III. Порядок защиты дипломной работы

 

3.1. К защите дипломной работы допускается лицо, успешно завершившее в полном объеме освоение основной образовательной программы по специальности высшего профессионального образования, успешно прошедшее все другие виды итоговых аттестационных испытаний и получившее допуск к защите по решению соответствующей кафедры.

3.2. Защита работы проводится на открытом заседании ГАК с участием не менее двух третей ее состава, на которое могут приглашаться, кроме дипломников, руководители и рецензенты работ, а также преподаватели, кафедры, представители государственных органов, обучающиеся.

3.3. На заседание ГАК представляются следующие документы:

· списки лиц, допущенных к защите дипломной работы (представляет деканат);

· сводная ведомость итоговых оценок по учебным дисциплинам, полученных защищающими работы за весь период обучения (представляет методист);

· дипломные работы с отзывами руководителей (консультантов) и рецензиями (представляет кафедра);

· иные материалы, подтверждающие эффективность дипломной работы (печатные труды, статьи, акты о внедрении и т. п.) (представляют выпускники).

3.4. На защиту работы каждому выпускнику, как правило, отводится не более 15 минут;

3.5. Защита работы происходит, как правило, в следующей последовательности:

· секретарь ГАК представляет комиссии и присутствующим автора дипломной работы, называет тему работы;

· автор дипломной работы делает доклад по сути проведенного исследования;

· одним из членов ГАК зачитываются отзыв и рецензии на работу (или выступает руководитель и рецензенты и иные материалы, акты и справки (если они приложены к работе);

· выпускник отвечает на замечания в рецензиях, вопросы комиссии (если они имеются);

· выступают участники заседания (по желанию) с лаконичными репликами по существу дипломной работы, содержащими ее мотивированную оценку;

· выпускник отвечает на замечания и пожелания, высказанные выступавшими, защищает те положения, которые встретили возражения.

В ходе защиты выпускнику могут быть заданы любые вопросы теоретического и практического характера в рамках данной темы. Вопросы могут задавать члены ГАК, руководители, рецензенты и профессорско-преподавательский состав образовательного учреждения.

При ответе на вопросы выпускнику разрешается с согласия председателя экзаменационной комиссии ГАК использовать дипломную работу.

Более подробно остановимся на том, как должно происходить выступление с докладом и как себя вести во время защиты. Очень важным является подготовка емкого и яркого выступления. Оно должно быть подготовлено и написано заранее, согласовано с научным руководителем и консультантом. Выступление не должно полностью копировать введение к дипломной работе. Начать выступление целесообразно с обращения к членам ГАК и озвучивания темы дипломной работы. Кратко следует осветить актуальность работы и причины, побудившие дипломника выбрать именно эту тему. Желательно остановиться на основных методологических параметрах работы: цели, задачах, методах исследования. Дальнейший текст должен содержать основные теоретические выкладки по изучаемой научной проблеме, выводы и рекомендации, сформулированные автором. Выступление не должно занимать слишком много времени. Оно должно быть в пределах 10 минут.

Текст выступления перед защитой следует неоднократно прочитать вслух, обращая внимание на логические ударения, дикцию, паузы. Выступление лучше построить в соответствии с правилами ораторского искусства. Неблагоприятное впечатление производит выпускник, монотонно зачитывающий текст. Можно порекомендовать отдельные фрагменты выступления выучить наизусть.

Отметим также, что дипломник должен очень хорошо знать свою работу, с тем, чтобы иметь возможность быстро найти необходимые при ответах на вопросы сведения или положения. Отдельные определения или цифры можно выписать и иметь при себе на случай подобного вопроса.

3.6. Секретарь ГАК во время заседания ведет протокол, в котором фиксирует время начала и окончания защиты дипломной работы, вопросы, заданные выпускнику и ответы на них, содержание выступлений присутствующих, итоговую оценку дипломной работы, особые мнения членов комиссии. Протоколы подписывают секретарь и члены ГАК.

Секретарь ГАК заносит оценки также и в зачетные книжки, в которых ставят свои подписи председатель и члены ГАК.

Результаты защиты работы объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протокола заседания государственной аттестационной комиссией.

3.7. Обсуждение результатов защиты и выставление оценок проводится на закрытом заседании ГАК по завершении защиты всех работ, намеченных на данное заседание.

При определении оценки по результатам защиты работы учитываются: качество ее выполнения, новизна и оригинальность решений, глубина проработки всех вопросов, степень самостоятельности выполнения исследования, его инициативность, содержание доклада, уровень ответов на вопросы, оценка руководителя и рецензента.

