Преобразование шкал Гиссенского теста

Как и в случае пунктов опросника, сырые показатели шкал ГТ мо­гут быть преобразованы в стандартные Т-баллы. Преобразование проводится по формуле:

,

где х и равны средним стандартным отклонениям по шкалам. Сы­рая оценка по шкале может теоретически принимать значения от 6 до 42. В соответствии с Т-преобразованием, N принимается равным 50, S — равным 10.

Соответствующие стандартные оценки для шкал I—VI даны в при­ложении: Таблица перевода сырых оценок по шкалам ГТ в стандарт­ные Т-баллы. Слева в первой колонке указаны сырые оценки, а в сле­дующих колонках — Т-баллы шкал I—VI.

Оценки по шкале 1-33 и 1-67 означают, что ниже и выше указан­ных баллов находится по 4,5% всех результатов по выборочной груп­пе стандартизации.

Это преобразование аналогично преобразованию, проводимому в широко известном опроснике MMPI. Как на существенное отличие можно указать на возможность интерпретации высоких отклонений от среднего значения, равного 50, в оба направления. Профильный лист (так же если сравнивать с MMPI) повернут на 90°, чтобы не под­черкивать значения высоких оценок, а учитывать отклонения вправо и влево, существенные в равной мере.

Сравнение полученных на нашей выборке средних по 6 шкалам ГТ с нейтральными средними значениями, которые теоретически возмож­но было бы получить (в каждую шкалу входит 6 пунктов со средним значением, равным 4, т. е. 6Х4 = 24), обнаруживает сдвиг средних значений самооценок относительно этих нейтральных средних значе­ний. Можно полагать, что в этих сдвигах отражаются тенденции приписывать себе социально желательные черты (Fordyce W. Е., 1956; Edwards A. L., 1962, и др.), так называемый «positivity bias» (Brunner J. S., Tagiuri R., 1954); таким образом, самохарактеристики выбо­рочной группы одновременно указывают на общественные эталоны в обследованной популяции (Beckman D. et al., 1983).

Наиболее выраженные отклонения от нейтрального среднего обна­руживаются в нашей выборке у шкал 1, 5 и 6. Согласно этим данным, социально желательными являются такие характеристики личности как уверенность в социальном одобрении окружающих (шкала 1), открытость (шкала V), наличие социальных способностей (развитые социальные навыки) (шкала VI).

Следует отметить, что в немецкой выборке стандартизации откло­нения оценок от нейтральных средних кроме 1 и 6 шкалы, как в нашей группе, были получены по шкале 2 — послушность и шкале 3 — высо­кий самоконтроль, что, по-видимому, свидетельствует об определен­ных национальных стереотипах.

Кроме 6 основных шкал ГТ включает 2 установочные шкалы, показатели которых складываются из количества крайних и средних выборов по каждому пункту.

В табл. 2 приведены характеристики установочных шкал. Шкала М показывает количество выборов 0 при биполярных шкалах пунктов (3—2—1—0—1—2—3). Шкала Е показывает общее количество крайних выборов (3) слева и справа.

Таблица 2