X. Oценка воздействия на окружающую среду

 

Экологическое нормирование. Принципы и критерии. Качество окружающей среды (воздуха, воды, почвы, биоты). Нормирование и стандарты состояния природной среды и допустимых антропогенных воздействий. Обоснование показателей и признаков состояния отдельных компонентов ПТК. Санитарно-гигиенические нормативы качества природной среды. Основные принципы гигиенического регламентирования биологических, химических и физических факторов неблагоприятного воздействия на организм. Понятие о предельно-допустимых выбросах (ПДВ) и сбросах (ПДС), временных нормах этих величин, методах расчетов и порядке их утверждения.

Воздействие добывающих и перерабатывающих отраслей. Основные факторы и виды воздействия. Социально-экологические проблемы в районах их функционирования.

Воздействие энергетики на окружающую среду (теплоэнергетика, гидро- и ядерная энергетика) Основные факторы и виды воздействия.

Влияние транспорта и связи на окружающую среду. Основные факторы и виды воздействия.

Загрязнение окружающей среды химическими производствами. Основные факторы и виды воздействия.

Влияние машиностроения и строительства на окружающую среду. Основные факторы и виды воздействия.

Роль сельского и коммунального хозяйства в загрязнении экосистем. Основные факторы и виды воздействия. Влияние различных видов производства на экосистемные функции природной среды – ассимиляцию отходов и загрязнений.

Необходимость экологического обоснования хозяйственной деятельности. Экологические экспертизы и их роль в устойчивом развитии государств. Закон Российской Федерации «Об экологической экспертизе». Основные документы нормативно-правовой базы проведения государственной экологической экспертизы. Основные принципы и методы ведения экологической экспертизы. Последовательность процедур экологической экспертизы и их краткая характеристика. Специфика проведения экологических экспертиз различных проектов. Общественные слушания и общественная экологическая экспертиза.

Классификация техники и инженерных сооружений по отношению к потокам вещества и энергии в природе. Техногенные системы, определения и классификация. Геотехническая система как объект экологического проектирования и ОВОС. Экологические принципы проектирования природнотехнических систем и ОВОСа.

 

 

Вопросы к экзамену

1. Структура и характер функционирования природных экосистем и агроэкосистем.

2. Прокариотные и эукариотные микроорганизмы, основные различия. Прокариотная клетка как система. Морфологическое разнообразие прокариот.

3. Человек как биологический вид. Популяционные характеристики человека. Прямое и косвенное воздействие человека на природу.

4. Изменчивость, ее формы. Типы мутаций и их значение. Генетические последствия загрязнения окружающей среды.

5. Место растений в системе живых организмов. Многообразие царства Planta и его современная классификация. Сравнительная характеристика и возможные филогенетические связи низших и высших растений. Водоросли как предполагаемые предки высших растений. Совершенствование строения тела и репродуктивной сферы в связи с выходом растений на сушу.

6. Репликация ДНК. Ферменты и белковые факторы репликации. Фрагменты Оказаки. Этапы репликации. Транскрипция. Оперон. Структура и функции РНК-полимераз. Этапы транскрипции. Процессинг. Генетический код. Трансляция. Инициация, элонгация и терминация белкового синтеза.

7. Современные социально-экологические проблемы в России.

8. Водно-солевой обмен у растений в аридных зонах.

9. Понятие о биосфере. Вещества биосферы. Основные этапы эволюции биосферы. Понятие о ноосфере. Роль и функции живого вещества.

10. Световая фаза фотосинтеза. Фотофизический и фотохимический этапы, представление о светособирающем комплексе и реакционном центре. Электротранспортная цепь, основной компонентный состав и принцип работы. Механизм образования АТФ в световой фазе фотосинтеза. Понятие о нециклическом, циклическом и псевдоциклическом фотофосфорилировании.

11. Особенности взаимодействия человеческого общества и природы в процессе исторического развития. Формы воздействия человека на природу. Загрязнители окружающей среды и их классификация.

