Критерии оценки ответов студентов на государственном экзамене

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Сибирский государственный аэрокосмический университет
имени академика М. Ф. Решетнева»
(СибГАУ)

 

 

УТВЕРЖДАЮ

Декан Гуманитарного факультета

институт (факультет)

____________/ С.Ю. Пискорская /

подпись ФИО

____________________2013г.

 

ПРОГРАММА

ИТОГОВОГО МЕЖДИСЦИПЛИНАРНОГО ЭКЗАМЕНА

 

Специальность: 032401.65 – «Реклама»

шифр, наименование

Специализация ___________________________________________________

Форма обучения: __ _________очная__________________________________

очная, очно-заочная заочная

Квалификация (степень) выпускника специалист

Учебный план набора __ 2009 _ года с изменениями ___________ года

Кафедра-разработчик рабочей программы __ рекламы и культрологии ____

 

Красноярск 2013 г.

Пояснительная записка

 

В соответствии с государственным образовательным стандартом государственный экзамен представляет собой итоговое испытание по профессионально ориентированным междисциплинарным проблемам, которое устанавливает соответствие подготовки выпускника требованиям стандарта.

В ходе испытания выявляется уровень знаний выпускника по следующим вопросам:

- средства и носители рекламы, формы и методы разработки и ведения рекламных кампаний, методы определения затрат на их проведение, порядок разработки договоров и контрактов на организацию и проведение рекламных кампаний, основы технологии производства рекламы, формы и методы работы с персоналом и клиентами, передовой и зарубежный опыт ведения рекламного дела;

- современные средства сбора и обработки информации, методы анализа маркетинговой среды, психологические аспекты воздействия рекламы на потребителей, методы оценки эффективности рекламных мероприятий;

- основы рыночной экономики, предпринимательства и ведения бизнеса, организацию рекламного дела на предприятии;

- правовое регулирование рекламной деятельности.

Программа государственного экзамена формируется как междисциплинарная с целью выявления теоретической подготовки студента к комплексному решению профессиональных задач в соответствии с требованиями государственного образовательного стандарта.

Программа государственного экзамена разрабатывается, утверждается выпускающей кафедрой и доводится до сведения студентов до проведения экзамена.

Государственный экзамен проводится в Х семестре после окончания теоретического обучения.

К государственному экзамену по специальности «Реклама» допускаются студенты, завершившие полный курс обучения и успешно прошедшие все предшествующие аттестационные испытания, предусмотренные учебным планом.

Экзамену предшествует подготовительный период в течение недели, который включает чтение обзорных лекций, проведение консультаций и подготовку к экзамену.

Государственный экзамен принимает Государственная экзаменационная комиссия (ГЭК), которая формируется из ведущих преподавателей выпускающей кафедры, имеющих ученое звание и ученую степень, а также авторитетных специалистов-практиков.

Состав экзаменационной комиссии, включая ее председателя и секретаря, утверждается приказом ректора вуза.

Процедурные моменты экзамена (организация обзорных лекций, предварительных консультаций, время и место проведения экзамена, время подготовки ответов и т.д.) устанавливаются заведующим кафедрой.

Ответ студента на государственном экзамене оценивается на закрытом заседании Государственной экзаменационной комиссии и квалифицируется оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно» и «неудовлетворительно».

 

Критерии оценки ответов студентов на государственном экзамене

 

Оценка «отлично» ставится, если студент строит ответ логично в соответствии с планом, обнаруживает глубокое знание профессиональных терминов, понятий, категорий, концепций и теорий, устанавливает содержательные межпредметные связи, развернуто аргументирует выдвигаемые положения, приводит убедительные примеры, обнаруживает аналитический подход в освещении различных концепций, делает содержательные выводы, демонстрирует знание специальной литературы.

Оценка «хорошо» ставится, если студент строит свой ответ в соответствии с планом. В ответе должны быть представлены различные подходы к проблеме, но их обоснование при этом недостаточно полно. При необходимости ответ подтверждается примерами. Наблюдается некоторая непоследовательность анализа. Выводы правильны, используется профессиональная лексика.

Оценка «удовлетворительно» ставится, если ответ недостаточно логически выстроен, план ответа отсутствует или соблюдается непоследовательно. Студент обнаруживает слабость в развернутом раскрытии профессиональных понятий. Выдвигаемые положения декларируются, но недостаточно аргументируются. Ответ носит преимущественно теоретический характер, примеры отсутствуют.

Оценка «неудовлетворительно» ставится при условии неспособности студента правильно раскрыть профессиональные понятия, категории, концепции, теории. Студент проявляет стремление подменить научное обоснование проблем рассуждениями обыденно-повседневного бытового характера. Ответ содержит ряд серьезных неточностей. Выводы отсутствуют или поверхностны.

Оценка объявляется студентам и заносится в зачетную книжку и ведомость. Кроме того, результаты экзамена фиксируются в протоколе заседания ГЭК.