а) научное;
б) религиозное;
в) мифологическое;
г) философское;
30. В основе какой концепции истины лежит принцип соответствия знания об объекте самому объекту:
а) классической,
б) прагматической,
в) конвециалистской,
г) герменевтической.
Вульгарный материализм утверждает
а) проявление мирового разума,
б) свойства высокоорганизованной материи,
в) продукт общения между людьми,
г) разновидность материи.
32. Целостное отражение в сознании предметов и явлений при их непосредственном воздействии на органы чувств:
а) преставление,
б) восприятие,
в) эмоция,
г) мысль.
33. Психический процесс преобразования и переключения энергии эротичесих и агрессивных влечений и импульсов на цели социальной деятельности и творчества:
а) социализация,
б) верификация,
в) сублимация,
г) коммуникация.
34. По Фрейду, человеческое поведение однозначно определяется:
а) разумом;
б) волей;
в) нормами культуры;
г) инстинктами;
Одна из инстанций, которую Зигмунд Фрейд выделил в структуре личности
а) Самость
б) Оно
в) Пра-Мы
г) Персона
36. Какое определение понятия «человек» наиболее полно раскрывает его сущность? Человек – это…
а) индивид с присущей ему генетической программой;
б) животное, способное изготавливать и использовать орудия труда;
в) социальное существо;
г) биосоциальное существо, способное к мышлению и целенаправленной деятельности.
37. Основоположником антропологии в античной эпохе был:
а) Платон;
б) Аристотель;
в) Сократ;
г) Гераклит.
38. Кто из античных философов считал, что: «Душа человека состоит из атомов, она смертна и гибнет вместе с телом»?
а) Фалес;
б) Демокрит;
в) Платон;
г) Аристотель.
39. Согласно Ж.П. Сартру, свобода для человека – это:
а) завоевание цивилизации;
б) великое счастье;
в) неизбежное тяжкое бремя;
г) недостижимая мечта.
40. Определение: «Сущность человека не есть абстракт присущий отдельному человеку. В своей действительности она есть совокупность всех общественных отношений» принадлежит:
а) Канту,
б) Гегелю,
в) Фейербаху,
г) Марксу.
41. Что является главной целью науки:
а) получение знаний о реальности
б) развитие техники
в) совершенствование нравственности
г) развитие цивилизации.
42. Кроме эмпирического и теоретического в структуре научного знания можно выделить еще один уровень, содержащий общие представления о действительности и процессе познания. Какой это уровень:
а) философский
б) интерпретации
в) понимания
г) математический
43. Отличительными признаками научного знания считают: систематизированность, доказательность, а также...
а) проверяемость;
б) вечность;
в) истинность;
г) личностный характер.
44. Сциентизм – это:
а) убеждение в могуществе научного познания и технического прогресса, в их способности разрешить все проблемы человечества,
б) убеждение в том в ограниченности научного познания,
в) убеждение в том, что научный и технический прогресс ведут человечество в тупик,
г) убеждение в неизбежности экологической катастрофы.
45. Произведение, посвященное научным революциям «Структура научных революций» написал:
а) Т. Гоббс;
б) Т. Кун;
в) И. Кант;
г) З.Фрейд.
46. Автор культурологической концепции общественного развития:
а) О. Шпенглер
б) Т. Гоббс
в) А. Тойнби
г) Б. Спиноза
47. Какой критерий лежит в основе формационного подхода к развитию общества:
а) рыночные отношения;
б) тип культуры;
в) уровень развития производительных сил;
г) способ производства материальных благ.
48. Важное место в истории, по Гегелю, занимают «всемирно действующие индивиды», которыми являются:
а) выдающиеся деятели истории и политики;
б) видные деятели науки, ученые;
в) выдающиеся религиозные деятели, исполняющие данную им в откровении волю бога;
г) исторические личности, реализующие общую «волю мирового духа»
