Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Тема 1. Предмет и метод экономической теории




Студент должен знать: этапы и основные направления развития экономической мысли, структуру экономики как науки и как хозяйства

Студент должен уметь: использовать методы экономической теории для анализа экономических явлений, должен уметь показывать взаимосвязь экономической теории, политики и практики.

Содержание темы. Общество и экономика. Экономика как наука и как практика Экономика как средство жизнеобеспечения, экономические агенты (рыночные и нерыночные), уровни экономики. Экономика как наука. Предмет общей экономической теории. Модели человека в экономической теории. Экономическое поведение людей. Экономические законы.

Микроэкономика, мезоэкономика, макроэкономика. Мировая экономика. Информационная экономика. Общая экономическая теория и прикладные экономические науки.

Функции экономической теории. Методы экономической теории. Экономическое мышление. Экономическая психология. Ошибки обыденного сознания. Экономические законы.

Позитивная и нормативная экономическая теория. Цели и средства. Экономические интересы и экономическая политика. Экономическая теория и политика, экономическая теория и практика.

Генезис, основные этапы развития экономической науки. Современные направления экономической мысли. Место новой институциональной теории в структуре экономической науки. Проблемы развития российской экономической науки. Зависимость предмета и метода экономической теории от исторических условий.

Методические указания к теме

Данная тема является одной из самых важных, и в то же время одной из самых сложных в экономической теории, так как в ней не только даётся определение предмета и метода экономической теории, но рассматривается эволюция предмета и метода, что требует обобщённых знаний из области экономической теории, истории экономики и истории экономической мысли. С отдельными теориями более детально студент будет знакомиться по другим темам. Деление экономики как науки и практики на разные уровни тоже требует понимания как различий между разными уровнями экономики, так и взаимосвязей между ними. В данной теме прослеживается связь экономической теории с политикой, правом, с философией, социологией. Поэтому её можно глубоко понять только изучив весь курс до конца, и к данной теме студенту обязательно надо вернуться уже в конце изучения курса.

Основная литература

1. Курс экономической теории: учебник / Под общ. ред. проф. М.Н. Чепурина, проф. Е.А. Киселёвой – 6-е исправленное, дополненное и переработанное издание. – Киров: «АСА», 2009. Гл.1.Человек в мире экономики. Гл.2. Предмет и метод экономической теории.

2. Маршалл А. Принципы экономической науки., Т. 1. Пер. с англ. – М.: Издательская группа «Прогресс», 1993. Книга 1. Гл. 1; 2; 3; 4.

3. Экономическая теория (политэкономия): Учебник / Под общ. ред. Акад. В.И. Видяпина, акад. Г.П. Журавлёвой. – 4-е изд. – М.: ИНФРА-М, 2008. – 640с.

Гл.1, гл. 2.

Дополнительная литература

  1. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учеб. Для вузов /Р.М. Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2008. 576 с. Гл.1; 2.
  2. Товмасян В.В. Основы экономики: практикум. Электронное пособие. Сыктывкар. 2008. Тема 1. Общая экономическая теория. Тема 19. Метод сравнительной статики.
  3. История экономических учений: курс в схемах: учеб. пособие / С.А. Бартенев. - М.
    : Магистр: ИНФРА-М, 2010. - 120 с.:

Практическая работа №1

По теме (оценка 5 баллов)

Опишите случаи, когда изучение экономической теории имеет практическое значение.

Литература к практической работе

1. Ананьин О. Экономика: наука и/или искусство//Вопросы экономики» 2007, №11.

2. Варшавский А. Проблемы науки и её результативность // Вопросы экономики. – 2011. - №1.

Аудиторная самостоятельная работа

По теме (оценка 5 баллов)

Аудиторная самостоятельная работа

По теме (оценка 5 баллов)

Задание 1. Что из перечисленного НЕ относится к предпосылкам неоклассического подхода?

1) полнота информации;

2) совершенная конкуренция;

3) соответствие поведения людей идеалу homo oeconomicus;

4) неполная рациональность

Задание 2. Рональд Коуз в 1991 г. был удостоен Нобелевской премии по экономике за исследования:

5) проблем трансакционных издержек и прав собственности;

6) отраслевых взаимосвязей «затраты-выпуск»;

7) линейного экономического программирования;

8) неэквивалентного обмена в мировой торговле.

Задание 3. Какой перечень соответствует группе экономических доктрин, положительно оценивающих государственное регулирование экономики?

9) физиократизм, марксизм, маржинализм;

10) меркантилизм, марксизм, кейнсианство;

11) марксизм, кейнсианство, теория общественного выбора;

12) марксизм, кейнсианство, монетаризм.

Методические указания. Для решения данных тестов требуется хорошо знать основные этапы и направления развития экономической мысли, представителей основных течений.

Рекомендуемая литература для аудиторной самостоятельной работы

1. Олейник А. Институциональная экономика. М.:ИНФРА-М. – 2010. - 416 с.

2. Нуреев Р.М. Курс микроэкономики: учеб. Для вузов / Р.М. Нуреев. – 2-е изд., изм. – М.: Норма, 2008. – 576 с. Глава 1. Предмет и метод экономической теории. С.34.

3. Бартенев С.А. История экономических учений. Учебник, рек. МОРФ, -2010 – 478 с.





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 333 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Своим успехом я обязана тому, что никогда не оправдывалась и не принимала оправданий от других. © Флоренс Найтингейл
==> читать все изречения...

2444 - | 2268 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.