Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Употребление форм прилагательных




2.1 Не соответствует нормам литературного языка соединение в одной конструкции простой и сложной формы сравнительной степени типа «более интереснее» (нормативно более интересный). Формы «более лучший», «более худший» и т. п. не употребляются, поскольку второе слово само по себе уже выражает значение сравнительной степени.

2.2 В литературном языке приняты такие формы сравнительной степени прилагательных: бойче, звонче, ловче, слаще, хлёстче.

2.3 При форме сравнительной степени (более высо­кие) должен быть указан предмет сравнения (более высокие, чем...) или добавлено усилительное слово ещё.

2.4 Не употребляются в качестве однородных членов предложения полная и краткая формы прилагатель­ного (нельзя сказать: «дом каменный и весьма про­чен»). Если одно из прилагательных не имеет крат­кой формы, то оба прилагательных должны быть употреблены в полной форме: дом каменный и весь­ма прочный.

№1 Выберите одну из заключенных в скобки форм прилагательных.

1. Первый успех вдохновил молодого спортсмена, и на очередных соревнованиях он показал (более высо­кие - ещё более высокие) результаты [ 2.3 ]. 3. У мальчика по­явились и (худшие - более худшие) привычки [ 2.1 ]. 4. Второй прыжок был (ловчее - ловче), чем первый[ 2.2 ]. 5. Шахматная партия бы­ла отложена в (лучшем - более лучшем) положении для белых[ 2.2 ]. 6. Герой рассказа - студент военного училища. Он всегда (подтянутый - подтянут), всегда (одетый - одет) по форме, (культурный - культурен) в обраще­нии [ 2.4 ].

 

Употребление форм числительных

3.1. Собирательные числительные двое, трое, чет­веро (после четверо собирательные числительные обычно не используются; ср.: пять ножниц, шесть суток) употребляются:

1) с существительными, называющими лиц мужско­го пола и детенышей животных: двое друзей, трое прохожих (нельзя сказать: «двое девушек»), трое котят;

2) с существительными дети, ребята, люди, лица (в значении «люди»): двое ребят, трое людей;

3) с существительными, употребляющимися только во множественном числе: двое саней, трое суток, четверо щипцов;

4) с личными местоимениями мы, вы, они: нас трое, их было пятеро.

3.2 В составных числительных склоняются все сло­ва: с тремя тысячами пятьюстами двадцатью пятью рублями.

3.3 Числительное сто как самостоятельное слово имеет две формы – сто и ста: заказали сто экземпляров, о ста участниках, к ста зданиям. В составе сложных числительных слово сто изменяется как существительное, с которым согласуется числительное: с тремяст ами книг ами – о трехст ах книг ах – тремст ам книг ам – трехсот книг.

3.4 Числительные, обозначающие год, изменяются так же, как другие составные числительные: в тысяча девятьсот восьмидесятом году; в две тысячи двенадцатом году.

 

№1 Раскройте скобки. Замените цифровые обозначения словесными.

1. 3 (девушки – девушек) и 3 (юноши – юношей) исполняли красивый танец [ 3.1 ]. 2. Школьная библиотека располагает 2483 книгами [ 3.2 и 3.3 ]. 3. Партизаны захватили вражеский склад с 895 винтовками, 311 автоматами и 16500 патронами [ 3.2 и 3.3 ]. 4. Спортсменам осталось преодолеть не более 100 метров [ 3.3 ]. 5. Напишите расписку в получении 5830 рублей [ 3.2 и 3.3 ]. 6. Перед 750 курсантами училища выступил командующий округом [ 3.2 и 3.3 ]. 7. Сколько получится, если к 11968 прибавить 16374 [ 3.2 и 3.3 ]. 8. Теплоход с 468 пассажирами отошел от пристани [ 3.2 и 3.3 ]. 9. В книге было 480 страниц. Она была иллюстрирована 34 рисунками и снабжена 29 чертежами [ 3.2 и 3.3 ]. 10. К школе подходили 2 (одноклассниц – одноклассницы) и 3 (незнакомых лица – незнакомых лиц) [ 3.1 ]. 11. В июле 2011 года был отмечен 100-летний юбилей музея, основанного в 1911 году [ 3.4 ].

Употребление местоимений

 

4.1 Недопустимо использование форм притяжательных местоимений ихний, ейный и др. Правильными являются формы его, её, их.

4.2 Формы у ней, от ней носят разговорный или уста­релый характер. Правильными являются формы у неё, от неё.

 

№1 Выберите одну из заключенных в скобки форм.

1. Нет, глаза (у ней – у нее) ничего! 2. Потом пригласили молодых и всех (их – ихних) родственников. 3. (Её – ейные) мать и сестры собирались на свадьбу к одному почтенному дядюшке.

Употребление форм глагола

5.1 Литературными считаются следующие формы повелительного наклонения глагола: ляг, поезжай, высунь, вы­ставь, высыпь, почисть, не порть, не корчь, не морщь, уведомь, лакомься, закупорь, откупорь; взгляни, выйди, не кради, положи.

5.2 Рекомендуются формы 3-го лица единственного числа настоящего времени: полощет, плещет, ма­шет, колышет, кличет, кудахчет, мурлычет, мя­укает, сыплет, щиплет. Формы полоскает, плес­кает, махает, колыхает, кликает, кудахтает, мурлыкает, мяучит, сыпет, щипет оцениваются как разговорные и просторечные.

5.3 В современном языке более распространены такие формы прошедшего времени бесприставочных гла­голов с суффиксом -ну, обозначающих постепенное усиление длительного состояния: сох, кис, мок, глох, хрип, чах и т. д. (а не: сохнул, киснул, мок­нул, глохнул, чахнул).

№1 Выберите одну из заключенных в скобки глаголь­ных форм.

1. Когда вы разговари­ваете, не (махайте - машите) так сильно руками [5.2]. 2. Цветок без воды (сох - сохнул) в горшке[5.3]. 3. По совету врача больной (полоскает - полощет) горло раствором соды [5.2]. 4. Завтра (езжай – поезжай) за доктором [5.1]. 5. Плащ весь день (мок – мокнул) под дождем [5.3]. 6. Во время упражнения (ляжь - ляг) на спину и (положи – положь) руки под голову [5.1].

 

СИНТАКСИЧЕСКИЕ НОРМЫ





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-02; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 836 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Вы никогда не пересечете океан, если не наберетесь мужества потерять берег из виду. © Христофор Колумб
==> читать все изречения...

2266 - | 2089 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.