1. Разминка. Решите задачи.
1. На столе – гвоздь, шнур и гиря весом 500 граммов. Надо повесить на стену карту, но нет молотка. Какой выход?
2. У Винни-Пуха в укромном месте спрятан батон колбасы длиной 50 см, от которого он каждый день отрезает кусочек в 10 см. Сколько раз он будет отрезать колбасу?
3. Один пони вез 5 килограммов овса, а другой – 5 килограммов пуха. У кого груз был тяжелее?
4. Чтобы попасть в кино двум папам и двум сыновьям понадобилось три билета. Как это стало возможно, если известно, что среди них не было «зайцев»?
2. Причина-следствие. Предложите как можно больше вариантов причины событий, представленных в следующих примерах.
Вернувшись из магазина, вы обнаружили, что дверь вашей квартиры распахнута настежь.
Виктор пришел в школу к третьему уроку.
Пассажир опоздал на поезд.
Продавщица в магазине была очень вежливой.
Построение сообщения по алгоритму
Составьте сообщение или рассказ по плану.
Факт (что произошло?)
Причины, повод
Сопутствующее событие
Аналоги и сравнения
Последствия
4. Разрешите проблемную ситуацию. «Потерпевшие кораблекрушение».
Вы дрейфуете на яхте в южной части Тихого океана. В результате пожара на судне большая часть яхты и груза уничтожена. Яхта медленно тонет. Ваше местоположение неясно из-за поломки основных навигационных приборов, но вы находитесь на расстоянии примерно тысячи миль к юго-западу от ближайшей земли.
Расставьте номера у каждого предмета по степени важности для выживания в приведенном ниже списке из 15 предметов, которые остались невредимыми после пожара. В дополнение к перечисленным предметам, в вашем распоряжении прочный надувной спасательный плот с веслами, достаточно большими, чтобы выдержать весь экипаж и все перечисленные предметы.
Ø Зеркало для бритья
Ø 10 литровая канистра с водой
Ø Противомоскитная сетка
Ø Одна коробка с пищевыми концентратами
Ø Карты Тихого океана.
Ø Подушка
Ø 4-литровая канистра нефтегазовой смеси
Ø Маленький транзисторный приемник
Ø Репеллент, отпугивающий акул
Ø 20 квадратных метров непрозрачной пластиковой пленки
Ø Литр пуэрториканского рома
Ø 15 метров нейлонового каната
Ø Две коробки шоколада
Ø Рыболовная снасть
После того как выполните работу самостоятельно, обсудите ее в группе, предложите вариант решения, к которому вы пришли в группе.
5. Обсудите в группах и предложите решение следующих проблемных ситуаций.
v Лестницы, особенно каменно-цементные, очень опасны в гололед. Предложите идеи, которые позволят уменьшить травматизм.
v Предложите обувь, в которой безопасно ходить в гололед.
v Гололед - причина огромного числа автомобильных аварий. Предложите способы уменьшить аварийность.
