Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Работники промышленных предприятий

ОРГАНИЗАЦИЯ ГОСУДАРСТВЕННОЙ МЕДИЦИНСКОЙ СЛУЖБЫ В РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

Городское население

Учреждения здравоохранения (региональные и местные) со­ставляют основу системы организации медицинской помощи на­селению России.

В соответствии с Положением о Министерстве здравоохране­ния Российской Федерации, утвержденным Постановлением пра­вительства Российской Федерации от 3 июня 1997 г. № 659, вы­шел приказ Министерства РФ от 09.04.1998 г. № ПО «Об утверж­дении номенклатуры учреждений здравоохранения», согласно которому все эти учреждения должны быть сгруппированы следу­ющим образом:

1) лечебно-профилактические учреждения;

2) учреждения государственного санитарно-эпидемиологиче­ского надзора;

3) аптечные учреждения.

В соответствии с данным приказом, лечебно-профилактиче­ские учреждения представлены больницами, диспансерами, ам-булаторно-поликлиническими учреждениями, учреждениями си­стемы охраны материнства и детства, станциями скорой меди­цинской помощи и переливания крови, учреждениями здраво­охранения особого типа и санаторно-курортными учреждениями. Структуры государственного санитарно-эпидемиологического над­зора включают в себя учреждения санитарно-эпидемиологические и учреждения профилактической медицины. Аптечные учреждения объединяют аптеки, аптечные базы, аптечные склады и кон­трольно-аналитические лаборатории, которые контролируют ка­чество выпускаемых лекарственных средств.

Перечисленные выше лечебно-профилактические учреждения оказывают медицинскую помощь различным группам населения (взрослoe городское и сельское население, рабочие промышлен­ных предприятий, женщины и дети).

Ведущими учреждениями, оказывающими населению медицин­скую помощь, являются амбулаторно-поликлинические, в которых начинают и заканчивают лечение в среднем 80 —90 % населения, обратившегося за медицинской помощью, что обусловлено воз­можностью оказания медицинских услуг различного характера на достаточно высоком уровне подавляющему большинству граждан, доступностью медицинской помощи и более низкой стоимостью медицинских услуг в амбулаторных условиях.

Поликлиника — это лечебно-профилактическое учреждение, в котором оказывается медицинская помощь приходящим больным или больным на дому, а также осуществляется комплекс лечеб­но-профилактических мероприятий по лечению и предупрежде­нию развития заболеваний и их осложнений. Поликлиники могут быть объединенные или не объединенные со стационаром.

Амбулатория отличается от поликлиники уровнем специализа­ции и объемом деятельности. В амбулатории прием ведется по срав­нительно небольшому числу основных врачебных специальностей: терапии, хирургии, педиатрии, акушерству и гинекологии.

Основными принципами организации и оказания амбулатор-но-поликлинической помощи являются: участковый принцип, диспансерный метод и общедоступность.

Городские поликлиники, существующие в городах, рабочих поселках и поселках городского типа для оказания амбулаторно-по-ликлинической помощи населению, проживающему в районах их деятельности, выстраивают свою работу согласно участково-тер-риториальному принципу. Он заключается в том, что обслуживаемая лечебным учреждением территория административного округа делится на участки с определенным количеством населения. К каж­дому из этих участков прикреплены врачи и медицинские сестры. По такому же принципу строят свою работу, кроме участковых терапевтов, и цеховые врачи, педиатры, акушеры-гинекологи, специалисты диспансеров. В настоящее время на территориальный терапевтический участок в среднем приходится 1 700 чел. взрос­лого населения.

Территориальная участковость облегчает проведение профилак­тических мероприятий, а территориальная близость населения экономит средства медицинского учреждения, силы и время вра­чей. Свобода выбора гражданами учреждения здравоохранения и лечащего врача в соответствии с законом о медицинском страхо­вании от 1991 г. не получила распространения.

При отсутствии показаний к госпитализации больного или при затруднении ее реализации участковый врач организует уход за больным на дому — т. е. стационар на дому. Важной особенностью при оказании амбулаторно-поликлинической помощи гражданам является возможность сочетания лечебной и профилактической работы, что выражается, прежде всего, в широком применении врачами амбулаторно-поликлинических учреждений диспансер­ного метода.

