Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


По литературе в 11 классе (3 ч. в неделю, всего 102




№ п/п Наименование разделов Тематика уроков Часы КР Прак. часть План. факт
       
  Введение. Сложность и самобытность русской литературы 20 века.          
  Русская литература начала ХХ века (36ч)Обзор. Реалистические традиции и модернистские искания в литературе начала ХХ века.          
  И.А. Бунин. Живописность, напевность, философская и психологическая насыщенность бунинской лирики. («Вечер», «Сумерки», «Слово» и др.)          
  И.А. Бунин «Антоновские яблоки». Бунинская поэтика «остывших» усадеб и лирических воспоминаний.          
  И.А. Бунин «Господин из Сан-Франциско». Тема «закатной» цивилизации и образ «нового человека со старым сердцем».            
  Р.р. Ответ на проблемный вопрос по произведениям И.А. Бунина     Рр1    
  Б.Шоу.Жизнь и творчество (обзор).Пьеса «Пигмалион». Своеобразие конфликта.          
  М. Горький. «Старуха Изергиль». Воспевание красоты и духовной мощи свободного человека. КРЫМ. Горький в Крыму          
  «На дне» как социально-философская драма.Философско-этическая проблематика пьесы о людях дна.          
  Спор героев о правде и мечте как образно- тематический стержень пьесы.          
  Р.р. Подготовка к классному сочинению по творчеству М. Горького.     Кл.соч. 1рр.2    
  Р.р. Классное сочинение по творчеству М. Горького.     Рр.3    
  А.И. Куприн. «Олеся». Внутренняя цельность и красота «природного» человека.          
  «Гранатовый браслет». Нравственно-философский смысл истории о «невозможной» любви.          
  Л. Н. Андреев. «Иуда Искариот». Переосмысление евангельских сюжетов в философской прозе писателя.          
  Ответ на проблемный вопрос по творчеству А.И. Куприна и Л.Н. Андреева.          
  Г.Апполинер. Жизнь и творчество (обзор). Стихотворение «Мост Мирабо». Непосредственность чувств, характер лирического переживания          
  Серебряный век русской поэзии как своеобразный «русский ренессанс». (Обзор) КРЫМ. Крымские поэты начала 20 века.            
  Символизм и русские поэты – символисты.          
  В. Брюсов. Стилистическая строгость, образно-тематическое единство лирики поэта.          
  К. Бальмонт. «Солнечность» и «моцартианство» поэзии Бальмонта, ее созвучность романтическим настроениям эпохи. Принцип символизации в поэзии.          
  Р. р. Анализ стихотворения поэта-символиста.     Рр.4    
  И. Ф. Анненский. Внутренний драматизм и исповедальность лирики.            
  Истоки русского акмеизма. Н. С. Гумилев. Своеобразие лирических сюжетов. Лирический герой-маска.          
  Р.р. Классное сочинение по поэзии серебряного века.     Кл. .соч Рр.5    
  Поэзия А.А.Блока. Романтический образ «влюбленной души» в «Стихах о Прекрасной Даме». Циклизация лирики.          
  Столкновение идеальных верований художника со «страшным миром» в процессе «вочеловечивания» поэтического дара.          
  Стихи о России как трагическое предупреждение об эпохе «неслыханных перемен». (Стихотворение наизусть).          
  Поэма «Двенадцать». Образ «мирового пожара в крови» как отражение «музыки стихий» в поэме.          
  Р.р. Семинар «Образ Христа и христианские мотивы в поэме. Споры по поводу финала».(Домашнее сочинение по творчествуА.А. Блока)     Рр.6 Дом.с1      
  Поэзия А.Ахматовой. Психологическая глубина и яркость любовной лирики. Исповедальность лирического произведения.          
  Тема творчества и размышления о месте художника в «большой» истории.          
  Раздумья о судьбах России в исповедальной лирике.          
  «Реквием». Монументальность, трагическая мощь поэмы.          
  Р.р. Анализ стихотворения А.А. Ахматовой.     Рр.7    
  Р.р. Поэзия М. Цветаевой как лирический дневник эпохи. Чтение и анализ стихотворений.     Рр.8    
  Тема Родины, «собирание» России в произведениях разных лет. Поэт и мир.          
  Р.р. Интерпретация стихотворения М.И. Цветаевой.     Рр.9    
  «Короли смеха из журнала «Сатирикон». Развитие традиций отечественной сатиры в творчестве А. Аверченко, Н. Тэффи.          
  Октябрьская революция и литературный процесс 20 – х годов (14ч) Литература как документ эпохи. Тема Родины и революции в произведениях писателей «новой волны».          
  Развитие жанра антиутопии в романе Е. Замятина «Мы».          
  Юмористическая проза 20-х годов. Новеллистический сказ М. Зощенко.          
  В. В. Маяковский.Тема поэта и толпы в ранней лирике. Образная гиперболизация.          
  Контрольное сочинение.   Кр1      
  Отражение «гримас» нового быта в сатирических произведениях.          
  Специфика традиционной темы поэта и поэзии в лирике Маяковского.          
  Р.р. Поэмы. Проблематика, художественное своеобразие. Отзыв о прочитанном.     Рр.10    
  С. А. Есенин. Урок-презентация.          
  Природа родного края и образ Руси в лирике поэта. Религиозные мотивы.          
  Любовная тема в поэзии Есенина.          
  Поэма «Пугачев». Поэзия русского бунта» и драма мятежной души.          
  Соотношение лирического и эпического начала в поэме «Анна Снегина», ее нравственно-философская проблематика.          
