Поиск:

Практические темы дисциплины

⇐ Предыдущая 12

1.Графо-аналитический расчет простых электрических цепей.

2.Анализ переходных процессов в электрических цепях.

3.Расчет электроснабжения цеха, учреждения. предприятия.

4.Выбор типа электродвигателя.

5.Расчет элементов импульсного полупроводникового выпрямителя.

6.Расчет микропроцессорного привода асинхронного электродвигателя.

7.Моделирование электротехнических и электронных цепей на ЭВМ.

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛЕКЦИЙ
№	Темы теоретических занятий	Объем в часах
ДФО	ЗФО	ЗФО сокр.
	Введение. Основные проблемы и направления развития электротехники и электроники.		-	-
	Основы теории электромагнитного поля.		-	-
	Приближенное описание электромагнитных полей.		-	-
	Методы приближенного описания напряжений и токов в предположении постоянства частоты и амплитуды колебаний.			-
	Спектральные и временные характеристики электрических сигналов.		-	-
	Трехфазные электрические цепи.
	Элементы электрических цепей. Упрощенные методы расчета электрических цепей.			-
	Расчет электрических цепей при несинусоидальных напряжениях и токах.			-
	Измерение напряжения тока и мощностей в трехфазных электрических системах			-
	Взаимосвязанные электрические цепи. Трансформаторы. Автотрансформаторы.
	Полупроводниковые диоды и тиристоры. Импульсные выпрямители.
	Полупроводниковые интегральные схемы на МДП-транзисторах
	Мощные усилители на биполярных транзисторах		-	-
	Тиристорные и транзисторные импульсные автоматические приводы электродвигателей
	Оптоэлектронные полупроводниковые приборы.	-		-
	ИТОГО:

ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН ЛАБОРАТОРНЫХ РАБОТ

№	Темы лабораторных занятий	Объем в часах
ДФО	ЗФО	ЗФО сокр.
	Исследование неразветвленной цепи однофазного переменного тока, содержащей активное, индуктивное и емкостное сопротивления. Резонанс напряжений.		-	-
	Исследование разветвленной цепи однофазного переменного тока с параллельным соединением катушки индуктивности и конденсатора. Резонанс токов.			-
	Исследование трехфазной цепи при соединении потребителей в звезду.
	Исследование трехфазной цепи при соединении потребителей в треугольник.
	Исследование однофазного двухобмоточного трансформатора.		-
	Исследование мостового выпрямителя на полупроводниковых диодах.			-
	Исследование трехфазного двухполупериордного выпрямителя.		-	-
	Исследование интегрального полупроводникового операционного усилителя.		-	-
	Исследование параметрического стабилизатора напряжения.		-	-
	Исследование автогенератора колебаний напряжения с мостом Вина в цепи обратной связи.		-	-
	Исследование интегральных полупроводниковых логических схем «ИЛИ», «ИЛИ-НЕ», «И», «И-НЕ». Исследование шунтового электродвигателя постоянного тока	- -	- -	- -
	ИТОГО:
Примечание
Хронологическое следование теоретических и практических / лабораторных занятий может быть произвольным (блок теоретических затем блок практических / лабораторных занятий, перемежающиеся теоретические и практические / лабораторные занятия) в зависимости от построения курса преподавателем, проверки текущих и остаточных знаний, практической возможности совмещения теоретических и лабораторных занятий в одной аудитории.
Распределение часов показано по самой длительной форме обучения. Для более коротких форм обучения фактическое распределение занятий по темам определяется пропорциональным уменьшением относительно исходной по усмотрению преподавателя и с учетом пожеланий и уровня подготовки самих студентов.

