Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


РОЗРАХУНКОВО-ГРАФІЧНОЇ РОБОТИ




РОЗРАХУНКОВО — ГРАФІЧНА РОБОТА

З дисципліни

“МЕДИЧНА ІНФОРМАТИКА”

Для студентів IІ курсу медичних та стоматологічного факультетів

ВКАЗІВКИ ТА РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ

Розрахунково-графічна робота (РГР) — це самостійне дослідження студента. Виконуючи РГР студент удосконалює знання та вміння, отримані в процесі вивчення дисципліни “Медична інформатика”, а саме: визначати мету, виділяти задачі, формулювати проблеми та знаходити способи їх розв'язання. Працюючи над РГР студент отримує вміння та навички, що будуть корисними в майбутньому при виконанні більш складних завдань (дипломна робота, дисертація, наукове дослідження тощо).

Написання розрахунково-графічної роботи є однією з форм самостійної роботи з дисципліни «Медична інформатика».

Метою написання РГР є:

— систематизація, закріплення та розширення теоретичних знань і практичних умінь студента;

— надбання досвіду роботи з літературою та іншими джерелами інформації, вміння узагальнювати та аналізувати наукову інформацію, виробляти власне ставлення до проблеми;

— вироблення вміння застосовувати інформаційні та комп'ютерні технології для розв’язання прикладних медичних задач;

— розвиток навичок оволодіння спеціалізованим програмним забезпеченням;

— проведення ґрунтовного аналізу результатів власних досліджень і формування змістовних висновків стосовно якості отриманих результатів.

 

ЕТАПИ ВИКОНАННЯ

РОЗРАХУНКОВО-ГРАФІЧНОЇ РОБОТИ

Розрахунково-графічна робота виконується в два етапи — відповідно до кредитно-модульної структури дисципліни.

Перший етап РГР виконується протягом першого модуля і включає наступне:

— вибір теми РГР,

— визначення актуальності та мети роботи,

— підбір літератури та джерел інформації відповідно до обраної теми,

— збирання даних, необхідних для розкриття обраної теми,

— систематизація та структурування даних,

— оформлення результату виконання першого етапу в текстовому редакторі.

Результат виконання першого етапу подається в роздрукованому вигляді.

Другий етап РГР виконується протягом другого модуля і включає наступне:

— обрання методу обробки інформації,

— обґрунтування та описання обраного методу,

— обробка інформації,

— отримання результатів,

— інтерпретація результатів,

— формулювання висновків,

— оформлення звіту по виконаній роботі.

Звіт про виконання РГР оформлюється в електронному та друкованому вигляді. До звіту додаються електронні файли з результатами обробки інформації (електронні таблиці, бази даних тощо). До захисту РГР створюється електронна презентація.

 

РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИКОНАННЯ

РОЗРАХУНКОВО-ГРАФІЧНОЇ РОБОТИ.

Тема РГР обирається студентом самостійно та узгоджується з викладачем.

Актуальність проблеми не повинна бути багатослівною. Досить кількома реченнями висловити головне – суть проблеми.

Мета РГР полягає у тому, щоб проаналізувати певну проблему. В ній сконцентрована головна ідея роботи, її кінцевий пізнавальний та теоретичний результат. Мета повинна носити практично-прикладний характер. Мета розкриває те, заради чого здійснюється дослідження, та має описувати конкретні кроки, які необхідно здійснити студенту для отримання результатів. Мета дослідження конкретизується у завданнях, сукупність яких дає уявлення про те, що слід зробити для її досягнення. Завдань не повинно бути багато, як правило, 4–5. Завдання формулюються дієсловами у формі переліку дій: “вивчити...”, “проаналізувати...”, “встановити...”, “побудувати модель...”, “з’ясувати...”, “оцінити”..., “ідентифікувати...”, “порівняти...”, “обґрунтувати...”, “визначити чинники...” тощо.

Анотація до кожного джерела інформації повинна мати об'єм не менше 10 друкованих рядків.

Наприкінці формулюються висновки, які за логікою і по кількості мають співпадати із поставленими у меті завданнями. Тобто, одне завдання – один висновок (!). Таким чином, кожен з висновків має “перегукуватись” із завданнями роботи. Висновки повинні базуватися на проведеному студентом власному аналізі проблеми та відповідати завданням РГР.

 

ВИМОГИ ДО ОФОРМЛЕННЯ





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-27; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 612 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Наглость – это ругаться с преподавателем по поводу четверки, хотя перед экзаменом уверен, что не знаешь даже на два. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2623 - | 2193 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.