УТОЧНЕНИЕ НЕКОТОРЫХ ВОПРОСОВ
О РЕЖИМЕ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ
МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
О порядке применения норм приказа Минобрнауки России от 22.12.2014 № 1601 (далее – Приказ№ 1601) Профсоюзом работников народного образования и науки Российской Федерации в марте2015 г. изданы разъяснения В.Н. Понкратовой, эксперта аппарата ЦС профсоюза (далее –Разъяснения)1.
Приказ № 1601 утвердил
Продолжительность рабочего времени (нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников.
· Порядок определения учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре3.
См.: www.eseur.ru.
Приложение № 1 к Приказу № 1601.
Приложение № 2 к Приказу № 1601.
Признан утратившим силу ранее действовавший приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 24.12.2010 № 2075
«О продолжительности рабочего времени (норме часов педагогической работы за ставку заработной платы) педагогических работников»4.
В отношении музыкальных руководителей и концертмейстеров с начала действия Приказа
№ 1601 принципиальных изменений не произошло. Как и ранее, указанным работникам установлена норма часов педагогической работы за ставку заработной платы 24 часа в неделю.
Пункт 3 Приказа № 1601.
Пункт 2.4 приложения № 1 к Приказу № 1601.
СПРАВОЧНИК МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
Ваше право
Корме часов. Как указано в Разъяснениях, для педагогических работников нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы одновременно являются и их рабочим временем. При увеличении или уменьшении объёма педагогической работы против установленных норм часов за ставку заработной платы продолжительность их
рабочего времени (как и размер заработной платы) увеличивается или уменьшается.
Особенности регулирования по применению норм часов за ставку заработной платы установлены для педагогических работников, поименованных в подпунктах 2.8.1 и 2.8.2 пункта 2.8 приложения 1 к Приказу № 1601.
Установлено, что нормы часов учебной (преподавательской) работы для учителей, преподавателей, педагогов и старших педагогов дополнительного образования, тренеров-преподавателей и старших тренеров-преподавателей
представляют лишь нормируемую часть их педагогической работы, поскольку согласно квалификационным характеристикам их должностные
обязанности не ограничиваются только выполнением учебной (преподавательской, тренировочной) работы, в связи с чем ставки заработной
платы выплачиваются за выполнение всей педагогической работы, входящей в должностные обязанности указанных педагогических работников.
Согласно квалификационным характеристикам перечисленные в указанных выше пунктах педагогические работники выполняют помимо учебной (преподавательской, тренировочной) работы обязанности, предусмотренные как в разделе «Должностные обязанности», так и в пункте 2.3 Положения об особенностях режима рабочего времени, утверждённого приказом Минобрнауки России от 27.03.2006 № 692.
Для выполнения перечисленных в п. 2.3 указанного приказа видов педагогической работы (участие в деятельности педагогических и иных
советов, методических объединениях, других формах методической работы; осуществление связи с родителями, проведение родительских
собраний и т. п.) чётких границ и норм времени не установлено, поскольку характер большей части педагогической работы осуществляется не в определённые рабочие дни недели, а рассчитывается на более длительные сроки: на месяц, учебную четверть, полугодие, учебный год, в связи с чем такая работа должна регулироваться соответствующими планами и графиками работ.
ТАКИМ ОБРАЗОМ, МОЖНО СДЕЛАТЬ ВЫВОД О ТОМ, ЧТО 24 ЧАСА ЯВЛЯЮТСЯ НЕ УЧЕБНОЙ НАГРУЗКОЙ МУЗЫКАЛЬНЫХ РУКОВОДИТЕЛЕЙ И КОНЦЕРТМЕЙСТЕРОВ, А ПОЛНОЙ ПРОДОЛ-
ЖИТЕЛЬНОСТЬЮ РАБОЧЕГО ВРЕМЕНИ УКАЗАННЫХ РАБОТНИКОВ ЗА СТАВКУ ЗАРАБОТНОЙ ПЛАТЫ, КОТОРОЕ УСТАНОВЛЕНО ДЛЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ВСЕХ ВИДОВ РАБОТ ПО ДАННЫМ ДОЛЖНОСТЯМ.