12. Белки. Классификация и общая характеристика аминокислот, входящих в состав белков. Современные представления о первичной структуре белков, методы ее изучения. Вторичная, третичная и четвертичная структуры белков, связи, участвующие в их стабилизации, методы изучения.

13. Понятие популяции, типы популяций. Статические характеристики популяции: численность, плотность, возрастной и половой состав. Биомасса и способы ее выражения. Методы оценки численности и плотности.

14. Понятия «ниша», «потенциальная ниша», «реализованная ниша».

15. Ресурсы животного мира, их рациональное использование. Примеры успешного восстановления численности популяций животных. Биологические заказники Иркутской области.

16. Принципы и механизмы регуляции обмена веществ между растительной клеткой и окружающей средой.

17. Классификация природных ресурсов. Правило интегрального ресурса. ПДК и экоцентрический подход к хозяйствованию.

18. Транскрипция. Оперон. РНК-полимеразы, механизм действия. Процессинг.

19. Отрицательные последствия применения пестицидов и альтернативные методы борьбы с вредителями.

20. Темновая фаза фотосинтеза. С-3 путь восстановления углекислого газа до углеводов. Разнообразие путей восстановления углекислого газа до углеводов как результат адаптации растений к условиям произрстания. Представление о фотодыхании, С-4 пути и САМ-метаболизме.

21. Общие принципы рационального природопользования. Ресурсы атмосферы, их рациональное использование и охрана.

22. Механизмы водного транспорта у растений с разной степенью засухоустойчивости.

23. Пищевые пирамиды наземных и водных экосистем.

24. Водный и солевой обмен у пресноводных и морских животных.

25. Характер пространственного размещения особей. Случайное, равномерное и агрегированное распределение. Закон Олли.

26. Теплообмен и терморегуляция у амниот.

27. Жизненные формы растений

28. Роль белков в адаптации организмов к изменениям внешних условий на примере гемоглобина. Структура и функции гемоглобина, возникновение кооперативного эффекта, регуляция сродства гемоглобина к кислороду (эффект Бора, действие 2,3-бисфосфоглицерата). Приспособление гемоглобина к функционированию на больших высотах. Адаптация гемоглобина в процессе онтогенеза у млекопитающих.

29. «R» - и «К»- стратегии популяций разных биологических видов.

30. Почвенные ресурсы. Причины разрушения почв. Рациональное использование почв.

31. Основные этапы использования веществ и энергии в экосистемах. Трофические уровни. Пищевые цепи «выедания» (пастбищные) и пищевые цепи «разложения» (детритные). Пищевые пирамиды.

32. Анаэробный распад углеводов. Гликолиз. Брожение, биологическая роль. Митохондрии как энергопреобразующие органеллы, их структура. Цикл Кребса (цикл ди- и трикарбоновых кислот), его биологическая роль. Окислительное фосфорилирование. Дыхательная цепь. Структура компонентов дыхательной цепи. Сопряжение работы дыхательной цепи с процессом синтеза АТФ, хемиоосмотическая теория Митчела. Трансформация энергии на сопрягающих мембранах.

33. Основные принципы функционирования природных экосистем. Гомеостаз.

34. Экологические группы растений по холодостойкости. Анатомо-морфологические и физиологические адаптации растений к низким температурам.

35.

36. Трехслойные животные, основные особенности организации. Эволюция кожно-мускульного мешка в пределах группы червей.

37. Трофическое разнообразие прокариот: фото- и хемотрофы, лито- и органотрофы, авто- и гетеротрофы. Способы получения энергии: брожение, дыхание, фотосинтез.

38. Абиотические факторы окружающей среды, их классификация.

39. Регуляция и экология фотосинтеза. Разновидности световой и темновой стадий фотосинтеза и их адаптационное значение.

40. Круглые черви. Свободноживущие и паразитические нематоды.

41. Хроматическая адаптация на различных уровнях организации и различных экологических условиях.

