Г) виробництво цукру і динаміка його ціни.
2. Що є предметом вивчення мікроекономіки:
а) виробництво в масштабі всієї економіки;
б) загальний рівень цін;
в) виробництво цукру і динаміка його ціни;
г) рівень безробіття у національній економіці.
3. Нормативна економічна наука вивчає:
а) сучасний стан економіки країни;
б) позитивні тенденції в економічному розвитку;
в) закономірності розвитку економіки сьогодні і в майбутньому;
Г) оцінні міркування з приводу того, як повинна розвиватися економіка.
4. Позитивна економічна наука:
а) вивчає лише негативні тенденції в економічному розвитку;
б) вивчає позитивні тенденції в економічному розвитку;
в) досліджує фактичний стан економіки і намагається спрогнозувати її динаміку;
г) має справу з оцінними міркуваннями з приводу того, як повинна розвиватися економіка.
5. Яке положення не стосується визначення предмета економічної теорії:
а) ефективне використання ресурсів;
б) необмежені людські потреби;
в) матеріальні і духовні потреби;
г) необмежені виробничі ресурси.
6. Яке положення не стосується визначення предмета економічної теорії:
а) ефективне використання ресурсів;
б) необмежені людські потреби;
в) необмежені виробничі ресурси;
г) обмеженість благ.
7. Якщо фірми збільшили закупівлі енергетичного устаткування і після цього ціни на нього знизилися, то висновок про те, що перше є причиною другого, приклад:
а) логічної помилки “post hoc”;
б) помилки композиції;
в) нечіткої термінології;
г) неправильного використання визначень.
8. Що не є виробничим ресурсом:
а) земля;
б) праця;
в) гроші;
г) підприємницький хист.
9. Що не є ресурсом:
а) земля;
б) праця;
в) капітал;
Г) гроші.
10. Яке положення стосується мікроекономіки:
а) вплив грошей на інфляцію;
б) вплив науково-технічного прогресу на економічне зростання;
в) вплив дефіциту державного бюджету на заощадження;
Г) вплив ціни нафти на виробництво автомобілів.
11. Яке із тверджень є нормативним:
а) з підвищенням заробітної плати люди працюють енергійніше;
б) додаткова емісія грошей спричиняє інфляцію;
в) дефіцит державного бюджету збільшує державний борг;
г ) рівень безробіття треба знизити.
12. Виберіть найповніше визначення предмета економічної теорії:
а) вивчає діяльність, яка охоплює виробництво й обмін товарами;
б) вивчає загальний рівень виробництва, зайнятості, цін, доходу та інші сукупні величини;
в) вивчає як суспільство, використовуючи обмежені ресурси, забезпечує найповніше задоволення потреб;
г) вивчає окремі елементи економіки (поведінку фірм, ринки окремих товарів тощо).
13. Виберіть найповніше визначення предмета економічної теорії:
а) вивчає діяльність, яка охоплює виробництво й обмін товарами;
б) вивчає як суспільство, використовуючи обмежені ресурси, забезпечує найповніше задоволення потреб;
в) вивчає загальний рівень виробництва, зайнятості, цін, доходу та інші сукупні величини;
д) вивчає функціонування банківської системи, гроші і капітал.
14. Макроекономіка є частиною економічної теорії, яка вивчає:
а) глобальні тенденції економічного розвитку людства;
б) національну економіку як ціле;
в) виробничі відносини людей;
г) поведінку економічних суб’єктів на ринках ресурсів.
15. Яка економічна мета суспільства має точну кількісну міру:
а) економічна захищеність;
б) економічна свобода;
в) справедливий розподіл доходів;
Г) повна зайнятість.
16. Якої економічної мети прагне суспільство, якщо воно намагається мінімізувати витрати і максимізувати віддачу від обмежених виробничих ресурсів:
а) підтримання економічного зростання;
б) досягнення повної зайнятості;
в) досягнення економічної ефективності;
г) підтримання стабільного рівня цін.
17. Якої економічної мети прагне суспільство, якщо воно намагається мінімізувати витрати і максимізувати віддачу від обмежених виробничих ресурсів:
а) підтримання економічного зростання;
б) досягнення економічної ефективності;
в) забезпечення справедливого розподілу доходів;
г) підтримання стабільного рівня цін.