Диспансерный метод (диспансеризация) — активный метод ди­намического наблюдения за состоянием здоровья определенного контингента населения — здоровые граждане и хронические боль­ные — с целью раннего выявления у них заболеваний и, при не­обходимости, для взятия их на диспансерный учет с целью даль­нейшего наблюдения.

Диспансерный метод лежит в основе профилактической рабо­ты и представляет собой синтез лечебной и профилактической деятельности с целью предупреждения:

• заболеваний — первичная профилактика (социально-гигиени­ческая);

• осложнений и обострений заболеваний — вторичная профи­лактика (медицинская).

Диспансерный метод включает в себя осмотры участкового те­рапевта, врачей-специалистов, а также проведение лабораторно-диагностических обследований. В случае выявления у граждан за­болеваний осуществляется комплекс мероприятий с привлечени­ем социальных работников, включающих: лечение, оздоровление условий труда и быта каждого человека, формирование здорового образа жизни и предупреждение распространения данных заболе­ваний.

Диспансерному наблюдению подлежат следующие континген-ты (группы) населения:

• здоровые (рабочие-подростки, беременные женщины, рабо­чие цехов и представители профессий, имеющих производствен­ные вредности, инвалиды войны и др.);

• больные с хроническими заболеваниями — в соответствии с утвержденной инструкцией;

• граждане, длительно и часто болеющие (ДЧБ).
Длительно и часто болеющим гражданином является тот, кто

имеет за один год: 4 и более случаев однородных по происхожде­нию заболеваний; 40 или более дней нетрудоспособности или 6 и более разнородных заболеваний; 60 и более дней нетрудоспособ­ности по поводу различных заболеваний.

Стационарная медицинская помощь взрослому городскому насе­лению. Внедрение экономических методов управления системой здравоохранения, введение системы обязательного медицинского страхования и потребность в повышении конкурентоспособности лечебно-профилактических учреждений с учреждениями платной медицины способствует структурной реорганизации всей систе­мы оказания медицинской помощи населению, которая в насто­ящее время осуществляется по следующим направлениям:

 

• больницы (отделения) с высоким уровнем интенсивности протекания лечебно-диагностического процесса. В этих стационарах людям оказывается экстренная медицинская помощь (травмы, острый инфаркт миокарда и т.д.), они оснащены необходимым современным медицинским оборудованием, лучшими врачебны­ми кадрами, необходимыми лекарственными средствами и др. После купирования острых состояний пациента переводят в дру­гое лечебное учреждение. Потребность в таких стационарах состав­ляет в среднем 10 % общей коечной мощности;

• этапные стационары — больницы или отделения, ориенти­
рованные на лечение плановых больных. Эти стационары имеют,
свои стандарты кадрового обеспечения, оснащения оборудовани­
ем и медикаментами в зависимости от предъявляемых к ним тех­
нологических требований и от своих финансовых возможностей.
Примерная потребность в больничных учреждениях этого типа со­
ставляет 50—60 % общей коечной мощности;

• больницы (отделения) для долечивания и осуществления ме­
дицинской реабилитации граждан. Эта сеть медицинских учрежде­
ний в настоящее время у нас в стране развита недостаточно. В связи
с этим больные с последствиями травм, инсультов и других забо­
леваний фактически не имеют возможности получать стационар­
ную реабилитацию. Потребность в этих видах медицинской помо­
щи составляет около 20 % общей коечной мощности;

• медико-социальные больницы (отделения) или больницы се­стринского ухода (хосписы). В такие учреждения направляют па­циентов как органы и учреждения здравоохранения, так и органы социального обеспечения. Потребность в таких учреждениях со­ставляет в среднем 10 — 20% общей коечной мощности. Особое внимание в них должно быть уделено созданию лечебно-охрани­тельного режима, обеспечению поддерживающего лечения и ухо­да за больными.

Кроме перечисленных выше стационарных учреждений, сохра­няются и развиваются федеральные и региональные центры спе­циализированной медицинской помощи различных профилей, в которых применяют новейшие медицинские технологии по лече­нию и диагностике заболеваний.

Городская больница является ведущим больничным учреждени­ем, основной задачей которого является оказание гражданам вы­сококвалифицированной лечебно-профилактической помощи на основе внедрения в практику работы современных методов про­филактики, диагностики и лечения больных с учетом последних достижений науки и техники.