42. Биотические взаимоотношения: конкуренция, взаимоотношения хищник – жертва, паразитизм, комменсализм, мутуализм, нейтрализм.

43. Стрессовые белки-шапероны, их общая характеристика. Роль шаперонов в стабилизации клеточных структур при температурных стрессах. Функции и классификация БТШ, их роль в фолдинге белков. Включение синтеза БТШ при стрессе.

44. Энергетический баланс биосферы. Круговорот веществ в биосфере.

45. Морфогенетические центры растений, адаптивное значение морфогенеза. Особенности морфогенеза корня, побега, листа, цветка, плода.

46. Пространственная структура популяций. Механизмы регуляции плотности населения.

47. Особенности азотного питания растений, причины накопления нитратов.

48. Понятие о популяции. Определение понятия популяция. Типы популяций. Популяционная структура вида.

49. Влияние факторов внешней среды на жизнедеятельность микроорганизмов. Влияние температуры, рН среды, водной активности, УФ- и радиоактивного излучения. Отношение микроорганизмов к молекулярному кислороду.

50. Понятия, критерии выделения и типы экологических ниш; принцип Гаузе.

51. Ближний и дальний транспорт у растений, проблемы транспорта углеводов.

52. Эколого-морфологические и физиологические особенности ксерофитов.

53. Роль белков в адаптации организмов к изменениям внешних условий на примере гемоглобина. Структура и функции гемоглобина, возникновение кооперативного эффекта, регуляция сродства гемоглобина к кислороду (эффект Бора, действие 2,3-бисфосфоглицерата). Приспособление гемоглобина к функционированию на больших высотах. Адаптация гемоглобина в процессе онтогенеза у млекопитающих.

54. Ресурсы животного мира, их рациональное использование. Примеры успешного восстановления численности популяций животных. Биологические заказники Иркутской области.

55. Микрофлора почвы, воды, атмосферы. Роль микроорганизмов в биогеохимических циклах соединений углерода, азота, серы.

56. Формы взаимоотношений микроорганизмов между собой и взаимодействие с представителями других групп живого мира.

57. Биологические мембраны. Перекисное окисление липидов мембран - один из возможных факторов повреждения мембран под действием факторов внешней среды. Свободнорадикальный механизм перекисного окисления липидов. Окислительная модификация белков и нуклеиновых кислот. Прооксиданты и антиоксиданты. Антиоксидантная система защиты (АОС): низкомолекулярные антиоксиданты: жирорастворимые (витамины Е и К, каротиноиды и др.) и водорастворимые (глутатион, витамин С и др.) и антиоксидантные ферменты: супероксиддисмутаза (СОД), каталазы, пероксидазы и др. Окислительный стресс.

58. Организмы-индикаторы качества среды. Эффект самоочищения. Понятие о сапробности. Зоны сапробности в водоемах.

59. Структура ДНК. Модель Уотсона-Крика. Биологическое значение двуспирального строения ДНК и принципа комплиментарности оснований. Правило Чаргаффа и видовая специфичность. Полиморфные формы ДНК. Современные представления о структуре и функциях информационных, рибосомальных и транспортных РНК.

60. Качество воды и критерии ее оценки. Факторы, определяющие цветение воды.

 

Ситуационные задачи, специальные вопросы

Специализация «Экология популяций и сообществ»

 

1. Что происходит в ковыльной степи при установлении режима абсолютного заповедания? Дать развернутый ответ.

2. Вирусные, бактериальные и грибные энтомопатогенные препараты. В соответствие с механизмом действия на целевые объекты, спектром патогенности и условиями, оптимальными для применения препарата указать целесообразность использования данных биопестицидов в лесном биоценозе, на капустном поле, в закрытом грунте.

3. Факторы, обусловливающие распространение фаун. Космополиты. Эндемики. Автохтоны. Реликтовые виды и их ареалы. Роль приведенных групп в фауне Байкала.

4. Сравнить технологическую схему производства бактериальных и грибных энтомопатогенных препаратов. Производство каких препаратов можно организовать на базе тепличных комбинатов и станций защиты растений?