18. Якщо економічні узагальнення ґрунтуються на фактах, то такий метод дослідження є:
а) описовим;
б) дедуктивним;
в) індуктивним;
г) інтуїтивним.
19. Якщо економічні узагальнення ґрунтуються на фактах, то такий метод дослідження є:
а) дедуктивним;
б) індуктивним;
в) гіпотетичним;
г) інтуїтивним.
20. Кого з економістів можна зачислити до найвідоміших представників монетаристської школи:
а) Д. Гелбрейт;
б) П. Семюелсон;
в) Д. М. Кейнс;
Г) М. Фрідман.
21. Представниками класичної політекономії є:
а) А. Сміт, Д. Рікардо;
б) А. Монкреть’єн, Т. Ман;
в) Арістотель, Платон;
г) Д. Кейнс, П. Семюелсон.
22. Яке визначення точніше передає суть індуктивного методу дослідження:
а) формулювання гіпотез і подальша їхня перевірка на фактах;
б) попереднє формулювання економічних законів та їхня подальша перевірка на фактах;
в) рух від фактів до загальних висновків;
г) вимушене спрощення аналізованого об’єкта для глибшого вивчення його окремих сторін.
23. Яке визначення точніше передає суть індуктивного методу дослідження:
а) формулювання гіпотез і подальша їхня перевірка на фактах;
б) попереднє формулювання економічних законів та їхня подальша перевірка на фактах;
в) рух від фактів до загальних висновків;
г) проведення лабораторного експерименту, на підставі якого формулюють певну залежність між економічними явищами.
24. Яке з тверджень є неправильним:
а) економічна політика, яка успішно спрацьовує в одних умовах, може бути помилковою в інших;
б) прихильники вчення К. Маркса вважають конкурентну ринкову економіку нестабільною, втіленням хаосу й несправедливості;
в) економічні моделі повинні точно без спрощень відображати реальність, бо інакше вони нічого не варті;
г) моделі полегшують сприйняття економічної дійсності, бо спрощують її.
25. Яке з тверджень є правильним:
а) мікроекономіка – це галузь економічної науки, яка вивчає ефективність функціонування національної економіки як єдиного цілого;
б) помилка “post hoc” виникає тоді, коли те, що є правильним для частини, вважають безумовно правильним і для цілого;
в) економічна політика, яка успішно спрацьовує в одних умовах, може бути помилковою в інших;
г) економічні цілі суспільства завжди доповнюють одна одну і не суперечать одна одній.
26. Яке з тверджень є правильним:
а) економічна політика, яка успішно спрацьовує в одних умовах, може бути помилковою в інших;
б) макроекономіка досліджує те, як домогосподарства і фірми ухвалюють рішення і як вони взаємодіють на конкретних ринках;
в) економічні моделі повинні точно без спрощень відображати реальність, бо інакше вони нічого не варті;
г) помилка “post hoc” виникає тоді, коли те, що є правильним для частини, вважають безумовно правильним і для цілого.
27. Яке з тверджень є нормативним:
а) жодна держава не може досягти всіх цілей економічної політики одночасно;
б) слід більшу увагу звертати на досягнення стабільності рівня цін, ніж на повну зайнятість;
в) економічне зростання можна виміряти приростом національного продукту;
г) у ринковій економіці підприємці і споживачі користуються високим ступенем економічної свободи.
28. Яке з тверджень є позитивним:
а) основним завданням економічної політики має бути досягнення соціальної справедливості;
б) рівень безробіття завжди необхідно підтримувати в межах природної норми;
в) перевищення експорту країни над імпортом забезпечує надходження іноземної валюти в країну;
г) рівень інфляції 12% в рік є надто високим.
29. Яке твердження стосується позитивної економіки:
а) у попередньому році темп зростання цін становив 15%;
б) у наступному році для зниження темпів зростання цін необхідно обмежити емісію грошей;
в) у наступному році варто ввести в обіг нові грошові знаки;
г) у поточному році недоцільно впроваджувати пенсійну реформу.