Возглавляет больницу, так же, как и поликлинику, главный врач, который отвечает за лечебно-профилактическую, админи­стративно-хозяйственную и финансовую деятельность данного уч­реждения.

 

Сельское население

В настоящее время число сельских жителей в России составляет около 39,8 млн чел., или 27 % всего населения. Особенности органи­зации медицинской помощи сельскому населению связаны с ха­рактером работы и условиями жизни граждан, проживающих в сельской местности: значительно меньшая плотность населения, что обусловлено большим радиусом их расселения; сезонный характер работы; вопросы профессиональной вредности (работа с инсектици­дами, животными и т.д.); не всегда хорошее состояние дорог и др.

Специфика организации медицинской помощи сельским жите­лям заключается в этапности ее проведения; наличии определен­ных организационных форм и методов работы; работе выездных бригад; создании специализированных медицинских учреждений, в том числе — сезонных дошкольных учреждений.

Различают 3 этапа оказания врачебной помощи сельским жи­телям: сельский врачебный участок; районные медицинские уч­реждения; областные медицинские учреждения.

На этапе сельского врачебного участка основными учреждения­ми являются: фельдшерско-акушерский пункт и сельская участ­ковая больница или самостоятельная врачебная амбулатория, где больным оказываются как доврачебная, так и первая квалифици­рованная врачебная помощь, проводятся различные санитарно-противоэпидемические мероприятия.

Сеть этих учреждений строится в зависимости от дальности расположения и величины населенных пунктов, радиуса их об­служивания, состояния экономики района и состояния дорог. Средняя численность населения на врачебном участке варьирует в пределах 5 — 7 тыс. жителей при оптимальном радиусе участка 7 — 10 км (расстояние от пунктового села, в котором расположена СУБ, до самого отдаленного населенного пункта данного сель­ского врачебного участка). Все медицинские учреждения, входя­щие в состав врачебного участка, организационно объединены и работают по единому плану под руководством главного врача участ­ковой больницы.

Фельдшерско-акушерский пункт (ФАП) — ближай­шее медицинское учреждение, в которое обращаются сельские жи­тели за медицинской помощью. Фельдшерско-акушерский пункт — одна из особенностей структуры органов сельского здравоохране­ния, обусловленная необходимостью максимального приближе­ния пунктов оказания медицинской помощи к населению. Реко­мендуемый норматив числа жителей для организации ФАП — 700 и более человек, при расстоянии до ближайшего медицинского учреждения не менее 5 км. Если расстояние до ближайшего меди­цинского учреждения превышает 7 км, то ФАП можно организо­вать в населенных пунктах с числом жителей от 300 до 500 чел.

 

Основными задачами фельдшерско-акушерского пункта явля­ются: оказание гражданам доврачебной помощи; своевременное выполнение всех назначений врача в отношении заболевших; орга­низация патронажа для детей и беременных женщин; проведение под руководством врача профилактических, противоэпидемиче­ских и санитарно-гигиенических мероприятий по снижению дет­ской и материнской смертности, заболеваемости, прежде всего — инфекционной и паразитарной, а также сельскохозяйственного и бытового травматизма; выявление инфекционных больных и лиц, бывших с ними в контакте; извещение Центра Госсанэпиднадзо­ра сельского района (территориальной СЭС) о случаях инфекци­онных, паразитарных и профессиональных заболеваний, отрав­лениях и нарушениях гражданами санитарно-гигиенических тре­бований.

Сельская участковая больница (СУБ) или самосто­ятельная врачебная амбулатория (поликлиника) — основное ме­дицинское учреждение сельского врачебного участка. В любой участ­ковой больнице должна оказываться амбулаторная, стационарная помощь терапевтическим и инфекционным больным, помощь в родах, лечебно-профилактическая помощь детям, неотложная хи­рургическая, травматологическая и стоматологическая помощь. Средняя коечная мощность участковых больниц — примерно 35 коек. При сельской участковой больнице должна иметься передвижная амбулатория для приближения к жителям квалифицированной врачебной помощи, что особенно важно в условиях бездорожья, распутицы и отдаленности медицинских учреждений от местожи­тельства граждан.

