Лекции.Орг


Поиск:




Категории:

Астрономия
Биология
География
Другие языки
Интернет
Информатика
История
Культура
Литература
Логика
Математика
Медицина
Механика
Охрана труда
Педагогика
Политика
Право
Психология
Религия
Риторика
Социология
Спорт
Строительство
Технология
Транспорт
Физика
Философия
Финансы
Химия
Экология
Экономика
Электроника

 

 

 

 


Методические рекомендации




При монтаже осветительных установок прозвонка и соединение концов проводов в распределительных коробках довольно трудоемкая операция. Для прозвонки проводов используют омметр или контрольную лампу. При скрытой прокладке проводов соединение и отпайки концов можно делать только в распределительных коробках. Для нормальной работы осветительной установки необходимо правильно соединить концы проводов в коробках, а именно: фазный провод должен проходить через токовую катушку электросчетчика (два зажима слева на его клеммнике), через выключатель на центральный контакт патрона. Нулевой провод сети прокладывают через перемычку электросчетчика (два зажима справа на клеммнике счетчика) и присоединяют к боковому контакту патрона. Переключатели для управления освещением с двух мест также устанавливают в фазном проводе. Розетки подключают непосредственно к фазному и нулевому проводам.

Соединения и отпайки алюминиевых или медных жил в коробках выполняют либо при помощи винтовых зажимов или скрутки с последующей опрессовкой клещами КСП-4, либо гильзами одностороннего заполнения типа ГАО с последующей опрессовкой клещами ПК-2.

Коробки на лабораторной панели имеют набор винтовых зажимов, провода от которых проложены по лицевой стороне панели и присоединены к электрическим патронам, выключателям, розеткам и переключателям (тумблерам).

При прозвонке концов, то есть при определении принадлежности той или иной клеммы токоприемника соответствующему винтовому зажиму на панели, пользуются контрольной лампой. Для прозвонки контактов переключателей (тумблеров) следует использовать винты, к которым присоединены их клеммы. Во время прозвонки контактов выключателей и электросчетчика необходимо снимать крышки.

Контакты розеток и патронов следует прозванивать не разбирая.

Техническое обслуживание осветительной установки проводится для увеличения светоотдачи ламп и проверки исправности осветительной арматуры, проводников, распаечных коробок.

В настоящее время доля ламп накаливания от общего числа источников света составляет более 60%. Поэтому важно найти способы срок службы ламп накаливания. Этого можно добиться правильным выбором мощности и напряжения питания лампы накаливания для каждого конкретного потребителя, учитывая, что лампы выпускаются на напряжение 215-225В, 220-230В,230-240В,235-245В. Если напряжение у потребителя отклоняется от среднего в большую сторону более чем на 5%, то нужно ставить ограничители напряжения или применять ручные, и сенсорные регуляторы освещения.

Для группового регулирования напряжения промышленность выпускает тиристорные ограничители напряжения ТОН-3 на 63-100А, их следует применять для освещения больших помещений например: спортивных арен, спортивных залов, уличного освещения и так далее.

В холодной нити накала лампы ток включения в 12-16 раз больше номинального. В спирали нити накаливания возникают динамические перегрузки как в витках катушки, витки спирали сближаясь замыкаются и лампы перегорают. Поэтому очень важно напряжение на лампы подавать и снимать постепенно или ступенчато. Благодаря этому срок службы лампы может быть продлен в 3-4 раза. Для этих целей используются регуляторы напряжения на основе семисторов, они рассчитаны на управление мощностью 240-300Вт, последние разработки регуляторов напряжения монтируются вместе со светильником.

Применение ручных или сенсорных регуляторов освещения выполненных на семисторах, а также других средств регулирования напряжения позволяет не только продлить срок службы ламп накаливания, но и уменьшить расход электроэнергии в 2-3 раза.

Еще одним способом экономии электроэнергии и увеличения светоотдачи может быть замена ламп накаливания на люминесцентные, галогенные лампы и светодиодные светильники. В настоящее время промышленность выпускает такие светильники. Они потребляют мало электроэнергии, а светоотдача их на порядок выше, чем у обычных ламп накаливания, а срок службы таких светильников намного выше, они легче и обслуживать их удобнее. Питающие провода для запитки подобных светильников имеют меньшее сечение.

 

Ход работы:

1. Произвести техническое обслуживание осветительной установки, проверить исправность всех элементов.

2. Составить электрическую схему осветительной установки исходя из однолинейной схемы электроснабжения, представленной на рисунке 6.1.

Рисунок 6.1 Однолинейная схема электроснабжения

 

3. Соединить провода по составленной схеме.

4. Выполнить прозвонку концов проводов в распределительных коробках.

5. Включить установку и опробовать работу осветительных и бытовых приборов.

6. По заданию преподавателя произвести ремонт (замену) элемента схемы.

 

Контрольные вопросы:

1. Какие марки проводов, распределительных коробок, розеток, выключателей используются при монтаже осветительной установки?

2. Как выполняется соединение концов проводов в распределительных коробках?

3. Почему соединение концов проводов выполняется только в распределительных коробках?

4. Какую последовательность необходимо соблюдать при соединении концов проводов в коробках?

5. Какое напряжение считается безопасным при проведении тренировочных упражнений по соединению проводов в распределительных коробках?

6. Как выполняется прозвонка патронов, светильников?

7. Как присоединить розетку на участке схемы с четырьмя проводами?

8. В каком направлении будет вращаться диск электросчетчика, если входные провода поменять местами?

 

 





Поделиться с друзьями:


Дата добавления: 2016-10-06; Мы поможем в написании ваших работ!; просмотров: 1605 | Нарушение авторских прав


Поиск на сайте:

Лучшие изречения:

Жизнь - это то, что с тобой происходит, пока ты строишь планы. © Джон Леннон
==> читать все изречения...

2265 - | 2039 -


© 2015-2024 lektsii.org - Контакты - Последнее добавление

Ген: 0.007 с.