  Р.р. Подготовка к домашнему сочинению по творчеству В. Маяковского и С. Есенина.     Рр.11 Дом. Соч.2    
  Литературный процесс 30-х – начала 40-х годов (24ч)Духовная атмосфера десятилетия и ее отражение в литературе. КРЫМ. Проза крымских авторов            
  А. Н. Толстой. Роман «Петр Первый». Основные этапы становления исторической личности, черты национального характера в образе Петра.          
  М. А. Шолохов Роман «Тихий Дон». Историческая широта и масштабность шолоховского эпоса. Картины жизни донского казачества.          
  Изображение революции и Гражданской войны как общенародной трагедии. Гуманистическая концепция истории в литературе.          
  Идея дома и святости семейного очага в романе.          
  Роль и значение женских образов в художественной системе романа.          
  Сложность и противоречивость пути «казачьего Гамлета» Григория Мелехова.          
  Трагедия целого народа и судьба одного человека. Художественно-стилистическое своеобразие романа.          
62,63 Р.р. Сочинение по роману М.А. Шолохова «Тихий Дон».     Рр.12,13 Кл.соч 3.    
  М. А. Булгаков «Мастер и Маргарита». «Роман-лабиринт» со сложной философской проблематикой.          
  Взаимодействие трех повествовательных пластов образно-композиционной системе романа. Очерк нравов.          
  Нравственно-философское звучание «ершалаимских» глав.          
  Сатирическая «дьяволиада» Булгакова в романе.          
  Неразрывность связи любви и творчества в проблематике романа.          
  Р.р. Подготовка к домашнему сочинению по творчеству М.Булгакова.     Рр.14 Дом.со ч.3    
  Б. Л. Пастернак. Единство человеческой души и стихии мира в лирике.          
  Философская лирика Б. Пастернака.          
  «Доктор Живаго». Интеллигенция и революция в романе Нравственные искания героя.          
  Р.р. Ответ на проблемный вопрос по творчеству Б. Пастернака.     Рр.15    
  А. Платонов. «Сокровенный человек». Тип платоновского героя - мечтателя, романтика, правдоискателя.          
  Оригинальность, самобытность художественного мира А.Платонова.          
  В. Набоков. Роман «Машенька». Драматизм эмигрантского небытия героев.          
  Литература периода Великой Отечественной войны (6) Отражение летописи военных лет в произведениях русских писателей. Публицистика времен войны.          
  Лирика военных лет. Песенная поэзия. Жанр поэмы в литературной летописи о войне.          
  Проза о войне. Б. Полевой «Повесть о настоящем человеке». КРЫМ. Произведения крымских авторов о войне.            
  А. Т. Твардовский. Доверительность и теплота лирической интонации поэта.          
  «По праву памяти» как поэма-исповедь. Тема прошлого, настоящего и будущего в свете исторической памяти.          
  Н.А. Заболоцкий. Вечные вопросы о сущности красоты и единства природы и человека в лирике поэта.          
  Литературный процесс 50 – 80-х годов (16ч)Осмысление Великой победы 1945 года в 40-50-е годы 20-го века.          
  Повесть В.Некрасова «В окопах Сталинграда».          
  «Окопный реализм» писателей-фронтовиков 60 – 70-х годов. Б.Васильев «В списках не значился».          
  Новое осмысление военной темы. К. Воробьёв «Убиты под Москвой». КРЫМ.А.В.Неменко «История одного десанта»            
  «Оттепель» 1953 – 1964 годов.Новый характер взаимосвязей писателя и общества в произведениях В. Дудинцева, В Тендрякова и др.          
  Поэтическая «оттепель». Своеобразие поэзии Е.Евтушенко, Р. Рождественского, А.Вознесенского. КРЫМ. Крымская поэзия в современной литературе.            
  «Деревенская» и «городская» проза 50 – 80-х годов. Проблематика пьес А. Вампилова.          
  Историческая романистика 60 – 80-х годов. «Лагерная» тема в произведениях В. Шаламова.          
  Авторская песня как песенный монотеатр 70 – 80-х годов. Поэзия Б.Окуджавы, В.Высоцкого.          
  В. М. Шукшин. Колоритность и яркость героев-чудиков.          
  Итоговая контрольная работа(письменный ответ на вопросы)   Кр.2      
  Н.М. Рубцов. Диалог поэта с Россией. Чтение и анализ стихотворений.            
  В.П. Астафьев. «Царь-рыба». Человек и природа: единство и противостояние.          
  Э.Хемингуэй. Проблематика повести. Ообраз старика Сантьяго.            
  В.Г. Распутин. «Деревенская» проза писателя.          
  Нравственные проблемы в повести «Последний срок».          
  А. И. Солженицын. Отражение «лагерных университетов» в повести «Один день Ивана Денисовича».          
  Новейшая русская проза и поэзия 80 – 90-х годов (2ч) «Болевые точки» современной жизни в прозе В Токаревой и других авторов. КРЫМ. Крымская проза в современной литературе.          
  Поэзия и судьба И. Бродского.            
  Урок-обобщение «Современная литературная ситуация: реальность и перспективы».          
                       
 




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-30; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 764 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Стремитесь не к успеху, а к ценностям, которые он дает © Альберт Эйнштейн
==> читать все изречения...

2206 - | 2159 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.