Врачи участковой больницы и фельдшера фельдшерско-аку­шерских пунктов ведут амбулаторный прием взрослых и детей, оказывают больным помощь на дому, а также оказывают им не­отложную помощь. Врач на селе, по сути, является врачом общей врачебной практики (семейным врачом), продолжая тем самым традиции работы земского врача.

Районными медицинскими учреждениями являются: центральная районная больница; номерные районные больницы; Центр Гос­санэпиднадзора сельского района; противотуберкулезный диспан­сер; медико-санитарная часть и другие учреждения, расположен­ные в районном центре (городе или селе).

Центральная районная больница (ЦРБ) является основным звеном в системе организации медицинской помощи населению, в которой оказывается специализированная помощь жителям всего района. Больничная помощь сельскому населению в ЦРБ оказывается по 10 специальностям и более (терапия, хи­рургия, акушерство, гинекология, педиатрия, травматология и ортопедия, урология, оториноларингология, неврология, психи­атрия, аллергология, стоматология, дерматовенерология, офтальмология, помощь при возникновении инфекционных болезней и др.)- На базе ЦРБ организуются межрайонные специализиро­ванные отделения по различным профилям. Главный врач ЦРБ является одновременно и главным врачом района.

Областные медицинские учреждения (республиканские, крае­вые) — областные больницы. Областная больница — основное учреждение третьего этапа, обеспечивающая население области высококвалифицированной специализированной консультативной поликлинической и стационарной медицинской помощью в пол­ном объеме.

Областная больница является лечебным, научно-организаци­онным, методическим и учебным центром здравоохранения об­ласти. В каждой областной больнице, независимо от ее мощности, должны иметься следующие структурные подразделения: стацио­нар; консультативная поликлиника; лечебно-диагностические от­деления; лаборатория; организационно-методический отдел с кабинетом медицинской статистики; отделения экстренной и пла­ново-консультативной помощи.

При областной больнице должен иметься пансионат для боль­ных, поскольку они приезжают со всей области и нуждаются в месте жительства на время обследования и уточнения диагнозов, если только они не госпитализируются сразу же.

Работники промышленных предприятий

Рабочим и служащим промышленных предприятий лечебно-профилактическую помощь, кроме медицинских учреждений в районе проживания этой категории граждан (поликлиники, диспансеры, женские консультации и др.), оказывают и специ­альные учреждения — медико-санитарные части, здравпункты (врачебные и фельдшерские), расположенные на территории са­мих предприятий или в непосредственной близости от них. В по­следние годы происходит структурная и функциональная реорга­низация медико-санитарных частей в территориальные лечебно-профилактические учреждения.

Основные задачи и функции медико-санитарных частей — оказание квалифицированной специализированной медицинской помощи прикрепленному контингенту; разработка и осуществле­ние совместно с администрацией предприятия (организации) и по согласованию с органами санэпиднадзора мероприятий по оздо­ровлению работающих; контроль за состоянием здоровья работа­ющих и за условиями их труда.

Основной организационный принцип работы медико-санитар­ных частей — цеховая участковость, а основной метод — диспан­серное наблюдение. Цеховые участки организуются, исходя из принципа территориальной близости и общности технологии про­изводства.

Цеховой врач, в отличие от врача-терапевта территориального участка, должен знать особенности технологического процесса в обслуживаемых им цехах, неблагоприятные факторы, связанные с ним, а также — особенности профессиональных патологий. Одна из главных задач деятельности цехового терапевта — профилакти­ка профессиональных заболеваний, отравлений, повторных травм. Он должен принимать меры по устранению недостатков в сани­тарно-гигиеническом состоянии цехов, снижать уровень профес­сиональных вредностей, оказывающих неблагоприятное воздей­ствие на организм работающих, улучшать условия труда.

Дети

Детская поликлиника — это лечебно-профилактичес­кое учреждение, являющееся структурным подразделением детс­кой больницы или самостоятельным медицинским учреждением, которое обеспечивает в районе своей деятельности внебольничную помощь детям от дня их рождения до 18 лет (до 17 лет, 11 месяцев и 29 дней включительно).

Принцип и порядок работы детской поликлиники во многом схожи с таковыми в поликлиниках для взрослых, однако имеются и свои, характерные только для данного учреждения, особенности.

