Р Е КО М Е Н Д А Ц И И
По подготовке реферата
Обязательным элементом программы учебной практики «Уход за больными терапевтического и хирургического профиля» является выполнение студентом реферата.
Реферат (от лат. rеfеrо - докладывать, сообщать ) – краткое изложение в письменном виде или форме публичного доклада содержания книги, статьи или нескольких работ, научного труда, литературы по общей тематике. В рамках учебного заведения реферат - это самостоятельная научно-исследовательская работа студента, в которой автор раскрывает суть исследуемой им проблемы, приводит различные точки зрения, а также собственные взгляды на неё. Содержание материала должно носить проблемно-поисковый характер, а изложение материала - быть логичным и последовательным.
Тематика рефератов определяется Рабочей программой учебной практики, право же выбора темы реферата предоставляется самому студенту.
Требования к содержанию реферата
· актуальность (т.е. важность, существенность для настоящего времени теоретических или практических вопросов, требующих разрешения, исследования) выбранной темы.
· знание состояния рассматриваемой проблемы.
· знание современных материалов, подтверждающих научное, либо практическое значение в настоящее время рассматриваемой проблемы.
· использование уже известных результатов и фактов.
· полнота цитируемой литературы, ссылки на работы отечественных и зарубежных учёных (желательно за последние 5-10 лет), занимающихся разработкой данной проблемы.
Структура реферата
Титульный лист с названием реферативной работы (темы сообщения или доклада).
- Содержание (оглавление), где последовательно излагаются названия пунктов (параграфов) реферата, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт (параграф).
- Введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяется её значимость и актуальность, указываются цель и задачи реферата).
- Основная часть, в которой каждый раздел (параграф), доказательно раскрывая отдельную проблему или одну из её сторон, является логическим продолжением предыдущего, даются все определения понятий, теоретические рассуждение, исследования автора или его изучение проблемы).
- Заключение (подводятся итоги или дается обобщенный вывод по теме реферата, предлагаются рекомендации).
- Список литературы (в соответствии со стандартами).
Требования к оформлению реферата
· Работа оформляется на белой бумаге (формат А-4) на одной стороне листа.
· На титульном листе указывается Ф.И.О. автора, название образовательного учреждения (ГБОУ ВПО УГМА Минздрава России), тема реферата, Ф.И.О. преподавателя.
· В реферате должны быть ссылки на используемую литературу.
· Приложения (чертежи, рисунки, графики) не входят в общий объем работы.
· Объем работы: 6-8 листов машинописного текста. Текст реферата набирается в текстовом редакторе Microsoft Word. Рекомендуется использовать шрифт Times New Roman, размер шрифта – 14 пт, междустрочный интервал – 1,5.
· Страницы реферата нумеруются в нарастающем порядке. Номера страниц ставятся вверху (внизу) в середине листа. Титульный лист реферата включается в общую нумерацию, но номер страницы на нём не проставляется. Оформленный реферат должен быть сброшюрован.
Образец списка использованных литературных источников
1. Добреньков В.И. Методы социологического исследования: Учебник/В.И. Добреньков, А.И. Кравченко // М.: ИНФРА-М, 2004. — 768 с.
2. Краевский В.В. Педагогика: Учебное пособие/ В.В. Краевский, А.Ф. Меняев, П.И. Пидкасистый //М.: Педагогич. Общество России, 2002. – 608 с.
3. Решетников А.В. Медико-социологический мониторинг. Руководство / А.В. Решетников // М.: Медицина, 2003. – 1048с.
4. Шардин С.А. Комплаенс как актуальная проблема современной практической медицины /С.А.Шардин, Е.А.Бачерикова //Екатеринбург: Вестник УГМА, 2009. – В. 18. – С. 48-50.
5. Опыт применения активных методов обучения медицинского персонала /О.Г.Пронина. http://www.zdrav.ru/library/publications/detail.php?ID=2567
Внимание! Срок подачи готового реферата определяется преподавателем.
Р Е КО М Е Н Д А Ц И И
