Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Освоение предметных действий с мячом




№ п/п Упражнения Коррекционная направленность
  С большими мячами (волейбольный, баскетбольный, пляжный)  
1. а) Перекатывание мяча партнеру на­против в положении сидя. б) Перекатывание мяча партнеру че­рез ворота из набивных мячей, кори­дор из гимнастических палок, между двух параллельно расположенных в длину скакалок из положения сидя, присев, стоя. Дифференцировка уси­лия и расстояния. Глазомер, координация и точность движения, дифференцировка усилия и направления движения.
  в) Катание мяча вдоль гимнастичес­кой скамейки Точность направления и усилия
2. а) Подбрасывание мяча над собой и ловля двумя руками. Координация движений рук, точность направле­ния и усилия.  
  б) Подбрасывание мяча над собой и ловля после того, как он ударился об пол Быстрота переключения зрения
3. а) Бросок мяча в стену и ловля его. б) То же, но ловля после отскока от пола. в) То же, но ловля после хлопка в ладони. г) То же, но ловля после вращения кругом, приседания Координация движений рук. Зрительная дифференцировка направления движения, ручная лов­кость, ориентировка в пространстве, равнове­сие, распределение вни­мания
4. а) Перебрасывание мяча двумя рука­ми снизу из-за головы партнеру и ловля двумя руками (с постепенным увеличением расстояния и высоты полета). б) То же, но ловля после отскока от пола. в) То же, но после дополнительных движений: хлопок, 2 хлопка, вращение кругом, приседание и др. Пространственная ори­ентировка, дифференцировка усилий, направле­ния, расстояния, времени, быстрота переключения внимания
5. а) Ведение мяча на мете правой, ле­вой рукой. б) То же в ходьбе Дифференцировка уси­лия и направления дви­жения, координация дви­жений рук, концен­трация внимания и зри­тельный контроль
6. С набивным мячом (1 и 2 кг) Поднять мяч вверх, вперед, вправо, влево Дифференцировка уси­лий, развитие силы рук, плечевого пояса, укреп­ление «мышечного кор­сета»
7. а) Ходьба с мячом в руках, удержи­вая его на груди 30 с. б) Ходьба с мячом в руках, удержи­вая его за головой 30 с Удержание вертикаль­ного положения при до­полнительной нагрузке, статическая сила рук и плечевого пояса
8. а) Наклоны туловища вперед, вправо, влево с удержанием мяча на груди. б) То же, с удержанием мяча за го­ловой Координация крупной моторики, устойчивость к вестибулярной на­грузке, укрепление «мы­шечного корсета»
9. Лежащий слева (справа) мяч поднять вверх, подняться на носки, зафиксиро­вать положение 5 с, опустить на пол справа (слева) Способность воспроиз­водить направление и амплитуду движения. Сила мышц плечевого пояса, удержание пра­вильной осанки
  Приседание с удержанием мяча на вытянутых руках перед собой, над го­ловой, сохраняя осанку Способность контролировать положение тела и его звеньев (рук (мячом) в пространстве сила мышц рук и плечевого пояса, удержание заданной позы
  Из положения сидя, ноги врозь, накло­ны вперед с мячом в руках Гибкость в поясничном отделе, способность вое производить ритмичес­кие усилия, координация крупной историки
12. а) Перекатывание мяча руками в па­рах сидя на полу, ноги врозь. б) Перекатывание мяча, толчком от себя двумя ногами Способность регулиро­вать силу мышечного напряжения, дифференцировка пространства, точность воспроизведе­ния движения по силе, амплитуде, направлению, развитие силы разгиба­телей ног
13. Прокатить мяч так, чтобы с расстоя­ния 2—3 м сбить кеглю Точность усилия и про­странственной дифференцировки, координация движений
14. Стойка на мяче, руки в стороны, за голову, за спину, сохраняя правильную осанку Сохранение вертикаль­ной позы в условиях ограниченной опоры
15. Сидя на полу в круге упор сзади, за­жав мяч между стопами, перенести его партнеру вправо на 30, 60, 90 см и т.д., пока не закончится полный круг Дифференцировка мы­шечных ощущений, спо­собность регулировать положение тела в про­странстве, различать и отмеривать расстояние, развитие силы мышц ног и брюшного пресса




Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-30; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 605 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент всегда отчаянный романтик! Хоть может сдать на двойку романтизм. © Эдуард А. Асадов
==> читать все изречения...

2461 - | 2202 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.