Основными принципами работы детской поликлиники являются:

1) принцип участковое™ (около 800 детей на одном террито­риальном участке);

2) непрерывность активного динамического наблюдения за здо­ровьем ребенка, начиная с антенатального периода;

3) преемственность в работе врачей, оказывающих лечебно-профилактическую помощь детям;

4)этапность в лечении.

Детская поликлиника обеспечивает в районе своей деятельности:

1) организацию и проведение комплекса профилактических
мероприятий среди детского населения путем:

обеспечения динамического медицинского наблюдения за здо­ровыми детьми;

проведения профилактических осмотров и диспансеризации детей;

проведения профилактических прививок;

проведения лекций, бесед, конференций для родителей, заня­тий в школах матерей и т.д.;

2) лечебно-консультативную помощь детям на дому и в поли­
клинике, в том числе — и квалифицированную специализиро­
ванную медицинскую помощь; направление детей на лечение в стационары, больницы, на восстановительное лечение в санатории; отбор детей для направления их в специализированные детские ясли-сады, учреждения детского отдыха и оздоровления и др.;

3) лечебно-профилактическую работу в детских дошкольных учреждениях и школах;

4) противоэпидемические мероприятия (совместно с центра­ми санэпиднадзора);

5) правовую защиту детей.

Главный врач осуществляет непосредственное руководство дея­тельностью поликлиники и несет ответственность за качество и культуру лечебно-профилактической помощи детям, а также за всю организационную, административно-хозяйственную и финан­совую деятельность поликлиники. Вторым важным лицом в поли­клинике является заместитель главного врача по лечебной работе, который назначается главным врачом, он выбирается из наиболее квалифицированных, обладающих организационными способно­стями врачей. В отсутствии главного врача заместитель исполняет его обязанности.

Главной задачей участкового врача-педиатра детской городской поликлиники является проведение профилактических мероприя­тий, направленных на обеспечение гармоничного физического и нервно-психического развития детей, проживающих на террито­рии участка; снижение уровня детской заболеваемости и смерт­ности путем оказания больным детям своевременной и высоко­квалифицированной медицинской помощи; широкое внедрение гигиенических требований в повседневную жизнь семьи. Основ­ной метод профилактической работы — диспансерный — метод активного динамического наблюдения не только за больными и здоровыми детьми, но и за здоровьем беременной женщины, ко­торое осуществляется совместно с женской консультацией.

С момента взятия беременной женщины на учет поликлиника осуществляет проведение патронаже й в отношении беременной; совместно с женской консультацией проводит занятия школы молодых матерей; организует посещение беременными женщина­ми кабинета здорового ребенка в поликлинике; проводит дородо­вые патронажи на дому, в ходе которых проводится сбор и оценка данных генеалогического, биологического и социального анам­неза. Проводится выявление групп риска; даются рекомендации по режиму и питанию беременной; социально-гигиеническим условиям ее жизни; профилактике пограничных состояний и забо­леваний; уходу за новорожденным и его вскармливанию.

Врач-педиатр и медицинская сестра детской поликлиники по­сещают новорожденного в первые 2 дня после выписки его из родильного дома. В дальнейшем: участковая медсестра посещает ребенка на дому через 1—2 дня в течение первой недели его жиз­ни и еженедельно — в течение первого месяца его жизни. Участ ковый врач повторно посещает ребенка на дому на 14-й день, затем — на 21-й день его жизни. Участковая медицинская сестра посещает на дому здорового ребенка первого года жизни не реже 1 раза в месяц. При патронажном посещении на 4-й неделе жизни новорожденного участковая медицинская сестра приглашает мать на первый прием в поликлинику, а дети, относящиеся к группе риска, находятся под особым наблюдением участкового педиатра согласно индивидуальному плану.

В возрасте 3, 6, 9, 12 мес участковый врач после тщательного осмотра ребенка, проведения антропометрических измерений, беседы с матерью, анализа заболеваемости составляет подробный эпикриз, в котором дает полную оценку состояния здоровья ре­бенка, его физического и нервно-психического развития.

