Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Исследование психологии воли в контексте проблем мотивации




- Школа Курта Левина. Теория поля. Человек находится в напряжении сил, и эти силы складываются по законам векторов и в результате складывается тенденция к действию. Одновременно может возникнуть несколько напряженных систем, которые заставляют человека двигаться в разные стороны, а воля является той силой, которая позволяет выбрать из нескольких тенденций одну.

- Хекхаузен: мотивация обеспечивает выполнение действия, но действия человека всегда полимотивированны, и проблема заключается в выборе действия на основе разных мотивов. Выбор действия – момент перехода мотива к воли.

- Проблема инициирования действия.

- Проблема устойчивости действия и доведения его до конца.

- Преодоление препятствий, которые могут возникать в ходе выполнения действия.

Развитие воли.

Этапы волевого действия:

1. Когнитивные действия – необходимо развивать знания.

2. Эмоциональные – сначала волевое действие подкрепляется со стороны, затем самоподкрепление.

3. Поведенческие – вырабатывают наиболее эффективные стратегии.

Внимание

- Внимание – это познавательный процесс, так как процесс внимания участвует в поиске, селекции, обработке результатов.

- Внимание – регулятивный процесс, так как внимание направляет человека на объект организующее и дезорганизующее действие.

Ориентировочный рефлекс.

Механизм доминанты Ухтомского.

Механизм иррадиации нервных процессов.

Механизм РФ.

- Внимание – направленность и сосредоточенность психики на объект, который имеет значимость для личности.

- Внимание – это ощущение ясности, точности объекта или смутности, ощущение некоторых усилий, активности, погруженности в деятельность или потери контроля, расплывчатости, утомления; это и определяет действие: наклон головы, корпуса, специальные жесты, мимика; это и микро движения: изменения тонуса мышц, изменение зрачка.

Этапы в изучении внимания

Исследования внимания в русле интроспекционистской психологии сознания.

- Ланге в 1883г. выделил несколько типов внимания:

1. Внимание – это процессы двигательного приспособления, которые улучшает деятельность изучения внимания через действия.

2. Внимание – процесс вытеснения из сознания менее сильных идей более сильными.

Никакого внимания как отдельного процесса не существует. Есть просто интерес.

Гештальт-психологи:

Внимание – самонастраивающийся гештальт.

Внимание – совокупность ощущения, восприятия, памяти, мышления.

4. Внимание – изначально духовная способность.

5. Внимание – обеспечивается дополнительными возбуждениями, которое посылается из центра на периферию, чтобы улучшить отражение значимого стимула или ситуации.

6. Внимание – деятельность размышления. Результат поиска, анализа различий между объектами – механизм рассогласования.

Исследование внимания в русле когнитивной психологии.

- Теория ранней селекции: Бродбент.

- Теория поздней селекции: Дойч.

Вся информация обрабатывается на семантическом уровне, то есть полностью. После часть информации отсеивается. Из всей обработанной информации, часть имеет большое значение, которое привлекает внимание.

Факты:





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-30; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 354 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

В моем словаре нет слова «невозможно». © Наполеон Бонапарт
==> читать все изречения...

2283 - | 2245 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.