Результаты защиты работы определяются оценками: “отлично”, “хорошо”, “удовлетворительно”, “неудовлетворительно”. Решение принимается простым большинством голосов членов ГАК, участвующих в заседании. При равном числе голосов председатель комиссии (или заменяющий его заместитель) обладает правом решающего голоса.

Оценка “отлично” может быть выставлена, если дипломная работа отвечает следующим основным требованиям:

· содержание дипломной работы полностью раскрывает утвержденную тему и отличается высокой степенью актуальности и новизны, задачи, сформулированные автором, решены в полном объеме;

· выполненная работа свидетельствует о знании автором большинства теоретических концепций по рассматриваемой проблематике;

· в дипломной работе в полной мере использованы современные нормативные и литературные источники, а также обобщенные данные эмпирического исследования выпускника, теоретическое освещение вопросов темы сочетается с исследованием практики деятельности государственных органов;

· теоретические выводы и практические предложения по исследуемой проблеме вытекают из содержания работы, аргументированы, полученные результаты исследования значимы и достоверны, высока степень самостоятельности выпускника, работа носит творческий характер;

· работу отличает четкая структура, завершенность, логичность изложения, оформление, соответствующее предъявляемым требованиям;

· доклад о выполненной работе сделан методически грамотно;

· результаты исследования представляют интерес для практического использования в деятельности государственных органов;

· руководитель и рецензент предлагают оценить работу на “отлично”.

Оценка “хорошо” может быть выставлена, если дипломная работа отвечает следующим основным требованиям:

· содержание дипломной работы актуально, в целом раскрывает утвержденную тему;

· выполненная дипломная работа свидетельствует о знании автором основных теоретических концепций по рассматриваемой проблематике;

· в работе использован основной круг современных нормативных и литературных источников, а также обобщенные данные практической деятельности органов внутренних дел;

· теоретические выводы и практические предложения по исследуемой проблеме в целом вытекают из содержания работы, аргументированы, работа носит самостоятельный характер, однако имеются отдельные недостатки в изложении некоторых вопросов, неточности, спорные положения;

· основные вопросы изложены логично, оформление работы соответствует предъявляемым требованиям;

· при защите выпускник относительно привязан к тексту доклада, но в целом способен представить полученные результаты;

· руководитель и рецензент предлагают оценить работу на “хорошо”.

Оценка “удовлетворительно” может быть выставлена, если дипломная работа отвечает следующим основным требованиям:

· содержание дипломной работы в значительной степени раскрывает утвержденную тему, вместе с тем, отдельные вопросы изложены без должного теоретического обоснования, исследование проведено поверхностно;

· выполненная дипломная работа свидетельствует о недостаточном знании автором основных теоретических концепций по рассматриваемой проблематике;

· современные нормативные и литературные источники использованы не в полном объеме, данные практической деятельности государственных органов использованы фрагментарно;

· выводы и предложения по исследуемой проблеме поверхностны, недостаточно обоснованы и не подкреплены обобщенными данными эмпирического исследования, имеются неточности, спорные положения;

· оформление дипломной работы в целом соответствует предъявляемым требованиям; при защите выпускник привязан к тексту доклада, испытывает затруднения при ответах на отдельные вопросы;

· руководитель и рецензент предлагают оценить работу на “удовлетворительно”.

Оценка “неудовлетворительно” может быть выставлена, если дипломная работа не отвечает предъявленным требованиям:

· содержание работы не раскрывает утвержденную тему, выпускник не проявил навыков самостоятельной работы, оформление работы не соответствует предъявленным требованиям, выявлен плагиат, в процессе защиты работы выпускник показывает слабые знания по исследуемой теме, не отвечает на поставленные вопросы;

· в отзыве руководителя и рецензии имеются принципиальные критические замечания.

3.8. В случае неявки выпускника на защиту по уважительной причине председателю ГАК предоставляется право назначить защиту в другое время. Дополнительные заседания ГАК организуются в установленные ее председателем сроки, но не позднее четырех месяцев после подачи рапорта (заявления) лицом, не проходившим итоговых испытаний по уважительной причине.

Повторная защита может осуществляться как по прежней, так и по иной теме, вновь утвержденной в соответствии с существующим порядком.

3.9. По итогам защиты дипломной работы ГАК может рекомендовать лучшие работы к публикации, представлению на конкурс, а их авторов – для обучения в магистратуре. Работы, представляющие учебно-методическую ценность, могут быть использованы в качестве пособий в учебном процессе

3.10. После защиты дипломные работы хранятся в архиве. Условия хранения должны исключать возможность их утраты и нарушения, авторских прав. Выдача обучаемым защищенных дипломных работ осуществляется по ходатайству заведующего кафедрой, если принято решение об их использовании в процессе обучения, с разрешения заместителя декана