Участковый врач-педиатр наблюдает ребенка второго года жизни не реже 1 раз в квартал и также дает подробное заключение о состоянии его здоровья, оценивает уровень его физического и нервно-психического развития. На третьем году жизни педиатр осматривает ребенка с профилактической целью 1 раз в полгода, уделяя основное внимание при проведении осмотров детей дан­ной возрастной группы: организации режима дня; проведению закаливающих мероприятий; физическому воспитанию ребенка; его рациональному питанию; развитию его двигательных способ­ностей; нервно-психическому и физическому развитию ребенка; также проводятся антропометрические измерения. В конце треть­его года жизни ребенка, когда завершается период его раннего возраста, врач оценивает состояние его здоровья; динамику его физического и нервно-психического развития; составляет план оздоровительных мероприятий на последующий период, а при необходимости — и план лечения; проводит индивидуальную подготовку детей к поступлению в детское дошкольное учреж­дение.

Для осуществления профилактической работы со здоровыми детьми раннего возраста, в структуре детской поликлиники орга­низуется кабинет профилактической работы с детьми (кабинет здорового ребенка).

Участковый врач-педиатр обеспечивает профилактическое наблюдение за неорганизованными детьми в возрасте от 3 до 7 лет. В этот период врач осматривает детей не реже 1 раза в год (с осу­ществлением антропометрических измерений) с проведением за­ключительной диспансеризации перед их поступлением в школу. Особое внимание в этот период обращают на организацию режи­ма; нервно-психическое и физическое развитие ребенка; общую готовность детей к школе.

Диспансеризация является основной формой работы детских поликлиник. Профилактические осмотры детей, посещающих обра­зовательные учреждения, проводятся в виде обязательных углубленных обследований в соответствии с «декретированными воз­растными группами». Таких групп насчитывается восемь. Их при­знаки характеризуют возрастные периоды у детей:

1) возраст перед поступлением ребенка в дошкольное учреж­дение;

2) за год до поступления ребенка в школу;

3) непосредственно перед поступлением ребенка в школу;

4) конец первого года обучения;

5) переход к предметному обучению — возраст 10 лет;

6) пубертатный возраст: 11 — 12 лет;

7) возраст 14—15 лет;

8) перед окончанием общеобразовательного учреждения — воз­раст 16—17 лет.

Подростки, работающие и проходящие обучение в учреждени­ях профессионального образования, осматриваются всеми указан­ными специалистами ежегодно. Подростки, не работающие и не учащиеся, осматриваются всеми специалистами в 15, 17, 18 лет.

Дети, достигшие 18-летнего возраста, подлежат передаче под наблюдение врачей поликлиники для взрослых. На здоровых де­тей, достигших 18-летнего возраста, оформляются и передаются в амбулаторно-поликлинические учреждения общей сети пере­водные эпикризы. Передача детей, достигших 18-летнего возрас­та, оформляется актом передачи. Медицинская комиссия решает все вопросы оценки состояния здоровья передаваемых детей, ана­лизирует случаи возврата из Вооруженных Сил юношей по состо­янию здоровья.

Учреждения для детей-сирот и детей, остав­шихся без попечения родителей. В последние годы об­острились социально-экономические причины, способствующие росту социального сиротства — массовая безработица и алкоголи­зация населения, а также военные действия, происходящие на территории Российской Федерации.

Проведение лечебно-восстановительной работы с такими деть­ми осуществляется в домах ребенка, детских домах и школах-ин­тернатах.

Дом ребенка — государственное лечебно-воспитательное учреждение для детей от момента рождения до 3 лет. В специали­зированных домах ребенка содержатся дети с дефектами физиче­ского или психического развития, с тяжелыми нарушениями слу­ха и речи — до четырехлетнего возраста. В дом ребенка принима­ются: сироты, дети одиноких матерей, подкинутые дети, а также дети, родители которых по суду лишены родительских прав или отбывают наказание в пенитенциарных учреждениях.

Дома ребенка находятся в ведении органов здравоохранения и социального развития, и дети принимаются туда только по путев­кам местных органов здравоохранения и социального развития.

Сведения о детях, поступивших в дом ребенка или выписан­ных из него, направляются в адресный стол. В доме ребенка дети содержатся за счет государства. Возглавляет работу дома ребенка главный врач (педиатр). В группах, помимо педагогического пер­сонала, работают средние и младшие медицинские, а также со­циальные работники. Дома ребенка обычно организуются из рас­чета на 30—100 мест.

