Анкета
Пожалуйста, укажите:
-возраст:
-пол:
-образование (университет; специализация; курс):
-какими языками вы владеете?
-родной город:
Владение медиаустройствами
-Что из перечисленного есть у вас дома?
телевизор/ мобильный телефон/ компьютер/ выход в интернет/ радиоприемник/ видеокамера
-Как часто Вы обычно…
смотрите телевизор:
слушаете радио:
читаете газеты:
читаете журналы:
пользуетесь компьютером:
-Как вы относитесь к размещению личной информации в интернете?
(объясните свое мнение)
2.Распространенность различных каналов получения новостей:
-Откуда вы чаще всего узнаете о новостях в стране и мире?
-Проверяете ли вы новости в нескольких источниках?
-Смотрите ли вы новости по телевизору, и если да, новости каких каналов вы смотрите более или менее регулярно?
-Читаете ли вы новости в интернете, и если да, где именно?
-Читаете ли вы газеты, и если да, какие именно?
-Какие радиостанции вы слушаете хотя бы время от времени?
-Регулярность посещения социальных сетей
3.Доверие к различным источникам информации:
-Каким источникам информации Вы более всего доверяете в освещении новостей в стране и мире?
-Насколько объективно, на Ваш взгляд, излагают события в стране и в мире выпуски новостей на основных каналах телевидения: «Первый», «Россия», НТВ?
-Довольно часто приходится слышать мнение о том, что из разных СМИ на людей обрушивается огромный поток самой разной информации. Что Вы можете сказать о себе лично?
-Как часто при просмотре телепередач, прослушивании радио, чтении газет и журналов у Вас складывалось ощущение, что Вас обманывают – дают заведомо ложную, непроверенную информацию или пытаются навязать Вам определенную точку зрения?
-Представьте себе, что в одном из средств массовой информации Вы услышали важную для Вас новость, но информация была неполной или вызывала у Вас сомнение. Куда Вы обратитесь, чтобы уточнить или проверить эту информацию?
4. Суждения:
-Я легко и быстро могу найти любую информацию, которая мне нужна
согласен/ не согласен
-Обычно я знаю, где (из какого источника) я могу найти нужную мне информацию
согласен/ не согласен
-Я часто сравниваю информацию из разных источников, чтобы ее проверить
согласен/ не согласен
-Я легко определяю, какая информация содержит в себе рекламу
согласен/ не согласен
-Я легко определяю, какая информация содержит в себе пропаганду
согласен/ не согласен
-Есть те СМИ (телеканалы, газеты, журналы, радиостанции и т.д.), которым я доверяю
согласен/ не согласен
-Есть те СМИ (телеканалы, газеты, журналы, радиостанции и т.д.), которым я не доверяю
согласен/ не согласен
-Я считаю, что чем меньше разных источников информации, тем лучше
согласен/ не согласен
-Я считаю, что чем больше разных источников информации, тем лучше
согласен/ не согласен
-Чтобы оценить информацию из газет, журналов, ТВ, радио и т.п., я стараюсь узнать, чьи интересы представляет данное СМИ, кто за ним стоит
согласен/ не согласен
-СМИ должны нести ответственность за некачественную информацию/ неточную информацию
согласен/ не согласен
-Я привык верить тому, что пишут в газетах, говорят по телевидению и радио
согласен/ не согласен
-Я часто испытываю усталость от большого количества информации
-согласен/ не согласен
-Я с уважением отношусь к различным точкам зрения
согласен/не согласен
-Я считаю, что тема «Новостная грамотность» является важной в современном медиапространстве
согласен/ не согласен
5.Журналистика: общественная миссия
-На ваш взгляд, журналист «пропагандист» или «информатор»?
-Какая из метафор ролей СМИ вам ближе?
Окно
Зеркало
Фильтр
Интерпретатор
Распространитель
Собеседник
-В чем, на ваш взгляд, состоят функции журналистики?
(сформулируйте несколько тезисов)
-Существует объективная истина, которую можно отразить в сообщениях СМИ, или новости есть субъективное отражение действительности?
-Дайте свое определение журналистской этики:
-В чем для вас выражается объективность журналистского материала?
6. Дайте свои определения:
Медиаграмотность –
Медиаэкология –
Новостная грамотность –
7. Доверяете ли информации в социальных сетях? Если да, то поясните, какому источнику (друзья, СМИ и др) и почему?