30. Яке твердження стосується позитивної економіки:
а) у попередньому році темп зростання цін становив 15%;
б) у наступному році для зниження темпів зростання цін необхідно обмежити емісію грошей;
в) у поточному році дефіцит державного бюджету не повинен перевищити 5 млрд грн;
г) у минулому році безпідставно введено в обіг банкноти нового зразка.
31. Напрям економічної науки, представники якого досліджували сферу обігу і ототожнювали багатство з грішми:
а) меркантилізм;
б) класичний;
в) кейнсіанство;
г) монетаризм.
32. Який напрям в економічній науці багатством націй вважав «продукт землі», створений землеробством:
а) меркантилізм;
б) фізіократизм;
в) класична школа;
г) кейнсіанство.
33. Хто є автором теорії «невидимої руки»:
а) Ф.Кене;
б) А.Сміт;
в) К.Маркс;
г) Дж.М.Кейнс.
34. Суб’єктивно-психологічний підхід до визначення вартості простежується у представників:
а) школи трудової теорії вартості;
б) австрійської школи граничної корисності;
в) меркантилізму;
г) школи фізіократів.
35. Відомий економіст, основна праця якого присвячена макроекономічним аспектам аналізу:
а) А.Маршал;
б) К.Менгер;
в) Дж.М.Кейнс;
г) А.Пігу.
36. Напрям економічної науки, представники якого обґрунтовували необхідність державного втручання в економіку:
а) класичний;
б) кейнсіанство;
в) неокласичний;
г) неоліберальний.
37. Який сучасний напрям економічної науки акцентує увагу на пропозиції грошей в економіці?
а) монетаризм;
б) кейнсіанство;
в) економіка пропозиції;
г) інституційний.
38. Відомий український економіст, який синтезував трудову теорію вартості та теорію граничної корисності:
а) М.Балудянський;
б) С.Подолинський;
в) М.Туган-Барановський;
г) М.Зібер.
39. Відомий український економіст, який сприяв використанню математичних методів в економічній науці, забезпечивши розвиток економетрії:
а) Є.Слуцький;
б) М.Балудянський;
в) М.Туган-Барановський;
г) С.Подолинський.
40. Яке з тверджень є неправильним:
а) економічне зростання означає, що кількість життєвих благ збільшується, а межа виробничих можливостей національної економіки переміщується вправо;
б) прихильники вчення К. Маркса вважають конкурентну ринкову економіку нестабільною, втіленням хаосу й несправедливості;
в) економічні моделі повинні точно без спрощень відображати реальність, бо інакше вони нічого не варті;
г) моделі полегшують сприйняття економічної дійсності, бо спрощують її.
41. Яке твердження неправильне:
а) філософія економіки – це сукупність принципів, тобто складових побудови найефективнішої й найстабільнішої економічної системи;
б) в основі фізіократизму лежить уявлення, що джерелом багатства нації є землеробство;
в) згідно з «теорією невидимої руки» людина у своїй поведінці орієнтується на потреби суспільства, нехтуючи власною вигодою;
г) економічна модель – це спрощене відображення економічної дійсності, абстрактне узагальнення відповідних фактичних даних.
42. Яке твердження неправильне:
а) позитивна економіка – це наукові уявлення про економіку, дослідження її фактичного стану та прогнозування майбутніх у ній змін;
б) дедукція – це хід міркування від узагальнень до фактів;
в) в основі кейнсіанства лежить уявлення, що джерелом багатства нації є золото і срібло, які вона отримує на зовнішніх ринках;
г) домогосподарство – це економічна одиниця, що складається з однієї або більше осіб, яка володіє ресурсами, постачає ними економіку та використовує отримані за це доходи для купівлі товарів і послуг, які задовольняють потреби його членів.
43. Яке твердження правильне:
а) галузь – це ділова одиниця, яка використовує куплені у домогосподарств ресурси для виробництва товарів і послуг, й володіє та керує одним або багатьма підприємствами;
б) економічний аналіз – це систематизація, тлумачення й узагальнення фактів господарської діяльності;
в) лібералізм – один із провідних напрямів економічної думки ХХ ст., де центральним є положення про те, що ринкова система не має автоматичного механізму, який забезпечує повну зайнятість ресурсів;
г) економічна система – це сукупність домогосподарств, підприємств, відповідних державних інституцій та установ, інфраструктури та різних активів у межах певного природного середовища й державної території.