При домах ребенка организуется попечительский совет, задачей которого является оказание помощи администрации в наиболее целесообразном использовании средств, отпускаемых на содер­жание дома ребенка, а также наблюдение за правильной органи­зацией жизни детей.

После поступления детей в группы медицинские работники и воспитатели осуществляют текущее медицинское наблюдение за детьми.

Целью текущего контроля является ранняя профилактика забо­леваний в группе, переутомления детей в коллективе, а также выявление индивидуальных особенностей в поведении детей.

Контроль за динамикой состояния здоровья и развития детей осуществляется при углубленных педиатрических осмотрах, про­водимых в установленные сроки.

Женщины

Данный вид медицинской помощи осуществляется в женских консультациях — государственных (муниципальных) лечебно-про­филактических учреждениях, обеспечивающих амбулаторную акушерско-гинекологическую помощь женщинам, с использовани­ем современных медицинских технологий, оказывающих услуги по планированию семьи и охране репродуктивного здоровья на­селения.

Основной целью работы женской консультации является охрана здоровья матери и ребенка путем оказания квалифицированной амбулаторной акушерско-гинекологической помощи гинекологи­ческим больным, женщинам в период беременности и в послеро­довом периоде; оказание услуг по планированию семьи, охране репродуктивного здоровья населения.

Задачи женской консультации:

1) оказание акушерской помощи женщинам во время бере­менности и в послеродовом периоде, подготовка к беременности и родам;

2) оказание амбулаторной помощи женщинам с различными гинекологическими заболеваниями;

обеспечение консультирования и услуг по планированию семьи; профилактика абортов; заболеваний, передаваемых половым путем, в том числе — ВИЧ-инфекции; внедрение современ­ных методов контрацепции;

4) оказание женщинам акушерско-гинекологической помощи в условиях дневного стационара;

5) оказание женщинам акушерско-гинекологической помощи в условиях специализированного приема;

6) внедрение методов профилактики, диагностики и лечения различных акушерских и гинекологических патологий на основе использования современных медицинских и вспомогательных тех­нологий;

7) оказание женщинам социально-правовой помощи в соответ­ствии с законодательством об охране здоровья матери и ребенка;

8) совершенствование организационных форм и методов работы женской консультации, направленных на повышение качества и эффективности лечебно-диагностического процесса;

9) выполнение различных санитарно-гигиенических и противо­эпидемических мероприятий для обеспечения безопасности персо­нала и пациентов по вопросам предотвращения распространения различных инфекций;

10) проведение мероприятий по повышению знаний санитар­
ной культуры населения, в области охраны репродуктивного здо­ровья, профилактики заболеваемости и смертности.

Женская консультация строит свою работу по участковому принципу.

Должности врачей акушеров-гинекологов учреждены для ока­зания амбулаторной помощи всему населению по месту житель­ства и по месту работы (учебы), в том числе — для обеспечения полной диспансеризации населения. Они устанавливаются из рас­чета: на 6 000 чел. взрослого населения — 1 должность врача и акушерки, а при наличии в составе населения свыше 55 % жен­щин — 1 должность на 3 300 женщин старше 15 лет.

Участковый акушер-гинеколог выполняет следующие основ­ные разделы работы: ведет диспансерное наблюдение беременных женщин; ведет общее наблюдение; осуществляет меры по оздо­ровлению и восстановительному лечению родильниц; оказывает женщинам гинекологическую помощь; помогает решать вопросы планирования семьи и профилактики абортов; ведет работу по формированию здорового образа жизни; осуществляет общий учет и составляет отчетность.

Скорая медицинская помощь

В Российской Федерации создана и функционирует система оказания населению скорой медицинской помощи (СМП) с раз­витой инфраструктурой. Станция скорой медицинской помощи является лечебно-про­филактическим учреждением, предназначенным для оказания круглосуточной скорой медицинской помощи взрослому и дет­скому населению — как на месте происшествия, так и в пути следования в стационар при состояниях, угрожающих здоровью или жизни граждан или окружающих их лиц, вызванных внезап­ными заболеваниями, обострением хронических заболеваний, не­счастными случаями, травмами и отравлениями, осложнениями беременности и при родах.