5. Миграции позвоночных животных и механизмы ориентации. Саморасселение, биологические инвазии и их влияние на структуру и продуктивность биоценозов. Инвазийные животные в Байкальском регионе.

6. Искусственное воспроизводство позвоночных животных. Биотехнические мероприятия. Особенности их проведения в Иркутской области.

7. Какими характерными особенностями морфолого-анатомического строения листа обладают следующие представители различных таксономических групп растений: ковыль байкальский, сосна обыкновенная, седум, камелия.

8. Микрофлора почвы, воды, атмосферы. Роль микроорганизмов в биогеохимических циклах соединений углерода, азота, серы.

9. При комплексном исследовании 2-х видов растений выявлено:

1-е растение:

- хлоропласты некоторых клеток листа не имеют гран;

- первым продуктом, в составе которого фиксируется радиоактивный 14С02, является четырехуглеродная дикарбоновая кислота.

- высокая продуктивность;

2-е растение:

- хлоропласты всех клеток листа гранального типа;

- очень крупные вакуоли клеток листа;

- низкая продуктивность.

Определите, к С3-, С4- типу или к суккулентам относятся исследуемые виды растений.

10. Отличительные черты агробиоценозов.

11. При изучении анатомического строения двух листьев одного древесного растения, выявлено, что один из них имеет множество мелких устьиц и сильно разветвленную сеть жилок; другой - меньшее число устьиц на той же площади, но устьица гораздо крупнее. Какой из листьев расположен на этом растении ниже? Ответ обоснуйте. Какая структура листа характерна для засухоустойчивых растений?

12. Отношения организмов в агроэкосистемах. Повышение продуктивности сельскохозяйственных культур. Мелиорация. Применение удобрений. Нитраты. Вермикомпостирование. Пестициды: классификация, коэффициент накопления.

13. Нормативно-правовая база в сфере сертификации и стандартизации земельных ресурсов: законы РФ, госстандарты, СанПиН, СНиП, нормы по безопасности.

14. Роль заповедников, заказников и национальных парков в сохранении биологического разнообразия. Охраняемые природные территории Иркутской области.

15. Почвенный мониторинг: биохимические и педохимические показатели, объекты наблюдения, виды почвенного экологического мониторинга.

16. Национальная стратегия сохранения биоразнообразия России. Биологические принципы сохранения биоразнообразия: организменный, популяционный, видовой, биоценотический, биосферный. Приоритеты действий по сохранению биоразнообразия.

17. Красная Книга как механизм охраны и восстановления редких и исчезающих видов растений и животных. Красные Книги России и Иркутской области.

18. Экологический, экономический и этический аспекты биоразнообразия. Мониторинг биоразнообразия. Типы мониторинга

19. Специфические функции почв как объекта мониторинга: плодородия, протекторная экологическая, медико-экологическая функция.

 

Специализация «Экологическая экспертиза»

 

1. Цели и задачи раздела ОВОС проекта.

2. Необходимость экологического обоснования хозяйственной деятельности. Экологические экспертизы и их роль в устойчивом развитии государств.

1. Основные методы и принципы ведения экологической экспертизы.
2. При оценке качества продукции после сбора урожая проверенные на содержание нитратов овощи по интенсивности окраски с дифениламином расположились в следующем порядке: яблоко – картофель – лук репчатый – кабачок (часть, прилегающая к плодоножке) – зелень петрушки – салат – арбуз – капуста белокочанная – свекла столовая. Объясните результаты эксперимента. Как они могли измениться, если бы Вы провели опыт в начале лета и в качестве объектов добавили выращенные в теплице пекинскую капусту, свежую зелень, огурцы, помидоры? Как влияют погодные условия на содержание нитратов в овощах? Объясните суть нитратной проблемы. В чем заключаются токсические свойства нитратов? Почему наиболее опасно отравление нитратами для детей грудного возраста?
3. Специфика проведения экологических экспертиз различных проектов.
4. Сущность процедуры проведения государственной экологической экспертизы.
5. Последовательность процедур экологической экспертизы и их краткая характеристика.
6. Классификация природных ресурсов. Правило интегрального ресурса. ПДК и экоцентрический подход к хозяйствованию.
7. Основы рыбохозяйственной деятельности (акклиматизация, рыборазведение, промысел) и их современное состояние в Иркутской области.
8. Экологическая сертификация: объекты и задачи
9. При санитарно-микробиологическом исследовании воды были получены следующие данные:

