[15]
.
[1], ( ) . ., , [2]. , .. , , , , - . , , , [3].
, , .. , , , , , .. , .
, . ( , - ) , . , . , , -
[16]
: , , [4].
, , ; , , ().
. , , , - , , , - , , , .
|
|
, , , , , , ; : , [5].
: , , , ; , . , , , .. , [6]. ,
[17]
: ( ) , , , , . : , , .... , , , , , [7].
, , . , . [8]. . , , , , , [9]. ... : , , , , , ? : , , , [10]. , : , , , , , , , [11].
|
|
, . , , , , , . -
[18]
, , , .
I
, , , , , . .
, , , ( , , ), , .. ( [12]). , [13], , ; , , . [14], [15]. .., [16].
, . , . .. [17], , .
.. , , , . . , , .
[19]
. , , , , -, , [18]; -, , , , .. , , ( [19]); , , -, - , , , , [20].
|
|
, (= , [21]) (.. , ) , , ( ) , . .. , , , - [22]. , ( ) , , , ( ) , .. .
, , . ( ) , ; , , , , , ; , [23].
, () ( , ), , , , .
, .. -
[20]
. , . , , , . (, , , , , .) , , ; , .
? .., , , . .
, : ; ; ( ), , .
, , , , ( ) : , , ( ; ; , , ), , . . , ( ) , . , , , , : ( ) . , . , , , , .
|
|
( ) ,
[21]
, . o , , . , : , ( ) , . : 83,672,1%, 84,579,1% ..[24]
. , . , , .. , () : , , , [25]. - . : .... [26].
. , , , , . , ( . ..) [27]. , , . , (., .[28]), [29], , (babysprache, babytalk)[30].
, ,
[22]
: ; .
c . . .., .., , , , , , , ┻. : , , , , , , -, [31].
|
|
, , -, , ; -, , , , [32].
II
. . , , . , .. , , . , . , .
. . ,
[23]
. , , , [33]. . . , , , , , . , , , , "" (parole), , , , , , , . . ... , 60- .[34].
, .
, ; : (.. ) ( , , )[35]. -, () -[36]. , () .. , ; , , , [37]. , . , , , . , -
[24]
, , [38].
, , .
., , , . , , , . , , .
, . , . , , , ( )[39]. , , . , , , .
, , , , , , : -, , (, ). , . , , : , . . , .. -
[25]
. ( ) , , ; , [40].
, .
, , . . ( ), , , , : ; , [41]. , , , . .
III
20- , . , 1929 , : . , .. , , .. [42]. ( ) ; . , , (, .), [43].
[26]
, , , ... .... , ad hoc[44], [45].
, , , , .. , . [46].
: , , .. ; , , , ( ) , . , ; [47].
, ; , , , .
, , ( - [48]), , .. . , , , [49].
, : . -, , .
, , , . , -
[27]
, , , . "": , , "[50]. : , , , , , /[51], . : . , : , , , [52].
, , . , , : , , , , , , [53]. , , . , , . ( ), , . .
, . : ... ... , [54].
[28]
. , , .. - , (, ). , -, , , .
, : ... ... . , , [55]. : .. : , , , ... , , , ; , , , , , [56].
, .. , . (, ..) : , [57]. , , , . : , . , , . (, , ) , , -
[29]
. , ( ) , , , [58].
, . , , (, , ), , , . , [59].
, , : ; , , , () .
, , , , , , [60]. , , , , .. ( )[61]. , , , , , ; , , [62]. . , , .. , , , , , .. :
[30]
, , ( , ), , , ( . )[63]; , , , . ( ) : , , , .. .
. , . , , , , , , . , -," - .?: ; -, : , , - . , , .. : , ... "" ...[64],
, (, !). , -, ( ); -, , ( ). : , , . : , , ; , : . , -
[31]
() , , . , ( , ), . , , () , [65].
, , , , , , .
IV
, ; . , , , , , . , [66], , , , , .., , [67].
( ) , ( , ), ( , ) - ( ). , -, . () , -. , ?
, , , .. , . , (-
[32]
, ) (, , ) . , , (, , ..), , , -.
, , : , , [68]. , , , -, . , , ultima ratio .
- .. , : , ( , ) . . , , , ..[69]
, ( ), , , , , , (), -, , , , , -. , - () , .
[33]
, , , -. / .
, ( ) - ( ) , . ( , ), , , .. , .., .., .., .., .. , , . - , , .