Станции скорой медицинской помощи создаются в городах с населением свыше 50 тыс. чел. как самостоятельные лечебно-про­филактические учреждения. В населенных пунктах с численностью жителей ниже 50 тыс. чел. организуются отделения скорой меди­цинской помощи в составе городских, центральных, районных и других больниц. В городах с населением более 100 тыс. чел., с учетом общей площади и протяженности населенного пункта и рельефа местности, организуются подстанции скорой медицин­ской помощи — как подразделения станции в зоне пятнадцати­минутной доступности.

Возглавляет станцию СМП главный врач (а подстанцию — за­ведующий), каждую смену возглавляет старший врач. Основной функциональной единицей станции скорой помощи является вы­ездная бригада (фельдшерская, врачебная, бригада интенсивной терапии и другие узкопрофильные специализированные бригады). Виды специализированных бригад: педиатрическая (создается при численности населения свыше 100 тыс. чел.); анестезиолого-реанимационная (при численности населения свыше 500 тыс. чел.); неврологическая; кардиологическая; психиатрическая; травма­тологическая; нейрореанимационная; пульмонологическая; ге­матологическая и др. Врач, работающий в специализированной бригаде, должен иметь стаж работы по специальности не менее 3 лет.

Станция скорой медицинской помощи функционирует в ре­жиме повседневной работы и режиме чрезвычайных ситуаций.

Задачи станции, осуществляемые в режиме повседневной ра­боты:

• организация и оказание скорой медицинской помощи граж­данам, заболевшим и пострадавшим на месте происшествия, и во время их транспортировки в стационары;

• проведение систематической работы по совершенствованию профессиональных знаний и практических навыков медицинско­го персонала;

развитие и совершенствование организационных форм и мето­дов оказания скорой медицинской помощи населению, внедре­ние современных медицинских технологий, повышение качества работы медицинского персонала. В режиме чрезвычайной ситуации станция действует по указанию Территориального центра медицины катастроф (республиканско­го—в составе Российской Федерации, краевого, областного, окружного, и городского — города: Москва, Санкт-Петербург), ко­торый руководствуется документами штаба (управления, комитета) по делам гражданской обороны и чрезвычайным ситуациям. Задачи станции, осуществляемые в режиме чрезвычайной ситуации:

• станция направляет в зону чрезвычайной ситуации выездную бригаду СМП — согласно плану работы по ликвидации медико-санитарных последствий чрезвычайных ситуаций;

• проводит лечебно-эвакуационные мероприятия по отноше­нию к пострадавшим и при ликвидации чрезвычайных ситуаций;

• обеспечивает проведение необходимых санитарно-гигиени­ческих и противоэпидемических мероприятий в установленном порядке.

Вызов специализированной бригады осуществляется через де­журного врача в центральной диспетчерской. При этом существу­ет перечень показаний для вызова каждой из бригад.

Пострадавшие (больные), доставленные выездными бригада­ми станции скорой медицинской помощи, должны быть безотла­гательно переданы дежурному персоналу приемного отделения стационара, с обязательной отметкой в «Карте вызова» времени их поступления в стационар.

Неотложная помощь — это система экстренной медицинской помощи, оказываемой больным при внезапных острых и обостре­нии хронических заболеваний в местах проживания граждан (на дому, в общежитиях, гостиницах и т.д.). Она оказывается специ­альными бригадами, работающими в отделении неотложной по­мощи (поликлиники, территориально-медицинские объединения). Существуют раздельные системы оказания неотложной помощи взрослым и детям. Оснащенность бригад неотложной помощи не уступает, а нередко и превосходит оснащенность бригад скорой помощи.

Для улучшения работы неотложной помощи, совершенствова­ния тактики ведения больных с различными патологиями, обще­го совершенствования организационно-методического руководства системы неотложной помощи организуется Координационный совет по неотложной помощи (при Комитете по здравоохране­нию или при городском отделе здравоохранения).



<== предыдущая лекция | следующая лекция ==>
Измеряемость и статистической оценки изучаемых явлений | 
Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-11-03; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 289 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Студент может не знать в двух случаях: не знал, или забыл. © Неизвестно
==> читать все изречения...

2754 - | 2314 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.