Перечень типичных ошибок при написании реферата

Основные требования к написанию реферата

 

Реферат – это самостоятельная письменная работа, объемом 10-12 (15) страниц, выполненная как научное исследование, в соответствии с предложенной тематикой и включающая расширенное, более глубокое освещение проблемы, не получившей должного представления в лекционном курсе или процессе семинарских занятий. Основная особенность реферата состоит в нацеленности на развитие способности к аналитико-сравнительному характеру изложения материала, умения сопоставлять различные точки зрения на решение проблемы, авторские установки на перспективное видение психологических феноменов.

Реферат должен отличаться прежде всего логичностью, четкостью и последовательностью изложения материала, аргументированностью в доказательстве тех или иных теоретических положений. Желательно также умение представить изложить в реферате собственный взгляд на решение поставленной проблемы или перспективы ее изучения.

Формальные требования к содержанию и оформлению реферата аналогичны требованиям к эссе, то есть реферат должен содержать такие обязательные компоненты, последовательно расположенные, как титульный лист, содержание, введение, основная часть с несколькими параграфами, заключение, список использованной литературы и возможные приложения, в которых может быть размещен возможный инструментарий и статистические доказательства.

Реферат должен продемонстрировать умение студента отреферировать научную литературу и первоисточники, то есть конспективно, грамотно и емко изложить основные мысли авторов, раскрыть суть конкретной проблемы, изложенной в монографии, статье, тематическом научном сборнике.

В реферативной работе важно уметь выделить главные, основные положения авторов, дать сравнительный анализ точек зрения различных ученых на определенную проблему, а также показать свое отношение к излагаемым авторами теоретическим положениям с учетом знаний других источников, которые обязательны для изучения данного раздела учебного материала.

Реферат, в свою очередь, может стать основой для написания курсовой работы.

 

В процессе написания реферата необходимо продемонстрировать:

• умение самостоятельно проводить поиск литературы по определенной тематике (в том числе и на иностранных языках);

• умение сжато, но содержательно, излагать основные положения и тезисы, представленные в реферируемых литературных источниках;

• умение анализировать, систематизировать, классифицировать и обобщать имеющуюся научную информацию, проводить сравнительный анализ различных взглядов, точек зрения на те или иные вопросы;

• умение правильно оформлять цитаты и ссылки на литературу.

Объем реферата 10-12 страниц (включая титульный лист, оглавление и список литературы).

 

Содержание реферата.

В реферате студент может:

1) провести сравнительный анализ различных точек зрения на одну и ту же проблему;

2) аналитически проследить логику развития взглядов по конкретному вопросу;

3) критически проанализировать понятие, теорию, концепцию, подход;

4) на основе анализа литературных источников выделить и обосновать новую проблему.

 

Структура реферата.

Реферат должен содержать следующие обязательные компоненты (каждый из перечисленных разделов должен начинаться с новой страницы):

Титульный лист

Оглавление

3. Введение. Во Введении обосновывается проблема, которая рассматривается в реферате, обосновывается ее важность и актуальность. Здесь также формулируется цель реферата, то, что в самом общем виде должно стать результатом данной работы, а также задачи. Объем Введения обычно составляет одну страницу.

4. Основная часть. Данный раздел занимает основной объем реферата. В нем последовательно раскрывается выбранная тема. Основная часть должна быть разделена на структурные элементы имеющие свои содержательные названия. Структурные элементы основной части должны иметь порядковую нумерацию в пределах всего текста Одноуровневые структурные элементы текста должны быть соизмеримы по размеру, т.е. если основной текст разбивается на главы, то они должны быть примерно равны по своему объему, если глава разбивается на несколько параграфов, то параграфы данной главы также должны быть примерно равны по объему. Каждая глава должна заканчиваться промежуточными выводами, подводящими итог проделанной в ней работы.

5. Заключение. В данном разделе автор реферата приводит собственные выводы, основанные на проделанном в реферате анализе литературных источников. Выводы должны быть краткими и четкими. Также указываются проблемы, «высветившиеся», но нерешенные в ходе работы над рефератом. Объем Заключения обычно составляет одну страницу.

6. Список литературы. В списке литературы приводятся библиографические описания только тех литературных источников, к которым есть отсылка в тексте. Библиографические описания всех источников, на которые автор ссылается в реферате, должны быть указаны в списке. Учебная литература (учебники, учебные и учебнометодические пособия) при написании реферата должна использоваться в минимальном объеме. Для подготовки реферата в качестве литературных источников необходимо использовать преимущественно монографии, журнальные статьи (прежде всего, вышедшие за последние 5-7 лет). Необходимое число литературных источников зависит от специфики тематики конкретного реферата.

 

 

Перечень типичных ошибок при написании реферата

Ошибки оформления

• Общая небрежность в оформлении (неисправленные опечатки и описки, лишние пробелы, нестандартные поля, точки после заголовков и т.д.).
• Нестандартный шрифт (размер, форма).
• Отсутствие обязательных структурных компонентов (Введение, Заключение, Список литературы и т.д.).
• Нарушение общих норм цитирования и оформления списка литературы (например, отсутствие указание на страницу при прямом цитировании, наличие в тексте ссылок разного формата и т.д.).
• Несоответствие ссылок в тексте работы списку литературы.
• В работе описаны идеи, концепции, схемы, ссылки на авторов которых отсутствуют.
• Оглавление не соответствует реальной структуре текста.

Недостатки содержания

• Отсутствие логики в изложении материала.
• Отсутствие упоминания важных источников, имеющих прямое отношение к обсуждаемой проблеме.
• Отсутствие в реферате обсуждения современных исследований по изучаемой проблеме, опубликованных за последние пять лет в отечественных и зарубежных периодических изданиях.
• Обсуждение в реферате идей и концепций, не имеющих прямого отношения к обсуждаемой проблеме.
• Изложение в работе теорий, концепций, взглядов на основе вторичных источников (при условии доступности первичных).
• Использование значительных частей (абзац, страницы) чужих текстов.
• Безапелляционная критика взглядов, теорий, концепций.
• Наличие в тексте значительного количества повторов и банальных рассуждений, не имеющих отношения к проблеме исследования.

 

 

Критерии оценки реферата

При оценке реферата преподаватель руководствуется следующими критериями:

• соответствие содержания текста выбранной теме;

• наличие четкой и логичной структуры;

• качество аналитической работы, проделанной при написании реферата;

• использование адекватных выбранной теме литературных источников;

• самостоятельность текста;

• обоснованность сделанных автором реферата выводов, соответствие их поставленной цели;

• отсутствие орфографических, пунктуационных, стилистических, а также фактических ошибок;

• соответствие оформления работы предъявляемым требованиям

• сдачи реферата в установленный срок.