ЛАБОРАТОРНАЯ РАБОТА № 1
«Техника безопасности. Первичный инструктаж. Правила поведения
в лаборатории. Ознакомление с устройством электроизмерительных приборов. Правила оформления отчетов в соответствии с требованиями технической документации и ЕСКД»
Цель и задачи лабораторной работы
1.1.Цель работы:
Целью работы является изучение конструкции и принципа действия аналоговых измерительных приборов наиболее распространенных систем.
1.2 Задачи работы:
- Научиться определять технические характеристики приборов по условным обозначениям на шкале;
- Ознакомиться с принципом действия и правилами эксплуатации приборов;
-Закрепление навыков использования приборов;
-Выяснить назначения отдельных узлов и деталей приборов.
Содержание лабораторной работы
2.1. Теоретическая часть:
- Повторение материала по теме” Электроизмерительные приборы” (10 мин).
2.2. Практическая часть:
- Заполнение таблиц: результаты исследований конструкции приборов и результатов наблюдений (30 мин);
-.Заполнение бланка-отчета и защита работы (50 мин).
Оборудование
- Электроизмерительные приборы
Нормативная и учебная литература
- Инструкция по охране труда для студентов в лаборатории электротехники;
- Бутырин П.А. и др. Электротехника. М.: ИЦ «Академия», 2009.
- Данилов И.А., Иванов П.М. «Общая электротехника с основами электроники» М.: Высшая школа, 2010;
- Лопатина И.Д., Иванова В.И. Методические рекомендации к проведению лабораторных работ по электротехнике. СПб.:СПбКИУ, 2008.;
- Опорный конспект лекций по дисциплине «Электротехника и электроника», тема «Электроизмерительные приборы».
Меры безопасности на рабочем месте
Перед проведением лабораторной работы необходимо изучить, а в дальнейшем в обязательном порядке соблюдать Инструкцию по охране труда для студентов в лаборатории электротехники, расписаться в журнале по технике безопасности.
Рекомендации студентам по выполнению лабораторной работы
6.1. Условия и организация работы
Выполнение работы предусматривает теоретическую и практическую части. Выполнение практической части предполагает наличие у студентов знаний о наиболее распространенных аналоговых измерительных приборах, их принципа действия, устройства, технических характеристиках и использования в лабораторных устройствах.
а) В теоретической части лабораторной работы под руководством преподавателя студенты:
1) знакомятся с электроизмерительными приборами;
2) усваивают меры безопасности;
3) изучают конструкцию и принцип действия измерительных приборов;
4) знакомятся с нормативной и учебной литературой
студенты самостоятельно:
5) закрепляют знания по устройству электроизмерительных приборов;
6) закрепляют навыки использования электроизмерительных приборов;
б) В практической части лабораторной работы под контролем преподавателя студенты:
1) исследуют конструкцию приборов и заносят результаты в таблицу 1.1 бланка отчёта;
4) анализируют полученные результаты измерений;
5)заполняют таблицу 1.2,в которую заносятся характеристики приборов;
6) исследуют эксплуатационные характеристики приборов и заносят результаты в таблицу 1.2 бланка отчета.
После заполнения экспериментальной части бланка отчёта о лабораторной работе студенты:
1) выполняют самостоятельно исследование конструкции и эксплуатационных характеристик приборов выданных преподавателем;
2) заносят полученные результаты в таблицы 1.1 и 1.2;
4) анализируют полученные результаты и делают выводы;
5) отвечают на контрольные вопросы;
6) сдают отчет преподавателю.
6.2. Последовательность выполнения работы
1) Студенты вместе с преподавателем изучают один из измерительных приборов и заполняют таблицы 1.1 и 1.2 в соответствующих графах;
2) Далее, самостоятельно изучая электроизмерительные приборы, выданные преподавателем, каждый студент, заполняетсоответствующие графы таблиц 1.1 и 1.2;
3) Делают заключения по своему прибору (определяют значение измеряемой величины по условию, заданному преподавателем);
4)Отвечают на вопросы для самоконтроля. Предъявляют результаты работы преподавателю.
Работа считается защищенной при выполнении экспериментальной и расчетной части, наличии выводов и ответов на вопросы для самоконтроля, аккуратном и правильном заполнении бланка отчета. Преподаватель ставит отметку о зачете работы в журнале.
Вопросы для самоконтроля
1) Поясните принцип действия прибора указанной системы?
2) Что такое шунт и добавочное сопротивление? Каково их назначение?
3) Что показывает класс точности прибора?
4) Как определить нормирующее значение прибора?
5) Как измерить величину тока, напряжения и мощности?
БЛАНК ОТЧЁТА О ЛАБОРАТОРНОЙ РАБОТЕ № 1
«Техникабезопасности. Первичныйинструктаж. Правила поведения
в лаборатории. Ознакомление с устройством электроизмерительныхприборов. Правила оформленияотчетов в соответствии с требованиямитехническойдокументации и ЕСКД»
Результаты исследований конструкций приборов представлены в таблице 1.1
Таблица 1.1 – Результаты исследований конструкции приборов
| № прибора | ||
| Наименование прибора | ||
| Конструкция корпуса | ||
| Материал корпуса | ||
| Тип шкалы | ||
| Детали крепления подвижной части прибора | ||
| Указательная стрелка | ||
| Система успокоителя | ||
| Противодействующий момент | ||
| Наличие корректора | ||
| Рабочее положение | ||
| Габаритные размеры |
Результаты исследований эксплуатационных характеристик приборов представлены в таблице 1.2.
Таблица 1.2 – Результаты наблюдений
| № прибора | ||
| Наименование прибора | ||
| Система прибора | ||
| Тип прибора | ||
| Род и характер измеряемой величины | ||
| Отсчет измеряемой величины | ||
| Класс точности | ||
| Пределы измерения | ||
| Защита от внешних полей | ||
| Условия эксплуатации | ||
| Испытательное напряжение изоляции | ||
| Заводской номер | ||
| Год выпуска | ||
| № ГОСТа | ||
| Цена деления на всех пределах | ||
| Чувствительность на всех пределах | ||
| Нормирующее значение |
Заключение. Дать оценку каждого прибора и определить значение измеряемой величины по условию заданному преподавателем.
________________________________________________
Дата выполнения работы: «_____» __________200__г
____________________ ___________________ ______________
(подпись студента) (подпись и ФИО преподавателя)
Дата защиты работы: «_____» ___________200__
____________________ ____________________ _____________
(Подпись студента) (подпись и ФИО преподавателя)
Результат защиты:___________
Контрольные вопросы:
1) Поясните принцип действия прибора указанной системы?
2) Что такое шунт и добавочное сопротивление? Каково их назначение?
3) Что показывает класс точности прибора?
4) Как определить нормирующее значение прибора?
5) Как измерить величину тока, напряжения и мощности?
