Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Перечень докладов и сообщений. 1. Момент окончания отдельных преступлений по действующему уголовному законодательству




1. Момент окончания отдельных преступлений по действующему уголовному законодательству.

2. Значение установления стадии совершения преступления для деятельности органов внутренних дел.

3. Добровольный отказ от совершения преступления и его отличия от деятельного раскаяния.

Тема 11. Соучастие в преступлении

 

Семинар 2 часа

Учебные вопросы

1. Понятие соучастия в преступлении.

2. Объективные и субъективные признаки соучастия в преступлении.

4. Виды соучастников.

3. Формы и виды соучастия в преступлении.

 

Методические указания для обучающихся по подготовке к семинару

В период подготовки к семинару, обучающимся необходимо:

– ознакомиться с рекомендуемыми источниками и усвоить:

– различные подходы к определению понятия и сущности соучастия в уголовном праве;

– объективные и субъективные признаки, характеризующие исполнителя, организатора, подстрекателя, пособника;

– виды соучастников;

– формы и виды соучастия, критерии их выделения, значение для квалификации действий соучастников.

 

Семинар 2 часа

Учебные вопросы

1. Основания и пределы уголовной ответственности соучастников.

2. Эксцесс исполнителя преступления.

3. Добровольный отказ при соучастии. Ответственность за неудавшееся соучастие.

4. Соучастие в преступлениях со специальным субъектом.

5. Понятие и формы прикосновенности к преступлению, ее отличие от соучастия.

Методические указания для обучающихся по подготовке к семинару

В период подготовки к семинару, обучающимся необходимо:

– ознакомиться с рекомендуемыми источниками и усвоить:

– объективные и субъективные признаки, характеризующие исполнителя, организатора, подстрекателя, пособника;

– особенности ответственности, индивидуализации наказания, квалификации действий соучастников преступления, проблему ответственности за соучастие в преступлении со специальным субъектом и при неудавшемся соучастии;

– особенности прикосновенности к преступлению в истории уголовного законодательства России.

 

Задание для самостоятельной работы

1. Изучить лекционный материал, ознакомиться с рекомендуемыми
источниками.

2. Письменно дать ответы на следующие вопросы:

– возможно ли соучастие в неосторожных преступлениях?

– как следует квалифицировать действия организатора преступления, пособника преступлению и подстрекателя к преступлению?

– что признается эксцессом исполнителя преступления?

– в чем отличие прикосновенности от соучастия в преступлении

Практическое занятие 2 часа

Содержание заданий, подлежащих выполнению

Задание 1. Проанализировать и разрешить практические ситуации,
изложенные в задачах №№ 81 – 90.

 

Методические указания для обучающихся по подготовке к практическому занятию

В период подготовки к практическим занятиям, обучающимся необходимо:

– ознакомиться с рекомендуемыми источниками;

– в тетради для практических занятий по Общей части уголовного права в письменном виде решить задачи, предусмотренные планом.

Практическое занятие 2 часа

Содержание заданий, подлежащих выполнению

Задание 1. Проанализировать и разрешить практические ситуации,
изложенные в задачах №№ 91 – 98.

 

Методические указания для обучающихся по подготовке к практическому занятию

В период подготовки к практическим занятиям, обучающимся необходимо:

– ознакомиться с рекомендуемыми источниками;

– в тетради для практических занятий по Общей части уголовного права в письменном виде решить задачи, предусмотренные планом.

Практическое занятие 2 часа

Содержание заданий, подлежащих выполнению

Задание 1. Проанализировать и разрешить практические ситуации,
изложенные в задачах №№ 99-104.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-23; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 235 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Надо любить жизнь больше, чем смысл жизни. © Федор Достоевский
==> читать все изречения...

2299 - | 1987 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.009 с.