Б1 | Задача. В столовую привезли 160 кг груш, что составило ½ часть от всех привезенных груш. Сколько всего кг груш привезли в столо-вую? | |
Б2 | Реши уравнение. | X: 6 = 720 |
Б3 | Реши задачу. В противоположную сторону выехали два автомобиля. Скорость первого автомобиля 90 км/ч, скорость второго – 80 км/ч. Через сколько часов между городами будет 510 км? | __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ __________________________________ |
Б4 | Запишите формулу нахождения периметра. | |
Б5 | Реши примеры. | 905- 246= 154+479= |
Тест
По математике в 3 классе
Программа «Школа 2100»
Учебник «Математика» С.А.Козлова, Т.Е.Демидова
Разработала: Федорова Л.С.
Класс_________ фамилия, имя_________________________________________
Вариант 1
А) Отметь номер правильного ответа в правом столбце.
А1 | Выбери неверное утверждение. | а) Чтобы найти неизвестное делимое, надо частное умножить на делитель. б) Чтобы найти неизвестное делимое, надо частное разделить на делитель. |
А2 | В каком ряду величины расположены в порядке убывания. | а) 60дм2, 100см2, 7м2 б) 7м2, 60дм2, 100см2 в) 100см2, 60дм2, 7м2 |
А3 | Найди верный результат вычисления. | а) 60-3×4+50:10= 43 б) 60-3×4+50:10= 53 в) 60-3×4+50:10=63 |
Найди уравнение, которое решается умножением. | а) Х × 8 = 56 б) 5 × Х = 45 в) Х: 9 = 6 | |
А5 | Выбери неверное утверждение | а) Чтобы найти площадь прямоугольника, надо длину умножить на ширину. б) Чтобы найти площадь прямоугольника, надо сумму длин сторон разделить на два. |
А6 | В какой строке сравнение выполнили верно. Во сколько раз, 14м больше 7дм? | а) 2 б) 20 в) 133 |
А7 | Укажи, где уравнение решили верно. | а) 72: Х = 9 б) 4 × Х =4 Х = 72:9 Х = 4×4 Х = 8 Х= 16 72:8=9 4×4=16 9 = 9 16 = 16 |
А8 | Выбери верное решение задачи. Для того чтобы разлить 48 л сока взяли 8 банок. Сколько потребуется банок, чтобы разлить 24 л? | а) 48: (24: 8)=16(б.) Ответ: потребовалось 16 банок сока. б) (48+24): 6 = 12(б.) Ответ: потребовалось 12 банок сока. |
А9 | Укажи ложное высказывание. | а) час - единица измерения времени б) килограмм – единица измерения массы в) дециметр – единица измерения площади |
А10 | На сколько 7дм 2см больше, чем 8 см? | а) 9 см б) 6дм 4 см в) 64дм |
Б) Напиши решение и ответ в правом столбце
Б1 | Задача. Было 80 кг яблок. Продали 5 ящика по 7 кг. Сколько кг яблок осталось? | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
Б2 | Вычисли. Вырази ответ в метрах и дециметрах. | 3м 8дм + (6м 2дм – 9см) = Ответ: |
Б3 | Задача. Периметр прямоугольника равен 32 см. Длина равна 8 см. Чему равна площадь прямоугольника? | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
Б4 | Сравни. | 7дм 5 см + 6дм * 80 дм 6 м - 2 см * 58 дм |
Б5 | Реши примеры. | 68 + (90 – 78) – 25 = 9×7 + (32 – 14: 7) = |
Тест
По математике в 3 классе
Программа «Школа 2100»
Учебник «Математика» С.А.Козлова, Т.Е.Демидова
Разработала: Федорова Л.С.
Класс_________ фамилия, имя_________________________________________
Вариант 2
А) Отметь номер правильного ответа в правом столбце.
А1 | Выбери неверное утверждение. | а) Чтобы найти неизвестный делитель, надо делимое умножить на частное. б) Чтобы найти неизвестный делитель, надо делимое разделить на частное. |
А2 | В каком ряду величины расположены в порядке возрастания. | а) 60дм2, 100см2, 7м2 б) 7м2, 60дм2, 100см2 в) 100см2, 60дм2, 7м2 |
А3 | Найди верный результат вычисления. | а) 50-3×2+70:10=101 б) 50-3×2+70:10=37 в) 50-3×2+70:10=51 |
Найди уравнение, которое решается умножением. | а) Х × 4 = 12 б) Х: 5 = 8 в) 30: Х = 5 | |
А5 | Выбери неверное утверждение | а) Чтобы найти периметр прямоугольника, надо длину умножить на ширину. б) Чтобы найти периметр прямоугольника, надо сумму длин сторон разделить на два. |
А6 | В какой строке сравнение выполнили верно. Во сколько раз, 12м больше 3дм? | а) 40 б) 4 в) 117 |
А7 | Укажи, где уравнение решили верно. | а) 81: Х = 9 б) 3 × Х = 6 Х = 81:9 Х = 3×6 Х = 9 Х= 18 81: 9 = 9 3×6=18 9 = 9 18 = 18 |
А8 | Выбери верное решение задачи. 24 кг конфет разложили в 6 ящиков. Сколько потребуется ящиков, чтобы разложить 36 кг? | а) (24+36): 6 = 12 (ящ.) Ответ: потребовалось 12 ящиков. б) 36: (24: 6) = 9 (ящ.) Ответ: потребовалось 9 ящиков. |
А9 | Укажи ложное высказывание. | а) метр - единица измерения площади б) килограмм – единица измерения массы в) объём можно измерять в литрах |
А10 | На сколько больше 5дм 4 см, чем 9 см? | а) 45дм б) 45см в) 6 см |
Б) Напиши решение и ответ в правом столбце
Б1 | Задача. Было 90 кг яблок. Продали 4 ящика по 8 кг. Сколько кг яблок осталось? | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
Б2 | Вычисли. Вырази ответ в метрах и дециметрах. | 8м 2дм + (4м 3дм – 9 дм) = Ответ: |
Б3 | Задача. Площадь прямоугольника равна 28 см2. Длина равна 7 см. Чему равен периметр прямоугольника? | _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ _________________________________________ |
Б4 | Сравни. | 8дм 2 см + 8дм * 90 дм 9 м - 2 см * 81 дм |
Б5 | Реши примеры. | 64 + (90 – 84) – 35 = 9×8 + (32 – 12: 4) = |
Тест
По математике во 2 классе
Программа «Школа 2100»
Учебник «Математика» С.А.Козлова, Т.Е.Демидова
Разработала: Федорова Л.С.
Класс_________ фамилия, имя_________________________________________
Вариант 1