Міністерство освіти і науки України
Національна металургійна академія України
Методичні вказівки
та контрольні завдання
з дисципліни “Охорона праці”
для студентів усіх форм навчання усіх спеціальностей
Рекомендовано до видання науково-методичною радою академії
(протокол № від р.)
Дніпропетровськ
НМетАУ
Методичні вказівки та контрольні завдання з дисципліни “Охорона праці” для студентів усіх форм навчання усіх спеціальностей/Уклад. В.П. Бобилєв, Л.В. Бабенко, І.І. Іванов – Дніпропетровськ: Національна металургійна академія України, 2005. - 45 с.
Укладачі:
В.П. Бобилєв, канд. техн. наук, проф.,
Л.В. Бабенко, канд. техн. наук, доцент,
І.І. Іванов, канд. техн. наук, доцент
Відповідальний за випуск завідувач кафедри ІЕ та ОП В.П. Бобилєв, канд. техн. наук, проф.
ЗАГАЛЬНІ ПОЛОЖЕННЯ
Ці методичні вказівки призначені для студентів усіх форм навчання усіх спеціальностей. У них містяться: робоча програма з дісципліни “Охорона праці”, список літератури, приблизний перелік питань, що виносяться на залік, завдання до контрольної роботи та методичні вказівки з її виконання.
Робоча програма складена на підставі типових програм в охороні праці для вищих навчальних закладів.
Студенти одержують індивідуальні та групові консультації. Основна форма навчальної роботи студентів - самостійне вивчення матеріалу дісципліни за підручниками і нормативними документами у послідовності, наведеній у робочій програмі.
При вивченні матеріалу рекомендується вести конспект для систематизації і закріплення знань.
Згідно з навчальним планом дисципліни передбачаються контрольна робота та залік. Після захисту контрольної і лабораторних робіт студент складає письмово залік з курсу. Залікова робота утримує 2 теоретичні питання у відповідності з робочою програмою та 10 тестів (додаток 1). Студент отримує позитивну оцінку у разі правильних відповідей на питання більшої частини завдання (7 або більше), причому вичерпна відповідь принаймні на одне з теоретичних питань є обов/язковою.
МЕТА ЗАВДАННЯ
Відповідно до закону України “ Про охорону праці” охорона праці – це система правових, соціально-економічних, організаційно-технічних, санітарно-гігієнічних заходів та засобів, спрямованих на збереження здоров’я і працездатності людини в процесі праці.
“Охорона праці”(ОП) - це соціально-технічна дисципліна, теоретичні знання і практичні навички з якої допоможуть інженеру вирішувати численні завдання забезпечення здорових і безпечних умов праці. Тому мета вивчення дисципліни - набуття систематизованих знань, освоєння методів та засобів забезпечення безпеки праці, забезпечення здоров’я і працездатності людини у процесі трудової діяльності.
За результатами вивчення дисципліни студент повинен знати:
- законодавчу базу ОП;
- структуру і функції органів нагляду за ОП;
- обов’язки ІТП з ОП, відповідальність працівників за порушення законів з охорони праці;
- порядок розслідування, обліку і аналізу нещасних випадків та професійних захворювань;
- шкідливі та небезпечні виробничі фактори, заходи щодо створення сприятливих санітарно-гігієничних і безпечних умов праці;
- способи і засоби нормалізації умов праці в промбудівлях і спорудах та їх розрахункове обґрунтування;
- інженерні заходи забезпечення електробезпеки та сферу їх застосування;
- типові рішення і засоби забезпечення охорони праці на підприємствах;
- основи пожежної безпеки при проектуванні і будівництві промбудівель та пожежної профілактики при експлуатації електроустановок.
Після вивчення дисципліни з ОП і виконання лабораторних робіт студент повинен вміти:
- розслідувати нещасні випадки і складати відповідну документацію;
- оцінювати ступінь безпечності обладнання, технологічного процесу і розробляти заходи з їх удосконалювання;
- організувати безпечне обслуговування технологічного електричного устаткування;
- розробляти технічну документацію з урахування вимог нормативних документів з охорони праці;
- самостійно приймати рішення при появі ознак небезпеки чи аварійного стану на об¢єктах;
- здійснювати профілактичну роботу з промсанітарії, техніки безпеки та інструктажі працівників щодо безпечної організації ведення робіт;
- користуватися захисними засобами і приладами контролю параметрів безпеки, навчити очолюваний підрозділ прийомам надання потерпілим першої медичної допомоги;
- користуватися первинними засобами пожежегасіння.
МЕТОДИЧНІ ВКАЗІВКИ ДО ВИКОНАННЯ КОНТРОЛЬНОЇ РОБОТИ
Загальні вимоги
Контрольна робота складається з п/яти питань і двох задач.
Варіант контрольної роботи вибирають за останніми двома цифрами залікової книжки, які визначають учбовий шифр студента (розділ 3.2).
Питання для контрольної роботи за своїм варіантом вибирають з розділу 3.3. Варіант вихідних даних для розв/язання задач вибирають з відповідних таблиць до них за останньою цифрою шифру.
Контрольну роботу виконують чорнилом, чітким і розбірливим почерком в учнівському зошиті або на аркушах формату А-4, пронумерованих і скріплених належним чином. Можливо також виконання роботи у надрукованому вигляді. На кожній сторінці залишають поля для зауважень рецензента.
Відповіді на питання повинні бути чіткими, повними, з посиланням на джерела інформації, за необхідності пояснюватися схемами, ескізами, графіками. Пояснювальний графічний матеріал повинен відповідати вимогам ЄСКД та технічного креслення.
При виконанні задачі треба навести її умови, вихідні дані і розгорнуте рішення з формулами, що використовуються, розшифровкою прийнятих позначень і вказівкою одиниць виміру параметрів. В кінці наводять відповідь або висновок до рішення.
Варіант задачі вибирається по останній цифрі учбового шифру.
В кінці контрольної роботи слід навести перелік використаної літератури, поставити дату виконання та підпис.
Зарахована робота подається викладачеві під час складання заліку.
