Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


История развития. Место экологии как естественной науки




Предмет и задачи экологии

Слово "экология" образовано из двух греческих слов: "oicos", что означает дом, жилище, и "logos" - наука и дословно переводится как наука о доме, местообитании. Впервые этот термин использовал немецкий зоолог Эрнст Геккель в 1886 году, определив экологию как область знаний, изучающую экономику природы, - исследование общих взаимоотношений животных как с живой, так и с неживой природой, включающей все как дружественные, так и недружественные отношения, с которыми животные и растения прямо или косвенно входят в контакт. Такое понимание экологии стало общепризнанным и сегодня классическая экология - это наука об изучении взаимоотношений живых организмов с окружающей их средой.

В на­стоящее время это понятие стало привычным и обыденным во всем мире, породило «экологизацию» современных науч­ных дисциплин и стало неотъемлемой частью нашей жиз­ни. Экология стала для прогрессивного человечества не только нау­кой, но и способом мышления, поведения. Экология включая в себя духов­ность, понимание единства человека и природы, высокую культуру, гуманизм.

Окружающая нас природа составляет фундамент всей жизнедеятельности человека, является источником ресур­сов его хозяйства, однако наука при этом очень долго обходила про­блемы воздействия цивилизации на природу.

В настоящее время экология приобрела междисципли­нарное, общенаучное значение и превратилась во всеобщую экологию. Всеобщая экология - наука методологическая, создаю­щая общенаучные методы познания действительности, ее выводы находят применение в различных областях практи­ческой деятельности.

В соответствии с этим основными задачами экологии являются:

• постижение законов функционирования и развития биосферы как целостной системы;

• изучение реакций компонентов окружающей среды на возмущающие воздействия;

• определение допустимых пределов воздействия челове­ческой цивилизации на окружающую среду;

• разработка концептуальных представлений и рекомен­даций относительно путей развития общества, которые га­рантировали бы соблюдение пределов воздействия на окру­жающую среду и гармоническое существование и развитие последней.

В экологии как науке должен осуществляться синтез на­учных дисциплин — биологии, геологии, физики, химии, географии, экономики, социологии, политики, истории, математики и математического моделирования, правоведе­ния и др. Экологические проблемы требуют широкого фи­лософского осмысления, создания новых этических концеп­ций. В экологии сложнейшие научные построения соседству­ют с прикладными вопросами, которые требуют немедлен­ного решения. Т. о., экология — более чем научная дисципли­на, она представляет собой проблемно ориентированную си­стему научных знаний.

История развития. Место экологии как естественной науки.

Слово «экология» (от греческого oiyhos —жилище и logos— наука) впервые употребил немецкий биолог Эрнст Геккель в 1866 г, обозначив им биологическую науку, изучающую взаимоотношения организмов с окружающей средой.

Впервые В.И. Вернадский поставил вопрос о воздействии человеческого общества на окружающую среду и доказал, что по мощности воздействия на биосферу антропогенные процессы к началу XX века стали сопоставимы с геологи­ческими и другими естественными процессами. Понадоби­лось несколько десятилетий, чтобы научная мысль пришла к выводу о том, что развитие цивилизации в существующей форме ведет к деградации природы, которое несовместимо с выживанием человека как биологического вида.

Такой вывод, предупреждающий о возможности эколо­гической катастрофы, заставил современную науку в XX веке обратить пристальное внимание на понятие «окружаю­щая среда». Именно это понятие является основополагаю­щим в развитии экологии как науки, изучающей природу как человеческий дом и доказывающей, что он незаменим, уникален, неповторим, но при этом хрупок, уязвим и нуж­дается в защите от разрушительных последствий развития цивилизации. Т. о., наука, ранее сосредоточив­шаяся на изучении отдельных видов, популяций и элемен­тарных сообществ, перенесла центр внимания на всю био­сферу как совокупность живых организмов на Земле. Стали очевидны вопросы экологии человека как всякого живого существа; человеческого общества как особой совокупности живых организмов

Если проследить последовательные этапы развития эко­логии, то в начале это были два частных раздела ботаники и зоологии, изучающие взаимодействия организмов с окру­жающей средой. К середине XX века экология значительно расширила свою сферу и превратилась в отрасль биологии, изучающую надорганизменные системы, совокупность орга­низмов вместе с окружающей средой, превратившись в общую экологию.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-30; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 683 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент может не знать в двух случаях: не знал, или забыл. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2754 - | 2314 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.