваемых сотрудниками кафедры:

  1. Проблемы молодежи в российской социологии.
  2. Социология молодежной рекламы.
  3. Формирование интеллектуальной элиты в высшей школе.
  4. Имидж молодежи в современной российской прессе, на ТВ и художественных текстах.
  5. Методология и методика исследования молодежных проблем.
  6. Методика мониторинга проблем студенчества.
  7. Духовный мир студенческой молодежи (поколенческий аспект).
  8. Аксеологические проблемы труда и занятости молодежи.
  9. Благотворительные организации в работе с молодежью.
  10. Молодежный рынок труда и профессиональная ориентация молодежи.
  11. Политическая идентификация молодежи.
  12. Современная российская молодежь (социологический аспект).
  13. Социология психического здоровья молодых.
  14. Модели поведения молодежи в условиях неопределенности.
  15. Формирование нравственных принципов, характера, ценностей, убеждений и модели поведения.
  16. Я-концепция, самооценка, пол, этническое происхождение и идентичность в подростковом и юношеском возрасте.
  17. Жизненные стратегии и карьера молодых людей.
  18. Профессионально-этические основы работы с молодёжью.
  19. Использование источников СМИ в профессиональной работе.
  20. Особенности молодежного общения.
  21. Конкурентноспособность выпускника вуза.
  22. Трудовая этика российской молодежи.
  23. Досуговый характер молодежных субкультур.
  24. Ценностная идентификация молодых.
  25. Ценностная идентификация молодежи столичного мегаполиса.
  26. Молодежь в cистеме образования.
  27. Представления молодежи об экономическом развитии молодежи.
  28. Политика и власть. Молодежь и политика.
  29. Профессиональный менталитет (установки) специалистов по работе с молодежью.
  30. Лидерство в молодежной среде.
  31. СМИ и рискованное поведение молодежи.
  32. Контент-анализ российской прессы и телепередач.
  33. Молодежь о ценностях труда.
  34. Социальная адаптация в подростковом и юношеском возрасте.
  35. Отчужденность подростков.
  36. Подросток в семье.
  37. Жизненный путь личности.

Профессорско-преподавательский состав кафедры:

  • Смакотина Наталья Леоновна — заведующая кафедрой, доктор социологических наук, профессор.
    Занимается проблемами социологии молодёжи и социологии риска.
  • Кухтевич Татьяна Николаевна — заместитель заведующего кафедрой по научной работе, доктор философских наук, профессор.
    Специалист в области социологии молодёжи, социальной психологии и педагогике.
  • Васенина Ирина Владимировна — кандидат социологических наук, старший научный сотрудник.
    Занимается вопросами девиантного поведения молодёжи, здорового образа жизни, правовыми основами работы с молодёжью, специалист в области социологии молодёжи.
  • Микеладзе Елена Евгеньевна — кандидат социологических наук, старший научный сотрудник.
    Специалист в области социологии молодёжи.
  • Липатова Мария Евгеньевна — научный сотрудник.
    Область научных интересов - социология организаций и управления, социология молодёжи
  • Фролов Сергей Анатольевич — ассистент.
    Область научных интересов - социология молодёжи, социология семьи, социология религии, социология личности.
  • Хвыля-Олинтер Надежда Андреевна — старший лаборант.

 



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Двигательное упражнение с цветами | Кейс 1. История турагента, который больше всех продавал
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-02; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 399 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Что разум человека может постигнуть и во что он может поверить, того он способен достичь © Наполеон Хилл
==> читать все изречения...

2484 - | 2299 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.015 с.