Ю -Организ.Объед.Наций по вопр.обра, науки и к-ры.Цели -содействие укреплению мира и безопасности за счёт расширения сотрудничества гос. и народов в области образования, науки и к-ры; обеспечение справедливости и соблюдения законности, всеобщего уважения прав и основных свобод человека, провозглашённых в Уставе Организации Объединённых Наций, для всех народов, без различия расы, пола, языка или религии. Создана 16 ноября 1945, штаб-кв. в Париже. В нас.время в организации 195 госуд-членов и 8 членов-сотрудников, т.е. территорий, не несущих ответственность за внешнюю политику. Вопросы: проблемы дискриминации в области образования и неграмотности; изучение нац.культур и подготовка нац.кадров; проблемы соц.наук, геологии, океанографии и биосферы. В центре внимания Ю. нах.Африка и гендерное равенство. Ю.явл.правопреемником международного комитета Лиги Наций по воп.интеллек. сотрудничества и его исполнительного учреждения-Междуна.ин-та интеллек.сотрудничества, в составе 12 чел. Он был созд. в 1922 по предложению Леона Буржуа, лауреата Нобелевской премии мира. Направления деятельности: образование, естествен.науки, соц.и гуманит.науки, к-ра, коммуникация и информация. С2008 сквозными темами объявлены Африка и гендерное равенство.
Образ-е: восст.школ после войны, защита прав чел.в области образ, 1960-Конвенция о борьбе с дискриминацией в области образ, 1990-Всемирн.конферен.по образ.для всех-«универсализировать систему нач.образования и сократить безграмотность» к 2000. Проект получ.название «Образование для всех», Цели:бесплат.нач.образ, равенство полов в начальной и средней школе, повыш.качества образ, повышение грамотности взрослых…Первая цель, обеспечение гендерного равенства к 2005 не была достигнута. Выводы о невозможности достижения целей программы подтверждены в докладе 1 марта 2011. 1991-прог.УНИТВИН, также известная как всемирная сеть кафедр ЮНЕСКО(обмен опытом, знаниями и технологиями, стажировка препод., подготовка кадров и науч.исследований). 2009-2я всем.конф.по высш.образ.(1я -1998 году[3] и была признана успешной):можно ли считать выс.образ.обществен.достоянием, возможна ли торговля в области выс.образ, рейтинги вузов. Ю.заним.публик.книг, монографий, справочных материалов по образованию: «Статистический ежегодник Ю», «Обучение за рубежом», «Всемирный справочник по образованию», «Перспективы». Естест.науки- Ю.стояла у истоков междунар.проектов Европ.центр ядерных исследований и Междунар.союз охраны природы. Программ:Междунар. Гидролог, программа «Человек и биосфера» (Всемирная сеть биосферных резерватов), Международная геонаучная программ.(Всемирная сеть нац.геопарков) и междунар.програм.фундамент.наук.
Соц. и гуманит.науки- продвижение знаний, стандартов, равенство полов и право на образ. 4 секции: этика, права чел, соц.преобразования (миграция, молодёжь) и спорт (проблемы допинга). Программ.МОСТ (управление соц. преобразованиями) и програм.по биоэтике. К-ра- сод.культ.разнообразию, 2001-Всеобщ.декларации о культ.разнообразии. Сохран.культ.объектов в зоне вооружённых конфликтов, Гаагская конвенция 1954г.Вопросами культуры занимаются региональные бюро в Венеции и Гаване. Программ:Всемирное наследие, Немат.культ.наследие, Подвод.культ. наследие.Коммуник.и инфор.- свобода слова и доступа к инфор., знаниям и образованию, сокращение разрыва между развитыми и развивающ.странами, осуждает нарушения свободы прессы и расправу над сотрудниками СМИ.Работу поддерживает 27 офисов организации. Программ: Инфор.для всех, Память мира, програм.защиты цифрового наследия и междунар.програм.развития коммуник. Спец.темы- Африка и гендерное равенство,изменения климата, диалог между цивилизациями, малоостровные гос-тва, молодежь, языки, решение проблем-последствий конфликтов и природных бедствий. Программы: 1)Человек и биосфера- определ.эколог., соц.и эконом.последствий от потери биоразнообразия, сокращение таких потерь, использует Всемирную сеть биосферных резерватов, которая объединяет особо охраняемые природные террит., призванные демонстрировать сбалансированное взаимод.природы и чел, концепцию устойчивого развития окруж.среды, созд.трёх спец.зон: ядро(наименее нарушенная экосистема, позвол.сохран.биологич.разнообразие), буферная зон (располаг.вокруг ядера, для осущ.экологически безопасной деятельности, исследований), переходная зона(размещ.населён.пунктов и с.х деятельность). 2) Всемир.наследие- 1972-Конвен.об охране всемирного культ. и природного наследия, вступила в силу в 1975. Цель списка Всем.наследия-сделать известными и защитить объекты, которые являются уникальными в своём роде. Список объектов всем.наследия под угрозой уничтожения появился вместе с основным списком. 3) Немат.культурное наследие -предлож.в 1990-х гг. в качестве аналога Списку Всем.наследия. 2003-Конвенция по защите немат.культ.наследия.В статье 2 Конвенции определ: обычаи, формы представления и выражения, знания и навыки, -а также связанные с ними инструменты, предметы, артефакты и культ.пространства, признанные сообществами, группами и,отдельными лицами в качестве части их культ.наследия. Такое немат.культ.наследие, передаваемое от поколения к поколению, постоянно воссоздается и форм. чувство самобытности и преемственности, содействуя тем самым уважению культ.разнообразия и творчеству чело-ка. Проявления немат.культ.наследия: устные традиции и формы выражения, язык как носитель нем.культ.наследия; исполнительские искусства (актёрская игра, музицирование, пение, танцы), обычаи, обряды, праздники; знания и обычаи, относящиеся к природе и вселенной; знания и навыки, связанные с традиц.ремёслами.Наследие не ограничено материальными ценностями и носит также название живого наследия, при этом эксперты организации не рекомендуют использовать слово аутентичный. Раз в два года проходят сессии комитета, которые определяют шедевры устного и немат.культ.наследия. Как и для Всемирного наследия, ряд шедевров требуют неотложной защиты и помещаются в специальный список. Такие объекты могут рассчитывать на спец.помощь и финансовую поддержку.В рамках этой программы реализуется также защита исчезающих языков. ЮНЕСКО выработала критерии сохранности языков и выпускает атлас исчезающих языков, в который включает все языки, которые нах.под угрозой исчезновения. Последнее издание атласа в 2009. 4)Память мира- защитита документ.наследия, основана в 1992,охрана докумен.наследие, ист.док., архивы и т. д., оказывать помощь в доступе к информ, привлекать всеобщее внимание к значимости существующих объектов, с 1997 ведётся междун.реестр объектов. Сессии комитета программы, на которых осущ.включение в реестр, проходят каждые два года.