В примерах Разъяснений приводится механизм исчисления размера заработной платы педагогических работников, для которых установлены нормы часов педагогической работы за ставку заработной платы, в зависимости от фактического объёма педагогической работы или учебной (преподавательской) работы и установленного педагогическому работнику размера ставки заработной платы, именуемый традиционно тарификацией.
Особое внимание следует обратить на один из примеров, приведённых в Разъяснениях, который непосредственно касается музыкальных руководителей.
За исключением педагогических работников, предусмотренных подп. 2.8.1 и 2.8.2 п. 2.8 приложения № 1 к Приказу
№ 1601.
Приказ Минобрнауки России от 27.03.2006 № 69 «Об особенностях режима рабочего времени и времени отдыха педагогических и других работников образовательных учреждений».
№ 9 сентябрь 2015
ПРИМЕР
Музыкальный руководитель работает с 8 группами детей в организации, реализующей дошкольную образовательную программу.
Ваше право
На каждую группу детей организация предусматривает по 0,25 единицы должности музыкального руководителя, поскольку применяет штатный норматив, предусмотренный Нормативами по определению численности персонала, занятого обслуживанием дошкольных учреждений (ясли, ясли-сады, детские сады), утверждёнными постановлением Минтруда России от 21.04.1993 № 88 «Об утверждении Нормативов по определению
численности персонала, занятого обслуживанием дошкольных учреждений (ясли, ясли-сады, детские сады)» (далее – Постановление № 88).
Исходя из того что 1 ДОЛЖНОСТЬ музыкального руководителя согласно указанным нормативам будет устанавливаться на каждые 4 ГРУППЫ, то общий объём педагогической работы для музыкальных руководителей на 8 ГРУП составит 48 ЧАСОВ в неделю (24 ч (норма часов за ставку заработной платы музыкального руководителя в неделю): 4 группы = 6 ч
(количество часов работы музыкального руководителя с каждой группой) × 8 (количество групп в организации).
Если музыкальный руководитель с его согласия работает один со всеми 8 группами, то месячный заработок этого музыкального руководителя за педагогическую работу должен быть рассчитан следующим образом. Установленный ему размер ставки заработной платы умножаем на 48 (фактический недельный объём педагогической работы) и делим полученный результат на 24 (норма часов педагогической работы в неделю, за которую музыкальному руководителю выплачивается ставка заработной платы).
Учитывая изложенное, можно сделать первый вывод из приведённого примера: профсоюз допускает использование нормативов по определению
численности персонала, занятого обслуживанием дошкольных учреждений (ясли, ясли-сады, детские сады), утвержденными Постановлением № 88.
Таким образом, данный акт не является устаревшим и может использоваться образовательной организацией при установлении штатного расписания.
При этом следует отметить, что в соответствии
с пп. 4, 5 ч. 3 ст. 28 Федерального закона от
29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» установление штатного расписания, приём на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, распределение должностных обязанностей относится к компетенции образовательной организации.
Следовательно, использование указанного документа является правом, а не обязанностью образовательной организации. Если в образовательной организации данный акт не используется при установлении штатного расписания или распределении должностных обязанностей, работнику не целесообразно опираться на него при аргументации своей позиции.
Второй вывод, который можно сделать из приведённого примера: профсоюз допускает работу музыкального руководителя (с его согласия) на две ставки. Таким образом, можно предположить,
что музыкальному руководителю можно с его согласия установить любую нагрузку без ограничений.
В данном примере также приведён механизм расчёта месячного заработка музыкального руководителя в зависимости от занимаемой ставки.
Следовательно, данный механизм можно применять по аналогии в зависимости от занимаемой ставки для определения месячного заработка
конкретного работника в каждом конкретном случае.
СПРАВОЧНИК МУЗЫКАЛЬНОГО РУКОВОДИТЕЛЯ