-, , ( ) . , ; , , , , ( , ). , , [70]. , - , , .
-, ,
[34]
. ( ), , , , , , , , , [71]. , , , ( ) , ( ). , , .
, - ... (1- . 1928 .). (100 ..), .. , , , , . [72]. , - .. , .. , ; , , - ... , ""... ...[73]. , , , [74], ., , , - ( , , : , )[75] , -, , , ,
[35]
-. , , .
. -" - , , , , , , , . , () [76]. : , - , , , . . , , - , ( )[77].
, , .
.: : . . " ", . 8. , 1996. . 15 39.
7.02.2007
[1] ., .: Much muzyczny. 1975. 2, 4, 5, 9.
[2] Stockmann D. Muzyka jako system komunikacji // Res Facta, 9. Krakow,
1982. S. 233.
[3] .- ( , ). .: . // - . // . 1992. 1. . 168.
[4] . . ., 1972. . 35.
[5] ,., .. -
// , 1971. ., 1972.
. 541.
[6] .: .. , , // . ., 1974. . 91.
[7] . . 100101 (
, ). .: ... ... ( . . , 1973. . 59); , ( .. - // . , 1984. . 2829).
[8] .: .. , , . . 104; . :
. // - . ., 1975. . 234.
[9] . // . .
., 1974. . 80, 82.
[10] .. //. . . . -. . 308. . . . VI. , 1973. . 382.
[11] . // . ., 1983. . 350.
[12] . . . ., 1977. . 57.
[13] ... - ( .. // . . . . 23).
[14] . ., . .
[15] .: . . ., 1976; .. . ., 1962 .
[16] .: 10. . ., 1982. . 7.
[17] .: .. . ., 1979.
[18] . . 78.
[19] . . 83.
[20] . . 8384.
[21] . . 78.
[22] .
[23] . : ..
. , 1968.
[24] .: . . ., 1980. . 17.
[25] .. . ., 1982. . 239.
[26] .. // .
, 1976. .
[27] . // . 1981. 10.
. 132. . : .. // . 3- . . 22. . 208.
[28] .: .. . .: Lewis M.M. How children learn to speak.
London, 1957 // - . ., 1962. . 274;
. . ., 1985. . 106.
[29] , -. ( . . ., 1978. . 177). . :
.
,
,
.
[30] (Mutter-Kind-Kommunikation) . (Eggebrecht R. Sprachmelodische und Musikalische Forschungen im Kulturvergleich. Miinchen, 1985. S. 4080).
[31] .. : - // . . III. , 1978. . 739740.
[32] . .. , ( .. . ., 1976. . 305).
[33] . . . . 58.
[34] . . . 89.
[35] .: . . . 38.
[36] ...
("") ( . // . 1961. 4. . 104).
[37] . . . 64.
[38] Chomsky N. Sprache und Gest. Frankfurt (Main), 1970. S. 155.
[39] .: , ( .. , , . . 95).
[40] - . // . ., 1979. . 170.
[41] .: . . ., 1981. . 53.
[42] . : .. XIX XX . ., 1960. . 75.
[43] ... , ( , ), ( . // . 1962. 4. . 117. . 23).
[44] (.).
[45] .. . ., 1970. . 31. : ... , a , . ( .. . . 386).
[46] .: .. . ., 1982 (. X: ).
[47] : . : . . : ( ). ., 1991. . 1416;
[48] - ( ..).
[49] ...
( ) ( .. , , . . 118).
[50] . // . . 4. ., 1977. . 124.
[51] ... ... ( . . - . ., 1971. . 467). . : .. // . ., 1970. . 34.
[52] . . . 127. .: , , , , , ... ( . : 2 . . 1. ., 1990. . 563).
[53] .: .. . . 17.
[54] . // . ., 1980. . 162.
[55] . // : . ., 1975. . 38. .: ( .. . ., 1973. . 78).
[56] .. . . .: 90 . . 62. ., 1953. . 269.
[57] .. . . 53.
[58] . , .: . . // . . 15. ., 1977. . 5594.
[59] , , .: . // : . . 193230.
[60] ... :... , , ( . . ., 1964. . 265).
[61] . : . : . . . . 4546.
[62] . . ., 1988. . 180.
[63] ..: , , , - , ( ) ( . . . 53).
[64] . . ., 1977. . 12.
[65] . // . . 100.
[66] ... ...
, , , , , ( . . . . 52).
[67] ()