Цели и задачи изучения дисциплины. Государственное образовательное учреждение

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

высшего профессионального образования

«Пермский государственный педагогический университет»

 

Кафедра всеобщей истории

 

 

 

ИСТОРИЯ СРЕДНИХ ВЕКОВ СТРАН ЗАПАДА

 

Учебно-методический комплекс курса

 

Направление 050400 - «Социально-экономическое образование

(профили юриспруденция, экономика)»

 

 

Пермь

ПГПУ

УДК 940

ББК Т3(0)4я73

И 907

Р е ц е н з е н т:

канд. ист. наук, доцент кафедры древнего мира и средних веков Пермского государственного университета В.М. Раков

Автор-составитель: канд. ист. наук, доцент кафедры всеобщей истории

В. С. Ковин

 

История средних веков стран Запада: у чеб.-метод. комплекс

И 907 курса. Направление 540400 - социально-экономическое образование (профили юриспруденция и экономика) / авт.-сост. В.С. Ковин; Перм. гос. пед. ун-т. – Пермь, 2008. – 42 с.

 

 

Учебно-методический комплекс курса «История средних веков стран Запада» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по подготовке бакалавров по направлению подготовки 540400 «Социально-экономическое образование» двух профилей (юриспруденция и экономика).

Комплекс предназначен для студентов 2 курса юридического отделения исторического факульте­та, а также студентов факультета информатики-экономики очной формы обучения ПГПУ.

УДК 940

ББК Т3(0)4я73

 

 

Печатается по решению учебно-методического совета

Пермского государственного педагогического университета

 

© Ковин В.С., составление, 2008

© ГОУ ВПО «Пермский государственный

Педагогический университет», 2008

СОДЕРЖАНИЕ

 

I. Рабочая программа дисциплины ………………………………………….……..4

1. Цели и задачи изучения дисциплины…………………………………….....4

2. Требования к уровню усвоения содержания дисциплины………………....5

3. Объем дисциплины, формы текущего и промежуточного контроля……..7

3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы…………….……………….7

3.2.Распределение часов по темам и видам учебной работы………….……..7

4. Содержание курса…………………………………………………………….8

5. Темы семинарских занятий………………………………………………...15

6. Тематика контрольных работ и методические указания по их выполнению…………………….………………………………………………..22

6.1. Задания для контурных карт……………………………………………..22

6.2. Письменные контрольные работы……………………………………….25

6.3. Электронная презентация……………………………………….………..26

7. Учебно-методическое обеспечение…………………………………………27

7.1. Список литературы..……………………………………………………...27

7.2. Материально-техническое и информационное обеспечение дисциплины…………………………………………………………………….30

7.3. Методические указания студентам………………………………….…..32

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточных и итоговых аттестаций…….…………………………………38

 

 

I. РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ

Цели и задачи изучения дисциплины

Учебно-методический комплекс по предмету «История средних веков стран Запада» является составной частью дисциплины «История средних веков», входящей в блок ОПД ГОС ВПО по направлению 540400 - «Социально-экономическое образование» профилей «юриспруденция» и «экономика». Комплекс составлен с учётом государственных требований и минимума содержания к уровню подготовки выпускника педагогического вуза, а также многолетней практи­ки преподавания курса.

Цель преподавания предмета:

состоит в овладении студентами знаниями об особенностях и историческом значении средневекового европейского общества через изучение основных этапов его развития и важнейших событий, а также в понимании студентами социально-экономических, политико-правовых и культурных основ эпохи.

Задачи дисциплины:

· сформировать систему знаний об основных этапах, процессах и важнейших событиях западноевропейской средневековой истории, о множественности и вариативности исторического процесса в средние века; формирование целостного подхода к средневековой истории;

· познакомить со спецификой и основными видами источников по истории средних веков, на практических занятиях сформировать основные навыки работы с ними;

· определить значение средних веков в эволюции западноевропейской цивилизации как периода развития феодально-традиционного общества;

· познакомить с основными этапами и направлениями развития западной и отечественной медиевистики;

· охарактеризовать специфику и особенности средневекового общества и человека; проследить развитие основных социальных институтов в средние века (церковь, государство, право, сословия, город); дать представление об особенностях мировоззрения средневекового человека;

· познакомить с видными историческими деятелями эпохи;

· познакомить с особенностями и основными тенденциями политико-правового и социально-экономического развития отдельных европейских стран в средние века;

· определить особенности, стили и этапы развития средневековой культуры;

· стимулировать интерес студентов к культурно-историческим традициям и памятникам минувших эпох;

· познакомить с методами решения научно-исследовательских задач с различ­ных теоретико-методологических позиций на материале истории стран Европы в период средних веков.

Учебно-методический комплекс «История средних веков стран Запада» отражает системное содержание исторического материала, изучаемого на лекциях и се­минарских занятиях студентами как дневного, так и заочного отделений. Он предусматривает также самостоятельную работу студентов и является основным методическим документом для подготовки к экзаменам.