Список источников литературы. 2. Данилевский Н.Я. Россия и Европа / Н.Я.Данилевский.- М., 1991

1. Мир философии: в 2 ч. Ч. 2. Разд. Культура как общественно-историческое явление / сост. П.С. Гуревич, В.И. Столяров. - М., 1991.

2. Данилевский Н.Я. Россия и Европа / Н.Я.Данилевский.- М., 1991.

3. Лотман Ю.М. Несколько мыслей о типологии культур / Ю.М.Лотман. - М.: Наука, 1987.

4. Юнг К. Об архетипах коллективного бессознательного / К. Юнг // Вопросы философии. - 1988. - №1.

5. Топоров В.Н. Пространство культуры и встречи в нем / В.Н. Топоров // Восток-Запад: Исследования. Переводы. Публикации. - М., 1989.

6. Пассмор Д. Культурные универсалии / Д. Пассмор // Философские науки. - 1990. - № 11.

7. Баткин Л.М. Два способа изучать историю культуры / Л.М. Баткин // Вопросы философии. - 1986. - № 12.

8. Краузе А.А. Проблема отношений Россия-Запад / А.А. Краузе // Славянский мир на пороге третьего тысячелетия: материалы VI междун. науч. конф. – Пермь, 2002. - С.35-36.

9. Краузе А.А.Перспективы социокультурной динамики современной России / А.А. Краузе // Переходные периоды в смене культурных эпох: сб. ст. межвуз. науч. конф. – Пермь, 2001.- С.285-290.

10. Краузе А.А. Культура как философская проблема / А.А. Краузе // Философия: учеб. пособие. – Пермь, 2003. - С.177-172.

Тематика контрольных работ методические указания по их выполнению

Требования к контрольной работе

1. Контрольная работа – это письменная работа студента заочного отделения, выполненная в межсессионный период на основе полученных в процессе обучения знаний и самостоятельного изучения учебного материала. Контрольная работа является частью учебного плана.

2. Контрольные работы выполняются в виде письменных ответов на вопросы.

3. Целью межсессионных контрольных заданий является:

§ усвоение учебного материала в объеме, установленном программой, в том числе наиболее сложных и выделенных на самостоятельное изучение тем;

§ развитие навыков самостоятельного изучения учебной дисциплины и работы с литературой;

§ закрепление важнейших теоретических положений темы;

§ контроль выполнения студентом учебного плана и проверка усвоения знаний.

4. Выполнение контрольного задания является обязательным условием допуска студента к экзамену (зачету) по соответствующей учебной дисциплине. Студент, не представивший в установленные сроки выполненную работу или не получивший положительной оценки этой работы, до экзамена (зачета) не допускается.

5. Содержание выполненного задания должно включать в себя сжатые определения основных понятий, доказательства главных теоретических положений, ссылки на первоисточники.

6. Каждый студент выполняет один из вариантов контрольных заданий (см. приложение).

7. Выполненная контрольная работа сдается методисту специальности не позднее чем за 10 дней до начала учебно-экзаменационной сессии и регистрируется в журнале учета контрольных работ. Зарегистрированная работа передается для проверки преподавателю, как правило, принимающему экзамен (зачет) у группы, в которой обучается студент.

8. Контрольная работа рецензируется и оценивается по зачетной системе: «зачтено» или «не зачтено». Оценка вносится преподавателем в зачетную ведомость и зачетную книжку студента.

9. Объем контрольной работы должен составлять не менее 4-5 и не более 7 печатных листов. Пишите текст на одной стороне листа. Текст может быть отпечатан либо написан от руки и оформлен в рабочую тетрадь. Оставляйте на каждой странице поля в два – три сантиметра. Соблюдайте абзацы. Правильно оформляйте цитаты. Приложите к своей работе библиографический список использованных книг и статей. Работа должна быть подписана исполнителем. Титульный лист работы оформляется в соответствии с образцом.

 

Образец оформления титульного листа контрольной работы

 

 

ГОУ ВПО «Пермский государственный педагогический университет»

 

Контрольная работа

 

по ………………………………………..

(название учебной дисциплины)

 

Название темы ………………………………………………..

 

Студент ………………………………………………………..

(Ф.И.О.)

 

Факультет ……………………………………………………..

 

Курс ………………

 

Группа ……………

 

 

Пермь

…….

 

Темы контрольных работ по курсу «Философия»

История философии

 

1. Проблема происхождения философии.

2. Философия Милетской школы.