44. Яке твердження правильне:
а) мікроекономіка – це частина економічної теорії, яка досліджує ефективність функціонування економічної системи та її загальнонаціональних механізмів;
б) наукове абстрагування – це живе споглядання економічних явищ і вивчення даних економічної історії;
в) нормативна економіка – це сукупність заходів держави, спрямованих на зміну поведінки економічних суб’єктів для досягнення певних економічних цілей;
г) гіпотеза – це попередньо сформульована неперевірена теорія.
45. Яке твердження неправильне:
а) метод науки – це спосіб, знаряддя дослідження певного об’єкта;
б) предмети споживання – це життєві блага, які створюються в процесі господарської діяльності і прямо задовольняють потреби людей;
в) емпіричні закони виражають сталі причинно-наслідкові зв’язки між абстрактними узагальненнями;
г) економічна ефективність – це зв'язок між кількістю ресурсів, витрачених у процесі виробництва, і кількістю товарів і послуг, отриманих у результаті використання цих ресурсів.
46. Філософія економіки, згідно з якою ринкова економіка неминуче загине внаслідок загострення її внутрішніх суперечностей:
а) лібералізм;
б) кейнсіанство;
в) меркантилізм;
Г) марксизм.
47. Сталі причинно-наслідкові зв’язки між економічними явищами і процесами звуть:
а) економічними законами;
б) економічним сприйняттям;
в) теорією;
г) економічною системою.
48. Макроекономіка – це:
а) сукупність домогосподарств, підприємств, відповідних державних інституцій та установ, інфраструктури та різних активів у межах певного природного середовища й державної території;
б) частина економічної теорії, яка досліджує ефективність функціонування економічної системи та її загальнонаціональних механізмів;
в) сукупність підприємств і виробництв, які виготовляють однакову або подібну продукцію;
г) частина економічної теорії, яка вивчає ефективність функціонування окремих механізмів економічної системи.
49. Національна економіка – це:
а) сукупність домогосподарств, підприємств, відповідних державних інституцій та установ, інфраструктури та різних активів у межах певного природного середовища й державної території;
б) частина економічної теорії, яка досліджує ефективність функціонування економічної системи та її загальнонаціональних механізмів;
в) сукупність підприємств і виробництв, які виготовляють однакову або подібну продукцію;
г) частина економічної теорії, яка вивчає ефективність функціонування окремих механізмів економічної системи.
50. Хід міркувань від фактів до узагальнень називають:
а) дедукцією;
б) індукцією;
в) гіпотезою;
г) економічним сприйняттям.
Тема 2. Економічні потреби і виробничі ресурси
(загальні основи економіки)
1. Які потреби є в основі піраміди Маслоу:
а) у самореалізації;
б) фізіологічні;
в) намагання уникнути ризику;
г) у визнанні.
2. Які потреби є в основі піраміди Маслоу:
а) у самореалізації;
б) фізіологічні;
в) намагання уникнути ризику;
г) у владі.
3. Альтернативна вартість будівництва нової школи – це:
а) витрати на наймання вчителів для нової школи;
б) вартість будівництва школи в майбутньому;
в) інші товари і послуги, від яких відмовилися задля будівництва нової школи;
г) витрати на утримання нової школи.
4. Форма кривої виробничих можливостей обумовлена:
а) законом зростання альтернативної вартості;
б) законом попиту;
в) законом пропозиції;
г) законом зростання потреб людей.
5. Якщо в національній економіці обсяг виробничих ресурсів збільшився, то:
а) економіка здатна виробляти більше товарів і послуг;
б) буде вироблено більше товарів і послуг;
в) підвищився життєвий рівень населення;
г) крива трансформації економіки змістилася вліво.
6. За яких умов економіка досягає розподільної ефективності:
а) повного залучення ресурсів;
б) повної зайнятості і повного обсягу виробництва;
в) виготовлення кожного продукту з найнижчими витратами виробництва;
