Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Цель и задачи изучения дисциплины




УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС ПО ДИСЦИПЛИНЕ

«ПРАВОВЕДЕНИЕ»

Направление подготовки: 034400 – «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья»

Профиль подготовки: «Лечебная физическая культура»

Квалификация (степень) выпускника: бакалавр


 

Пермь

ПГГПУ

УДК 34

ББК Х 401.12

Х-ХХХ

Рецензент:

 

 

Автор - составитель:

ассистент кафедры правовых дисциплин и методики преподавания права Бывальцева А.В.

 

Правоведение: Методические рекомендации / Сост. А.В. Бывальцева; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2012.

 

Учебно-методический комплекс по дисциплине «Правоведение» составлен в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлению «Физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья».

Дисциплина входит в базовую часть гуманитарного, социального и экономического цикла учебного плана ООП.

Учебно-методический комплекс предназначен для преподавателей, студентов, слушателей курсов и т.д.

 

 

Согласовано:

Декан _______________ факультета __________________(Ф.И.О.)

 

 

Утверждено на заседании учебно-методической комиссии факультета ___________________: Протокол № _______ «___» ________________20___г. Председатель УМК _____________     Утверждено на заседании кафедры _________________: Протокол № _______ «___» ________________20__г. Зав. кафедрой _______________
    Утверждено: «___» ________________20___ г. Начальник учебно-методического управления __________________    

 

Содержание

Цель изучения дисциплины

Место дисциплины в структуре ООП

Требования к результатам освоения дисциплины

3.1. Принятая структура компетенций

3.2. Матрица соотнесения разделов учебной дисциплины и формируемых компетенций

Объем дисциплины

4.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

4.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы

5. Содержание дисциплины

5.1. Программа дисциплины

5.2. Содержание семинарских и практических занятий

Формы и методы обучения

Структура и содержание самостоятельной работы студентов

7.1. Структура и трудоемкость самостоятельной работы студентов

7.2. План-график самостоятельной работы студентов

 

Учебно-методическое, информационное и материально-техническое обеспечение дисциплины

8.1. Основная литература

8.2. Дополнительная литература

8.3. Учебно-методические материалы

8.4. Базы данных, информационно-справочные и поисковые системы

8.5. Материально-техническое обеспечение

Содержание и порядок проведения входного и текущего контроля, промежуточной аттестации

9.1. Содержание и форма проведения входного контроля

9.2. Содержание и форма текущего контроля знаний

9.2.1. Формы текущего контроля знаний

9.2.2. Критерии оценки сформированности компетенций

9.2.3. Перечень контрольных вопросов для самопроверки студентов

9.3. Содержание и форма промежуточной аттестации

 

 

Цель и задачи изучения дисциплины.

Курс «Правоведение» является составной частью высшего образования. В современных российских условиях его актуальность значительно повышается. Это обусловлено процессами динамичного развития российской государственности, фундаментального обновления законодательства и судебной реформы, становлением эффективной системы защиты прав и свобод граждан. В связи с этим возрастает социальная значимость юриспруденции, ее востребованность.

Высшее образование закладывает не только специальные знания, но и фундаментальные правовые основы образования. Формирование высококультурного специалиста немыслимо без освоения основных достижений цивилизации, одним из которых является право.

Цель курса – формирование у студентов устойчивых знаний концептуальных основ общей теории государства и права, освоение ими базовых понятий и категорий основных отраслей российского права, принципов, методов и порядка применения в процессе профессиональной деятельности основ права.

Задачи курса:

· рассмотреть основные категории общей теории государства и права;

· изучить основные правовые институты и источники отдельных отраслей системы права Российской Федерации;

· сформировать навыки использования нормативных правовых документов в профессиональной деятельности.

 

2. Место дисциплины в структуре ООП.

Дисциплина «Правоведение» является обязательной дисциплиной и входит в базовую часть модуля гуманитарного, социального и экономического цикла (Б.1) ООП и формирует у студентов научные представления:

- об общих закономерностях возникновения и функционирования государства и права;

- об эволюции структур, институтов, механизма государственной власти;

- о системе права Российской Федерации в целом;

- о важнейших институтах отдельных отраслей права Российской Федерации;

 

Для освоения дисциплины «Правоведение» студенты используют знания, умения, навыки, способы деятельности, сформированные в процессе изучения предмета «Основы государства и права» («Обществознание») на предыдущем уровне образования, а также получаемые параллельно при изучении предметов «Образовательное право», «Правовое обеспечение образования».

Освоение дисциплины «Правоведение» является необходимой основой для последующего изучения дисциплины «Образовательное право», «Правовое обеспечение образования», а также курсов по выбору студентов.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-03; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 301 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Настоящая ответственность бывает только личной. © Фазиль Искандер
==> читать все изречения...

2312 - | 2040 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.