3. Философия элеатов.

4. Понятия атома и пустоты в философии Демокрита и Эпикура. (Сравнительный анализ).

5. Жизнь и философствование Сократа.

6. Идеализм Платона. Место Платона в истории философии.

7. Учение Платона о государстве.

8. Философское учение Аристотеля.

9. Философская система Фомы Аквинского.

10. Ф. Бэкон и Р. Декарт: сенсуализм и рационализм Нового времени.

11. Материализм и пантеизм Б. Спинозы.

12. Социальные идеи французского Просвещения.

13. Кант о «Вечном мире».

14. Гегель о философии истории.

15. Материализм и атеизм Л. Фейербаха.

16. Проблема отчуждения в философии К. Маркса.

17. Позитивизм и неопозитивизм.

18. Волюнтаризм А. Шопенгауэра.

19. Философская герменевтика. Г. Гадамер.

20. П.Я. Чаадаев о российской истории.

21. Русская философия XIX в. Основные идеи и направления.

22. Русская «философия всеединства» начала ХХ в.

 

Онтология и гносеология

 

1. Проблема бытия в истории культуры.

2. Проблема единства мира и основные пути ее решения.

3. Пространство и время. Эволюция представлений.

4. Жизнь и разум в контексте глобальной эволюции Вселенной.

5. Глобальные экологические проблемы современной цивилизации.

6. Бессознательное как психический феномен.

7. Природа познавательного отношения. Субъект и объект познания.

8. Проблема происхождения человека.

9. Высшие цели религиозного и светского сознания.

10. Понятие «мир», «универсум», «реальность»: общее и различное.

11. Проблема сознания в русской религиозной философии.

12. Марксово понимание сознания.

13. Проблема сознания в современной философии постмодерна.

14. Маркс и Фрейд о бессознательном и сознании: сравнительный анализ.

15. Эволюция понятия «материя» в философии и науке.

16. Соотношение категорий «материя» и «субстанция».

17. Проблема бытия в европейской философии Нового времени.

18. Проблема бытия в Античности.

 

Социальная философия

 

1. Представление об «осевом времени» (по К. Ясперсу).

2. Социальный институт, его структура и функции.

3. Эволюция средств коммуникации: устная, письменная, печатная и машинно - компьютерная формы слова.

4. Возрастные общности в социуме. Проблема «отцов и детей».

5. Профессиональная идентичность как ценность в цивилизованном обществе.

6. Роль греческой и римской цивилизации в мировом историческом процессе.

7. «Восстание масс» (Х. Ортега – и – Гассет) и современное массовое общество.

8. Россия, Восток, Запад: диалог культур в современном мире.

9. Проблема «конца истории» применительно к новоевропейской цивилизации (Ф. Фукуяма).

10. Проблема человека в современной культуре.

11. Человечество как объект познания.

12. Мировая социально - экологическая ситуация конца ХХ в.

13. Социальное пространство и время: основные закономерности развития.

14. Системы природы и общества: общее, особенное и единичное.

15. Идеи космизма в мировой и отечественной философской мысли.

16. Традиционная и современная культура.

17. Элитарная и массовая культура.

Список рекомендуемой литературы к разделам

 

История философии

 

1. Асмус В. Ф. Античная философия / В.Ф.Асмус. - М., 1998.

2. Асмус В. Ф. Кант / В.Ф.Асмус. - М., 1975.

3. Буржуазная философская антропология. - М., 1986.

4. Бушуева В. В. Философия XIX века / В.В.Бушуева. - М., 1994.

5. Быховский Б. Э. Фейербах / Быховский Б. Э. - М., 1987.

6. Волков Г. Н. Три лика культуры / Г.Н.Волков. - М., 1986.

7. Гадамер Г. Г. Истина и метод / Г.Г. Гадамер. - М., 1988.

8. Гегель Г. В.Ф. Лекции по истории философии / Г.В.Ф. Гегель. - СПб., 1999.

9. Гомперц Т. Гречекие мыслители / Т.Гомперц. - СПб., 1999.

10. Горфункель А.Х. Гуманизм и натурфилософия Итальянского Возрождения / А.Х.Горфункель. - М., 1977.

11. Горфункель А. Х. Философия эпохи Возрождения / А.Х.Горфункель. - СПб., 1991.

12. Григорьян Б.Т. Философская антропология / Б.Т.Григорьян. - М., 1982.

13. Гулыга А. В. Немецкая классическая философия / А.В.Гулыга. - М., 1986.

