Лекции.Орг


Поиск:




Духовное развитие человека – глубинный смысл изучения боевого искусства




 

Как известно, рукопашный бой делятся на три основных вида и каждый из видов, имеет свои цели и задачи:

 

  • Спортивные единоборства:

- Ограничены правилами; как правило, присутствует защитная амуниция; используется не боевое оружие.

- Поединки проходят в помещениях, зачастую на мягком покрытии.

- Удалены самые эффективные приемы, для того чтобы не нанести спортсмену травму.

- Цель спорта – очки, баллы, победы на соревнованиях, медали, развитие в спортсмене определенных качеств.

 

  • Полицейские системы:

- Ограничены в меньшей степени: Закон государства, инструкции; защитные средства используются реже.

- В арсенале больше приемов, но есть и ограничения.

- Цели и задачи: защита населения, обезвреживание и предупреждение преступности.

 

  • Боевые Искусства:

- Не имеют ограничений в использовании арсенала, все зависит от ситуации.

- Тренировки проходят на любом покрытии и при любых погодных и других условиях (асфальт, ограниченное пространство, полное отсутствие освещения и др.)

- Обучение и работа ведется с реальным боевым оружием (вплоть до патрона в патроннике), т.е. отсутствие защитных средств.

- Цель: выживание в любой ситуации, раскрытие возможностей человека.

 

В Боевом искусстве присутствует работа на более тонких уровнях: Психофизическое воздействие и др. Полный арсенал дается не всем изучающим….

И важнейшее, на мой взгляд, отличие Боевого Искусства - это Духовное развитие обучающегося.

 

Любой человек, приходящий в секцию рукопашного боя: Каратэ, Ушу, Русский рукопашный бой и т. д. (далее РБ), прежде всего, думает о том, как научиться защищать себя, близких, или просто как стать сильнее. Данная потребность продолжается некоторое время. Это начальный уровень. Здесь прослеживается потребность человека в приобретении уверенности в самом себе.

С годами тренировок человек начинает видеть новые горизонты, перед ним раскрываются новые ступени понимания сути РБ. По мере приобретения уверенности обучающийся понимает, что дракой конфликт решать не обязательно, в принципе на противника можно воздействовать при помощи интеллекта. Заметьте, в данном случае задействована не физическая сила, а вторая составляющая человека – это интеллект.

Таких ступеней много, но не многие приходят к пониманию внутренней работы над собой и необходимости Духовного роста.

Сущность человека состоит из трех основных составляющих:

Тело, Ум (интеллект), Душа. А если правильно расставить приоритеты, то получается:

Во первых – ДУША;

Во вторых - УМ;

И в третьих – ТЕЛО.

Да согласен, что в человеке должно быть все гармонично развито. Но вы обращали внимание на то, что развивает в нас социум. (родители, школа, институт, СМИ, сформированные стереотипы сознания, и т. п.)

ТЕЛО: О спорт ты … (хотя спорт вреден для здоровья).

Пример: найдите мне хотя бы одного здорового профессионального спортсмена. У всех есть травмы, которые в дальнейшем отражаются на здоровье.

 

ИНТЕЛЛЕКТ: все наше так называемое образование дает нам определенный набор информации, которой мы оперируем в дальнейшем. (Знанием это называть нельзя)

А часто ли вы в жизни вспоминаете о ДУШЕ???

Я часто слышу фразу от людей, проживших уже полжизни:

- А не пора ли и о Душе задуматься?

И у меня возникает сразу вопрос:

- Как же ты раньше жил? Почему ты не задумывался о главной составляющей своей сущности???

А так как социум мягко говоря, не заинтересован в развитии духовного уровня людей, то человеку самому необходимо восполнить эту брешь.

 

Вот что пишет А.А. Кадочников в книге «Русский рукопашный бой»

Духовное начало — краеугольный камень идеологии русского рукопашного боя. Его не возможно переоценить. Духовная подготовка должна занимать центральное место в системе тренинга, хотя на начальном этапе обучения, как правило, присутствует неявно. При осмыслении существа вопроса приходится сталкиваться с группой переживаний, необычных понятий, которые трудно описать иным языком, нежели языком религии. Воля и Дух, Сила, как проявление Воли — все эти понятия, являющиеся атрибутами духовных учений, присутствуют в системе рукопашного боя

А это строки из книги А. Фомичева «Философско-исторические аспекты внутренних традиций Ушу»

_Даосы - последователи Учения Дао-цзя - являются наиболее древним и загадочным духовным течением Китая. В Древнем Китае даосы считались носителями тайных знаний, целителями и колдунами. За их могущество - как мнимое, так и реальное - их практики и достижения окружал суеверный страх и настороженное уважение.

Вообще, когда мы говорим о воинском искусстве Востока, то надо осознавать, что речь здесь идет не столько о навыках боя древних воинов, сколько об особом отношении к жизни традиции воинских и духовных практик в целях самосовершенствования Человека.

 

Вот пример подготовки в системе СПАС (Боевое искусство казаков)

Начало вхождения ребёнка-казака в Спас начиналось с его крещения. В этот момент у него появлялись его духовные родители – крестный и крестная!

По мере возрастания задачи Спаса усложнялись, но основным направлением воспитания молодого казака или казачки было не физическим, а духовным. Только через понятие духовности молодые казаки снова и снова возвращались к физическому развитию. Без молитвы и понятий Бога жизнь казаков как раньше, так и сейчас не ставилась.

 

И неважно, каким видом РБ вы занимаетесь, задумайтесь к чему стремитесь вы, изучая какой либо стиль!!! Вы занимаетесь ради превосходства, денег, медалей или вы способны видеть другие горизонты???

 

Смысл изучения Боевого Искусства – это Духовный рост; а бесконтактный бой, левитация, управление сознанием, перемещение в пространстве и другие «чудеса» это следствие данного процесса, т.к. с ним раскрываются возможности человека.

Слово чудеса в кавычках – не ошибка, т. к. этими и другими сверхвозможностями может владеть любой человек.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-30; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 522 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студенческая общага - это место, где меня научили готовить 20 блюд из макарон и 40 из доширака. А майонез - это вообще десерт. © Неизвестно
==> читать все изречения...

957 - | 908 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.011 с.