А) Фитопланктон 1) Полипы, скаты, черви
Б) Зоопланктон 2) одноклеточные водоросли
В) Нектон 3) киты, кальмары, акулы
Г) Бентос 4) простейшие, дафнии, циклопы
А | Б | В | Г |
10. Установите соответствие в функциях живого вещества биосферы:
А) Газовая функция 1)отложения мела и известняка
Б) Концентрационная 2) использование СО2 в фотосинтезе
В) Окислительно-восстановительная 3) поддержание газового состава атмосферы
А | Б | В |
11. Установите соответствие между трофическими уровнями и живыми организмами:
А) Продуценты 1) гриб мукор, бактерии-сапрофиты
Б) Консументы I порядка 2) сокол-сапсан, амурский тигр
В) Консументы II порядка 3) сосна обыкновенная, хламидомонада
Г) Редуценты 4) белянка капустная, лошадь Пржевальского
12. Установите соответствие между организмами и типами взаимоотношений:
А) Акула и рыба-прилипало 1) Мутуализм
Б) Медоносная пчела и редька дикая 2) Комменсализм
В) Кишечная палочка и человек 3) Амменсализм
Г) Дизентирийная амеба и человек 4) Паразитизм
Д) Пеницилл и бактерии
Е) Ель обыкновенная и ромашка аптечная
А | Б | В | Г | Д | Е |
13. Установите соответствие между экологическим фактором и его группой:
А) Влажность 1) Абиотические факторы
Б) Соленость 2) Биотические факторы
В) Посадка лесов 3) Антропогенные факторы
Г) Конкуренция
Д) Создание заповедников и заказников
Е) Состав атмосферного воздуха
А | Б | В | Г | Д | Е |
14. Приспособления к недостатку влаги у растений:
А) Наличие глубоких корней
Б) Наличие большого количества устьиц
В) Покрытие листьев и стеблей толстой кутикулой
Г) Расположение устьиц на верхней стороне листа
Д) Преимущественное размножение половым способом
Е) Наличие сочных мясистых стеблей с водозапасающей тканью
15. Установите соответствие между организмами и типами взаимоотношений:
А) Муха и росянка 1) Конкуренция
Б) Саранча и грызуны 2)Хищничество
В) Полевка и лисица 3) Паразитизм
Г) Малярийный плазмодий и человек
Д) Уж и скопа
Е) Комар обыкновенный и парнокопытное
А | Б | В | Г | Д | Е |
16. Морфологические и физиологические изменения у организмов в связи с паразитическим образом жизни:
А) Грызущий ротовой аппарат
Б) Наличие присосок и крючьев
В) Слабое развитие нервной системы
Г) Значительное развитие органов чувств
Д) Слабое развитие или полное отсутствие пищеварительной системы
Е) Незначительное развитие половой системы
17. Установите соответствие между компонентом биоценоза и трофическим уровнем:
А) Береза бородавчатая 1) Продуценты
Б) Крапива обыкновенная 2) Консументы I порядка
В) Божья коровка 3) Консументы II порядка
Г) Бабочка крапивница 4) Редуценты
Д) Подберезовик обыкновенный
Е) Дождевой червь
А | Б | В | Г | Д | Е |
18. Установите последовательность круговорота углерода, начиная с фиксации растениями углекислого газа в процессе фотосинтеза:
А) Фиксация растениями углекислого газа в процессе фотосинтеза
Б) Поедание животными растений
В) Запасание углерода в виде крахмала и других полисахаридов
Г) Запасание углерода в виде гликогена в печени
Д) Поступление углекислого газа в атмосферу
Е) Разложение умерших животных и растений микроорганизмами
А | Б | В | Г | Д | Е |
19. Установите последовательность круговорота азота, начиная со связывания атмосферного азота азотфиксирующими бактериями:
А) Связывание атмосферного азота азотфиксирующими бактериями
Б) Построение животными собственных белков
В) Усвоение связанного азота зелеными растениями
Г) Поедание растений животными и человеком
Д) Превращение аммиака в молекулярный азот
Е) Образование аммиака при гниении погибших растений и животных
А | Б | В | Г | Д | Е |