, , . , , .
. , , , . , ( ) 2-2,5 ( - .).
- .
. , - , . : , , , , .
, , . , - , , , . , .
. . : + + + + , + -. : + , + , + , + .
, . , . , , , .
|
|
, . , , . - , , ; .
, . , .
, , . - . . , , , . / ( - , - ), . 1 , 1 - .
, , , . . .
, " " , .
.
(, , ) . (. ).
, , . .
, .
: , , , .
. ( ) . , . , , , , .
|
|
. - . ( 70% ) -, , . - (+4) . (, ).
.
3-4 , - , ().
. . , , - -, , , -, (, , ).
. , - . , . (, ), (), (, , , ), .
- , , , .
- , , .
. , - , .
( ) - , , .
- , , .
. -.
- . , , .
, . : , , , ( , ). , .
31