 

Категория воды	Показатели
Коли-титр	Коли-индекс
Вода питьевая водопроводная (г. Иркутск)
Вода питьевая водопроводная (г. Москва)
Вода питьевая из колодца
Вода плавательного бассейна

1. Дать санитарную оценку воды указанных категорий. Выводы обосновать. Указать методики, которые использовались при проведении санитарно-микробиологических исследований воды.
2. Нефть, нефтепродукты и их химические компоненты. Объем и примеры экологических нарушений под влиянием нефти. Пути разрушений нефтепродуктов. Судьба нефтепродуктов в водоемах.
3. Экологический аудит и финансовый аудит. Основные международные стандарты в области экологического аудита, общая модель экологического аудита, виды экологического аудита.
4. Система международных стандартов как основной инструмент экологического менеджмента. История возникновения и основные черты (BS-7750; EMAS; ISO- 14000).
5. При проведении экспертизы пищевых продуктов на наличие в них ГМ-компонентов были использованы зонды к промотору 35S вируса мозаики цветной капусты, терминатору нопалинсинтазы и к последовательности гена неомицинфосфотрансферазы. При сканировании трех биологических микрочипов

были получены следующие данные:

	g g g     g g g		g g g		g g     g g g

 

 

положительный отрицательный опытный

контроль контроль образец

Объясните результаты экспериментов. Для чего необходима постановка положительного и отрицательного контролей? Можно ли с помощью этого метода оценить долю ГМ-сырья в продуктах?

1. Экологическая экспертиза, ее цели и задачи. Последовательность проведения этапов и их краткая характеристика.
2. Сценарий социально-экологического кризиса и его параметры.

19. Источники и виды техногенного загрязнения.

1. При санитарно-микробиологическом исследовании воздуха закрытого помещения получены следующие данные:

Общее количество микроорганизмов в 1 м3 воздуха	Количество СПМ в 1 м3 воздуха
Л е т н и й р е ж и м
З и м н и й р е ж и м

 

Дать санитарную оценку воздуха. Указать какие методы используют для определения ОМЧ и СПМ в воздухе закрытых помещений. Наличие какой группы СПМ определяют при оценке санитарного состояния закрытых помещений, и индикаторами какого вида биологического загрязнения эти СПМ являются? Каким путем происходит контаминация воздуха патогенными микроорганизмами?

1. Практическое значение гидробионтов. Роль аквакультуры в хозяйственной деятельности человека. Перспективы развития аквакультуры в Сибири.
2. Закон Российской Федерации «Об экологической экспертизе». Основные документы нормативно-правовой базы проведения государственной экологической экспертизы.
3. Общественная экологическая экспертиза.
4. Концепция устойчивого развития общества.

 

Критерии оценки

 

Оценка «отлично» ставится, если: ответы на поставленные вопросы в билете излагаются логично, последовательно и не требуют дополнительных пояснений. Демонстрируются глубокие знания по экзаменуемым дисциплинам.

Оценка «хорошо» ставится, если: ответы на поставленные вопросы излагаются систематизировано и последовательно. Материал излагается уверенно. Демонстрируется умение анализировать материал, однако не все ответы на вопросы носят аргументированный и доказательный характер.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если: допускаются нарушения в последовательности изложения. Демонстрируются поверхностные знания вопроса.

Оценка «неудовлетворительно» ставится, если: м атериал излагается непоследовательно, сбивчиво, не представляет определенной системы знаний по дисциплинам.