4 ОСНОВНАЯ И ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА Основная литература 1. Касаткин А.С., Немцов М. В. Электротехника. – М.: Высшая школа, 2008. 2. Иноземцев И. М., Краснов А.Е. Электротехника и электроника. Учебно-практическое пособие. М.: МГУТУ, 2007. 3. Гаврилюк Я.Д.Иноземцев И.М. Электротехника и электроника. Рабочая программа, методические указания и задания на контрольные работы для студентов заочной формы обучения специальностей 260201(2701),260202 (2703),260203(2704), 260204(2705), 260401(2707) 260504(2708), 260203(2710) 260501(2712) и 080401(3511) по дисциплине “Электротехника и электроника”. ‑ М.: МГУТУ, 2009. 4. Иноземцев И.М., Гаврилюк Я.Д., Попов А..А., Задания и методические указания к выполнению курсовой работы для студентов всех форм обучения специальностей 22.02, 2102 по дисциплине “Электротехника и электроника” и Общая электротехника и электроника ‑ М.: МГУТУ, 2007. 5. Иноземцев И. М. Николаева С.В. Электротехника и электроника. Лабораторный практикум для студентов всех специальностей и форм обучения. Модуль 1, М.: МГУТУ, 2007. 6. Иноземцев И.М. Электротехника и электроника. Лабораторный практикум для студентов всех специальностей и форм обучения. Модуль 2, М.: МГУТУ, 2007. Дополнительная 1. Под ред. Герасимова В.Г. Электротехнический справочник в 4 томах. ‑ М.: Энергия, 1998, 1999.

5 ПРОВЕРКА ЗНАНИЙ (ТЕКУЩИХ, ОСТАТОЧНЫХ)
Текущие и остаточные знания могут быть проверены как в письменной форме, так и на основе тестирования.
Текущие и остаточные знания проверяются как на лекционных занятиях, так и в ходе практических / лабораторных занятий после завершения изучения отдельных тем (модулей) дисциплины.
При проверке текущих и остаточных знаний используются темы, выносимые на зачет / экзамен.
При успешном прохождении проверки уровня текущих знаний зачёт студентам может ставиться автоматически.
6 ТЕМЫ ДИСЦИПЛИНЫ ДЛЯ ЗАЧЁТА И ЭКЗАМЕНА


Основные темы, выносимые на зачёт / экзамен
Теоретические темы
В качестве теоретических заданий студентам даются вопросы из тематического содержания дисциплины (п. 3).
	Приближенное описание электромагнитных полей. Методы приближенного описания напряжений и токов в предположении постоянства частоты и амплитуды колебаний. Спектральные и временные характеристики электрических сигналов. Трехфазные электрические цепи. Элементы электрических цепей. Упрощенные методы расчета электрических цепей. Расчет электрических цепей при несинусоидальных напряжениях и токах. Измерение напряжения тока и мощностей в трехфазных электрических системах Взаимосвязанные электрические цепи. Трансформаторы. Автотрансформаторы. Полупроводниковые диоды и тиристоры. Импульсные выпрямители. Полупроводниковые интегральные схемы на МДП-транзисторах Мощные усилители на биполярных транзисторах Тиристорные и транзисторные импульсные автоматические приводы электродвигателей Оптоэлектронные полупроводниковые приборы.
Практические темы
В качестве практических заданий студентам даются задачи из банка практических / лабораторных работ, которые аналогичны работам, выполненным студентами на практических / лабораторных занятиях, и соответствуют тематическому содержанию дисциплины (п. 3).

7 ВЫПОЛНЕНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ / КУРСОВЫХ РАБОТ

В качестве тем контрольных / курсовых работ студентам выдаются задания, порядок выполнения которых и рекомендации по их выполнению подробно изложены в соответствующих методических пособиях.

Для выполнения заданий студенты должны изучить теорию и выполнить все лабораторные работы в объеме тематического плана дисциплины.

Задания включают решение задач на компьютере.

Контрольные работы выполняются студентами до зачета.

Решение задач на компьютере студенты могут выполнить как дома, так и аудиторно в ходе выполнения практических / лабораторных занятий.

⇐ Предыдущая 12

Поделиться с друзьями:

Дата добавления: 2016-10-30; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 218 | Нарушение авторских прав

Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

1723 -

| 1507 -