Общие положения. Цель и задачи практики

ПР.П.01

 

Специальность 080502(н) - Экономика и управление на предприятии

Нефтяной и газовой промышленности

 

 

Санкт - Петербург

Допущено

редакционно-издательским советом СПбГИЭУ

в качестве методического издания

Составитель

канд. экон. наук, доц. Эрам Р.И.

 

Рецензент

д-р экон. наук, проф. Логинов К.В.

 

ОБСУЖДЕНО

на заседании кафедры экономики и менеджмента в

нефтегазохимическом комплексе

 

ОДОБРЕНО

Научно-методическим советом специальностей 080502(5), 080502(н) - Экономика и управление на предприятии

Нефтегазохимического комплекса

 

Отпечатано в авторской редакции с оригинал-макета,

Представленного составителем

 

ã СПбГИЭУ, 2011

ВВЕДЕНИЕ

Важной составной частью учебного процесса подготовки высококвалифицированных экономистов – менеджеров является производственно-профессиональная практика.

Профессиональная подготовка специалистов предусматривает овладение общепрофессиональными практическими навыками, непосредственно относящимися к работе по данной специальности.

Учебным планом подготовки экономистов-менеджеров специальности 080502(н) предусмотрена производственно-профессиональная практика продолжительностью 4 недели: по очной форме обучения – три недели в конце 6 семестра и одна неделя в начале 7-го семестра, по заочной форме обучения – четыре недели на V курсе.

К началу производственно-профессиональной практики студенты имеют необходимую теоретическую подготовку, в том числе по таким дисциплинам, как «Экономика отрасли», «Экономика предприятия», «Статистика», «Бухгалтерский учет», «Менеджмент», «Маркетинг», «Экономика и социология труда», «Организация, нормирование и оплата труда на предприятиях отрасли -нефтяная и газовая промышленность» (по плану очной формы обучения - частично), «Управление качеством», «Организация производства на предприятиях отрасли» (по плану очной формы обучения - частично), а также дисциплинам технологического цикла.

Значение производственно – профессиональной практики определяется следующим. В результате детального знакомства студентов с конкретным производством, его организацией, содержанием работы в экономической области повышается степень усвоения таких дисциплин циклов «ОПД» и «СД», как «Экономическая оценка инвестиций», «Планирование на предприятии», «Анализ и диагностика финансово-хозяйственной деятельности предприятия», «Организация производства на предприятиях отрасли», «Организация предпринимательской деятельности», а также дисциплин специализации.

В основе производственно-промышленной практики заложена активная деятельность студента на предприятии (в организации) как члена коллектива, непосредственное участие его в работе предприятия (организации) – базы практики. Практическая реализация этого процесса должна осуществляться в соответствии с программой практики, раскрывающей содержание всех этапов ее прохождения. Таким образом, программа практики служит основным нормативно – методическим документом, регламентирующим работу студента во время ее прохождения.

 

ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

 

Цель производственно-промышленной практики – закрепление и углубление теоретических знаний, полученных в процессе обучения, приобретение необходимых навыков по специальности для планомерного перехода от обучения в вузе к будущей трудовой деятельности.

В период практики студент занимается изучением предприятия и содержанием работы в разрезе таких аспектов деятельности, как:

- предприятие (организация) – объект производства, осуществления деятельности, услуг;

- оценка соответствия уровня техники и технологии стоящим перед предприятием задачам его миссии);

- управление предприятием, управление персоналом;

- организация производства, обеспечение ресурсами;

- подготовка производства;

- методы обеспечения качества выпускаемой продукции;

- постановка планирования;

- способы выполнения экономических расчетов и обоснований;

- учет и отчетность на предприятии;

- формы контроля и оценка их эффективности;

- анализ показателей работы предприятия и его структурных подразделений;

- должностные инструкции работников подразделений и документооборот в сфере экономической деятельности предприятия.

Таким образом, производственно-профессиональная практика способствует применению полученных к началу практики теоретических знаний, приобретению навыков в работе по получаемой квалификации экономиста-менеджера. Необходимо отметить и значение производственно-профессиональной практики для выбора специализации на старших курсах (V курс дневной формы обучения, VI курс заочной формы обучения).

Как уже отмечено, производственно-профессиональная практика несет важнейшую учебную нагрузку. Ее предназначением является выполнение такого требования к учебному процессу, как его соответствие решаемым задачам в будущей профессиональной деятельности экономиста-менеджера.

В ходе прохождения практики студент получает возможность соотнести характер обучения в вузе с требованиями современной жизни, приобрести профессиональные умения и навыки самостоятельно решать управленческие, социально-экономические задачи в условиях производства. Практика способствует осознанному пониманию студентом содержания его будущей работы по специальности, воспитывает чувство ответственности при выполнении конкретных заданий, позволяет выработать рациональные способы применения полученных теоретических знаний в конкретных ситуациях.

Основными задачами практики является

- расширение, закрепление и систематизация теоретических знаний, полученных при обучении (к моменту начала практики) по специальности в реальных условиях действующего предприятия (организации);

- формирование на этой основе практических умений и навыков отдельных видов профессиональной деятельности;

- сближение программы подготовки специалистов с реальной деятельностью экономистов-менеджеров на производстве;

- овладение основами механизма личностного взаимодействия людей в процессе совместной трудовой деятельности;

- развитие способностей и навыков к принятию адекватных управленческих решений в соответствии со стратегическими задачами предприятия и интересами каждого работника.