После изучения (повторения) тем раздела, ознакомления с рекомендованной литературой и электронными ресурсами выполните следующие задания:
32. Назовите составляющие указанных ниже структур общества:
Тип структуры | Структурные составляющие |
Функциональная | |
Историческая | |
Институциональная | |
Статусно-ролевая | |
Стратификационная | |
Социально-демографическая | |
Национально-этническая | |
Территориально-поселенческая | |
Профессионально-кадровая |
33. Какая система (или системы) социальной стратификации действуют в современном российском обществе? Дайте развернутый ответ с аргументами и примерами:
________________________________
________________________
____________________________________________________________
34. Какое место занимают сотрудники ОВД в социальной иерархии (структуре) современного российского общества? В состав каких классов и социальных слоев они входят:
________________________________
________________________
____________________________________________________
35. Заполните сводную таблицу «общих» и «особенных» признаков исторических типов этнических общностей. К «общим» отнесите те признаки, которые присущи всем историческим типам этносов, к «особенным» - те, которые отличают данный конкретный тип этнической общности от всех остальных:
Исторические типы этносов | Особенные признаки | Общие признаки |
Род - Племя | ||
Народность | ||
Нация |
36. Дайте определение перечисленным ниже типам межэтнических отношений (взаимодействий), приведите примеры:
Типы отношений | Краткое определение, примеры |
Амальгамизация | |
Ассимиляция | |
Аккультурация | |
Патронирование | |
Партнерство | |
Ирредентизм | |
Дискриминация | |
Сегрегация | |
Апартеид | |
Геноцид | |
Сепаратизм | |
Мультикультурализм |
37. Укажите регионы современной России, в которых существуют очаги межэтнической напряженности? Какие социальные процессы стали причиной этой напряженности?
________________________________
________________________
____________________________________________________________________________________________
38. Очевидно, что ОВД не могут устранить причины межэтнических конфликтов, и, тем не менее, ни один из таких конфликтов не обходится без их участия. Сформулируйте задачи, которые решают ОВД в процессе урегулирования межэтнических конфликтов:
________________________________________________________________________________________________
39. Чем объяснить, что самый низкий уровень преступности имеет место в тех странах и регионах мира, где в наибольшей степени сохранились остатки общинного самоуправления?
________________________________
____________________________________________________________
40. Какие трудности в работе правоохранительных органов связаны с «маятниковой миграцией», типичной для любого современного мегаполиса?
________________________________
____________________________________________________
41. Назовите социальные проблемы урбанизации, типичные для современного мегаполиса, и возможные пути их решения:
Суть проблемы | Пути решения |
42. Дайте характеристику социальных проблем, которые сопутствуют каждому из трех основных способов воспроизводства населения:
Способ воспроизводства населения | Социальные проблемы |
Высокая рождаемость и высокая смертность | |
Высокая рождаемость и пониженная смертность | |
Низкая рождаемость и низкая смертность |
43. Проанализируйте «позитивные» и «негативные» социальные последствия, которые сопровождают различные виды миграции:
Вид миграции | «Позитивные» последствия | «Негативные» последствия |
Иммиграция | ||
Эмиграция |
44. Дайте характеристику состояния демографической безопасности современного российского общества и основных направлений ее обеспечения:
________________________________
________________________
________________________
____________________________________________________________________
45. С какими типичными проблемами социальной защищенности своих семей сталкивается большинство сотрудников ОВД, каковы возможные пути решения этих проблем?
________________________________
________________________
________________________
____________________________________________________
ПОДПИСЬ выполнившего практикум:
ЛИТЕРАТУРА И ЭЛЕКТРОННЫЕ РЕСУРСЫ
НОРМАТИВНЫЕ ПРАВОВЫЕ АКТЫ
1. Федеральный закон от 07.02.2011г. № 3-ФЗ «О полиции».
2. Приказ МВД России от 30 декабря 2007 г. № 1246 «О повышении эффективности исследования общественного мнения об уровне безопасности личности и деятельности органов внутренних дел на основе использования вневедомственных источников социологической информации».
3. Приказ МВД России от 31 декабря 2013 г. № 1040 «Вопросы оценки деятельности территориальных органов Министерства внутренних дел Российской Федерации».
4. Концепция демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Бельский В.Ю., Гусев Н.Н., Лощаков Д.Г., Курганов С.И. Социология для юристов: учебное пособие для студентов вузов, обучающихся по специальности «Юриспруденция». — 3-е изд., перераб. и доп. — М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2015.
2. Бельский В.Ю., Кравченко А.И., Курганов С.И. Социология для юристов: Учебное пособие для вузов. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ЮНИТИ-ДАНА, Закон и право, 2012.
3. Бельский В.Ю., Гусев Н.Н. Социология в терминах и понятиях. – М.: Московский университет МВД России, 2012.
4. Социология: учебник / В.Н. Лавриненко, Ш.А. Астанина, Л.М. Путилова [и др.]; науч. редактор В.Н. Лавриненко, 4-е изд., перераб. и доп. – М: Проспект, 2011.
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
1. Бельский В.Ю., Беляев А.А., Лощаков Д.Г. Социология: Учебное пособие / Под ред. к.ф.н., доцента Лощакова Д.Г. Изд. 2-е, перераб. и доп. – М.: Московский университет МВД России, 2004.
2. Бельский В.Ю., Беляев А.А., Лощаков Д.Г. Социология. Альбом схем / Под ред. к.ф.н., доцента Лощакова Д.Г. – М: Московский университет МВД России, 2003.
3. Бельский В.Ю., Беляев А.А., Лощаков Д.Г. Социология. Учебно-методическое пособие для самостоятельной работы. - М: Московский университет МВД России, 2002.
4. Гидденс Э. Социология. 2-е изд., полн. перераб. и доп. –М, Едиториал УРСС, 2005.
5. Лапаева, В. В. Социология права: учебное пособие. – 2-е изд., перераб. и доп. – М.: ИНФРА-М, 2011.
6. Лощаков Д.Г. Сборник тестов по социологии. Учебно-методическое пособие. – М.: Московский университет МВД России, 2005.
7. Осипов Г.В. (Ред.) Рабочая книга социолога. Изд-е стереотип. - М., Изд-во Либроком, 2015