Структура курсовой работы

КУРСОВАЯ РАБОТА

Курсовая работа – это более глубокое и объемное исследование избранной проблемы учебного курса, чем реферат. Её выполнение проходит практически по тому же алгоритму, что и работа над рефератом.

Курсовая работа должна отличаться актуальностью тематики, соответствовать современному состоянию отечественной и зарубежной науки. Студенту, работая над ней, следует:

а) изучить и проанализировать научную, учебно-методическую литературу и периодику по проблеме исследования;

б) изучить и проанализировать историю исследуемой проблемы, ее современное состояние.

в) провести опытно-экспериментальную работу или ее фрагмент по проблеме исследования, определив четко цель, задачи и методы исследования;

г) обобщить результаты проведенных исследований, обосновать выводы и дать практические рекомендации;

д) оформить курсовую работу в соответствии с требованиями стандарта.

Объем курсовой работы должен быть не менее 25-30 страниц.

Структура курсовой работы.

По своей структуре курсовые работы могут быть научно-практического или опытно-экспериментального характера.

Независимо от характера, курсовые работы должны содержать:

¨ титульный лист,

¨ оглавление,

¨ введение,

¨ основную часть, состоящую из 1-2 глав и параграфов (2-3 параграфа в каждой главе),

¨ заключение, где подводятся итоги, делаются общие выводы;

¨ список используемой литературы (в алфавитном порядке),

¨ приложения (таблицы, графики, рисунки, иллюстрирующие результаты проведенного исследования).

Все это в виде пунктов излагается в оглавлении с указанием только начальных страниц.

Во введении - вступительной части курсовой работы, автор должен приложить все усилия, чтобы в этом небольшом по объему разделе показать актуальность темы, раскрыть ее практическую значимость, сформулировать поставленную перед собой цель, а также задачи, с помощью которых он добивался достижения цели, определить объект и предмет исследования.

Объект исследования – система, деятельность предприятия или организации.

Предмет исследования – процесс(ы) совершенствования тех или иных элементов системы или деятельности консультируемой организации (отдела).

В основной части, разделенной на главы и параграфы, исследователь раскрывает содержание своей курсовой работы. В теоретической главе, как правило, последовательно излагается история и теория исследуемой проблемы, дается критический анализ литературы, демонстрируется позиция автора. В практическом разделе излагаются методы, средства, ход и результаты самостоятельно проведенного эксперимента или излагается программа предполагаемых организационных изменений. Текст основной части иллюстрируется таблицами, схемами, рисунками, диаграммами. Если объем таблиц или другого иллюстративного материала слишком велик, не помещается на одной странице, лучше всего поместить его в приложении, сделав соответствующую сноску в тексте.

В заключении содержатся основные итоги работы, выводы, к которым пришел автор курсовой работы, а также его практические рекомендации. Здесь же он подтверждает актуальность выбранной темы, правильность выбора объекта для исследования и определения предмета исследования. Констатируется, что поставленная в начале исследования цель достигнута.

Заключение должно быть кратким, в пределах одной печатной страницы.

Список литературы оформляется по тем же правилам, что и в реферате. Количество источников должно быть не менее 15-20. В тексте обязательно следует делать сноски на использованные источники.

Приложения к курсовой работе оформляются на отдельных листах, причем каждое из них должно иметь свой тематический заголовок и номер, который пишется в правом верхнем углу, например «Приложение 1».

2.2. Последовательность выполнения курсовой работы:

1. Определение совместно с преподавателем темы курсовой работы и составление плана;

2. Подбор литературы, справочников и других источников по теме и проблеме исследования;

3. Изучение необходимой литературы и других источников, фиксация на их основе нужной информации в виде цитат, выписок, конспектирования текста источника;

4. Обоснование актуальности темы исследования, формулирование объекта, предмета, цели и задач исследования.

5. Определение и уточнение структуры курсовой работы;

6. Анализ литературы по теме исследования и грамотное изложение состояния изучаемого вопроса;

7. Написание введения и теоретической части курсовой работы;

8. Оформление практического раздела курсовой – документы, расчеты, графики, таблицы, схемы, диаграммы и пр., если работа носит практический характер.

9. Подготовка и проведение эксперимента, если работа носит опытно-экспериментальный характер;

10. Анализ результатов эксперимента, описание его и формулировка выводов;

11. Написание заключения;

12. Составление списка использованных литературных и иных источников;

13. Подготовка и оформление приложений;

14. Оформление титульного листа;

15. Представление работы руководителю;

16. Доработка с учетом замечаний, сделанных руководителем

17. Подготовка курсовой работы к защите.

Курсовая работа, является по своему характеру в основном описательно-обобщающей, поэтому требует анализа только необходимой литературы и выборки из нее наиболее важного материала. Курсовая работа предполагает обзор литературы по избранной теме, изложение современного состояния вопроса, его краткой истории, формулировку выводов и аргументацию. В обзоре даются анализ и сравнительная оценка различных подходов к решению поставленной проблемы разными авторами. В обзоре необходимо попытаться раскрыть существо вопроса, выделить главные положения и ведущие идеи в соответствии с поставленными задачами и вопросами плана курсовой работы.

Таким образом, обзор должен носить не хронологический, а проблемный характер, раскрывать состояние вопроса следует по разным литературным источникам. Причем излагать свои мысли рекомендуется литературным языком, используя общедоступные для понимания термины. При этом следует помнить, что обращение к цитированию тех или иных авторов не должно превращаться в самоцель и заглушать собственную мысль студента - автора курсовой работы, его понимание проблемы. В тексте, при ссылке на высказывания (суждения) цитируемых авторов и выражении к ним отношения, предлагается использовать такие глаголы: (автор – Ф.И.О.) анализирует, возражает, высказывает мнение, добавляет, доказывает, допускает, задает вопрос, излагает, констатирует, надеется, находит, начинает, (не) разделяет точку зрения, не соглашается, обнаруживает, обсуждает, объясняет, одобряет, отвечает, отмечает, отстаивает, определяет, пересказывает, пишет, повторяет, поддерживает, подтверждает, позволяет, полагает, понимает, предлагает, предполагает, представляет, признает, принимает точку зрения, приходит к выводу, разбирает вопрос, разделяет, подразделяет, размышляет, разрешает, разъясняет, рекомендует, решает проблему, следует, соглашается, сомневается, сообщает, спрашивает, ссылается, считает, указывает, упоминает, утверждает, уточняет.

Оформление курсовой работы подчиняется тем же стандартам, что и реферат. Страницы текста нумеруют арабскими цифрами посредине верхней части листа. Титульный лист и страница, на которой расположено оглавление не нумеруются, но учитываются как первая и вторая страницы.

Текст печатается размером шрифта № 14, через полтора интервала. В одной строке должно быть 60-65 знаков, пробел считается за один знак. На одной странице текста должно быть 28-30 строк. Каждая глава начинается с новой страницы, по отношению к параграфам это правило не соблюдается.

Напечатанный текст имеет поля следующих размеров: верхнее и нижнее – по 20 мм, правое – 10 мм, левое – 30 мм.

Заголовки отделяются от текста сверху и снизу тремя интервалами.