14. Гуревич А. Я. Категории средневековой культуры / А.Я.Гуревич. - М., 1972.

15. Зеньковский В.В. История русской философии. Т. 1-2 / В.В. Зеньковский. - СПб., 1991.

16. Зотов А. Ф. Западная философия XX века / А.Ф. Зотов, Ю.К. Мельвиль. - М., 1998.

17. Иванов А. В. Запад-Россия-Восток / А.В.Иванов. - М., 1993.

18. Идеи и наш мир: великие концепции прошлого и настоящего. - М., 1998.

19. Камю А. Бунтующий человек / А.Камю. - М., 1990.

20. Кузнецов В. Н. Немецкая классическая философия / В.Н.Кузнецов. - М., 1986.

21. Кузнецов В. Н. Западно - европейская философия XVIII века / В.Н. Кузнецов, А.А. Грязнов, Б.К. Мееровский. - М., 1986.

22. Культура и общественная мысль. Античность. Средние века. Эпоха возрождения. - М., 1988.

23. Кун Т. Структура научных революций / Т.Кун. - М., 1977.

24. Ле Гофф Ж. Цивилизация средневекового Запада /Ж. Ле Гофф. - М., 1992.

25. Лосский Н.О. История русской философии (любое издание).

26. Ортега-и-Гассет Х. Что такое философия? / Х. Ортега-и-Гассет. - М., 1991.

27. Проблема человека в западной философии. - М., 1988.

28. Сартр Ж. - П. Экзистенциализм – это гуманизм / Ж. - П.Сартр // Сумерки богов / Ж.-П. Сартр. - М., 1989.

29. Современная западная философия XX века. - М., 1995.

30. Соколов В. В. Средневековая философия / В.В.Соколов. - М., 1979.

31. Фрейд З. Психоанализ. Религия. Культура / З.Фрейд. - М., 1992.

32. Фромм Э. Бегство от свободы / Э.Фромм. - М., 1990.

33. Фромм Э. Иметь или быть / Э.Фромм. - М., 1990.

34. Фуко М. Слова и вещи / М.Фуко. - М., 1977.

Онтология и гносеология

1. Айдинян В.Ф. Система понятий и принципов гносеологии / В.Ф. Айдинян. - Л., 1991.

2. Астрономия и современная картина мира. - М., 1996.

3. Видинеев И. В. Природа интеллектуальных способностей человека / И.В. Видинеев. - М., 1989.

4. Заблуждающийся разум. Анализ вненаучных форм знания. М., 1990.

5. Знание за пределами науки. - М., 1990.

6. Иванов А. В. Сознание и мышление / А.В.Иванов. - М., 1994.

7. Карпенко М. А. Вселенная разумная / М.А. Карпенко. - М., 1992.

8. Леонтьев А. Н. Проблемы развития психики / А.Н. Леонтьев. - М., 1981.

9. Мамардашвили М.К. Классический и неклассический идеал рациональности / М.К. Мамардашвили. - Тбилиси, 1985.

10. Михайлов Ф.Т. Общественное сознание и самосознание индивида / Ф.Т.Михайлов. - М., 1990.

11. Познание в социальном контексте. - М., 1993.

12. Поппер К. Логика и рост научного знания / К.Поппер. - М., 1983.

13. Хюбнер К. Критика научного разума / К. Хюбнер. - М., 1994.

14. Ярвилехто Т. Мозг и психика / Т. Ярвилехто. - М., 1992.

 

Социальная философия

1. Андреев И. Л. Происхождение человека и общества / И.Л. Андреев. - М., 1988.

2. Артамонов В. А. Об особенностях личности / В.А.Артамонов. - М., 1993.

3. Бердяев Н. А. Смысл истории / Н.А.Бердяев. - М., 1990.

4. Казначеев В. П. Космопланетарный феномен человека / В.П. Казначеев, Г.П. Спирин. - Новосибирск, 1991.

5. Личность и общество. - М., 1990.

6. Межуев В. М. Культура и история / В.М. Межуев. - М., 1991.

7. Момджян К. Х. Социум. Общество. История / К.Х. Момджян. - М., 1994.

8. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество / П.Сорокин. - М., 1992.

9. Тойнби А. Постижение истории / А.Тойнби. - М., 1992.

10. Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его жизни, смерти, бессмертии. Кн. 1-2. - М., 1991-1995.

11. Ясперс К. Смысл и назначение истории / К. Ясперс. - М., 1991.