Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Цели и задачи изучения дисциплины. Государственное образовательное учреждение




ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Пермский государственный педагогический университет»

 

Кафедра всеобщей истории

 

 

 

ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ СТРАН ЗАПАДА

 

Учебно-методический комплекс курса

 

Направление 050400 - «Социально-экономическое образование

(профили юриспруденция, экономика)»

 

 

Пермь

ПГПУ

УДК 940

ББК Т3(0)4я73

И 907

Р е ц е н з е н т:

канд. ист. наук, доцент кафедры древнего мира и средних веков Пермского государственного университета В.М. Раков

Автор-составитель: канд. ист. наук, доцент кафедры всеобщей истории

В. С. Ковин

 

История средних веков стран Запада: у чеб.-метод. комплекс

И 907 курса. Направление 540400 - социально-экономическое образование (профили юриспруденция и экономика) / авт.-сост. В.С. Ковин; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2008. – 42 с.

 

 

Учебно-методический комплекс курса «История средних веков стран Запада» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по подготовке бакалавров по направлению подготовки 540400 «Социально-экономическое образование» двух профилей (юриспруденция и экономика).

Комплекс предназначен для студентов 2 курса юридического отделения исторического факульте­та, а также студентов факультета информатики-экономики очной формы обучения ПГПУ.

УДК 940

ББК Т3(0)4я73

 

 

Печатается по решению учебно-методического совета

Пермского государственного педагогического университета

 

© Ковин В.С., составление, 2008

© ГОУ ВПО «Пермский государственный

Педагогический университет», 2008


СОДЕРЖАНИЕ

 

I. Рабочая программа дисциплины ………………………………………….……..4

1. Цели и задачи изучения дисциплины…………………………………….....4

2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины………………....5

3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля……..7

3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы…………….……………….7

3.2.Распределение часов по темам и видам учебной работы………….……..7

4. Содержание курса…………………………………………………………….8

5. Темы семинарских занятий………………………………………………...15

6. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению…………………….………………………………………………..22

6.1. Задания для контурных карт……………………………………………..22

6.2. Письменные контрольные работы……………………………………….25

6.3. Электронная презентация……………………………………….………..26

7. Учебно-методическое обеспечение…………………………………………27

7.1. Список литературы..……………………………………………………...27

7.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины…………………………………………………………………….30

7.3. Методические указания студентам………………………………….…..32

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций…….…………………………………38

 

 

I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Цели и задачи изучения дисциплины

Учебно-методический комплекс по предмету «История средних веков стран Запада» является составной частью дисциплины «История средних веков», входящей в блок ОПД ГОС ВПО по направлению 540400 - «Социально-экономическое образование» профилей «юриспруденция» и «экономика». Комплекс составлен с учётом государственных требований и минимума содержания к уровню подготовки выпускника педагогического вуза, а также многолетней практи­ки преподавания курса.

Цель преподавания предмета:

состоит в овладении студентами знаниями об особенностях и историческом значении средневекового европейского общества через изучение основных этапов его развития и важнейших событий, а также в понимании студентами социально-экономических, политико-правовых и культурных основ эпохи.

Задачи дисциплины:

· сформировать систему знаний об основных этапах, процессах и важнейших событиях западноевропейской средневековой истории, о множественности и вариативности исторического процесса в средние века; формирование целостного подхода к средневековой истории;

· познакомить со спецификой и основными видами источников по истории средних веков, на практических занятиях сформировать основные навыки работы с ними;

· определить значение средних веков в эволюции западноевропейской цивилизации как периода развития феодально-традиционного общества;

· познакомить с основными этапами и направлениями развития западной и отечественной медиевистики;

· охарактеризовать специфику и особенности средневекового общества и человека; проследить развитие основных социальных институтов в средние века (церковь, государство, право, сословия, город); дать представление об особенностях мировоззрения средневекового человека;

· познакомить с видными историческими деятелями эпохи;

· познакомить с особенностями и основными тенденциями политико-правового и социально-экономического развития отдельных европейских стран в средние века;

· определить особенности, стили и этапы развития средневековой культуры;

· стимулировать интерес студентов к культурно-историческим традициям и памятникам минувших эпох;

· познакомить с методами решения научно-исследовательских задач с различ­ных теоретико-методологических позиций на материале истории стран Европы в период средних веков.

Учебно-методический комплекс «История средних веков стран Запада» отражает системное содержание исторического материала, изучаемого на лекциях и се­минарских занятиях студентами как дневного, так и заочного отделений. Он предусматривает также самостоятельную работу студентов и является основным методическим документом для подготовки к экзаменам.

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-22; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 266 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Начинать всегда стоит с того, что сеет сомнения. © Борис Стругацкий
==> читать все изречения...

2882 - | 2664 -


© 2015-2025 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.008 с.