...:
, : - ,
, : 1 ., 12
: 3
: 3..1.9
: 144 .
: 54 .
... :
5 2012 . 1
| 1. | - | |||||
| 1. | , , , . | 0-2 | ||||
| 2. | : .. // .. : [ ] / .. : - , 2009. . 124-135. | 0-4 | ||||
| 3. | . | 0-2 | ||||
| 4. | . | 0-5 | ||||
| 5. | . | 0-3 | ||||
| 6. | . | 0-6 | ||||
| I | : | |||||
| 7. | : .., .. // .., .. : [ ] / .., .. .: , 2011. . 15-27. | 0-4 | ||||
| 8. | , (, , ). | 0-5 | ||||
| 9. | , . | 0-5 | ||||
| 10. | . | 0-5 | ||||
| 11. | . | 0-3 | ||||
| 12. | . | 0-8 | ||||
| II | : | |||||
| 13. | : 1. , // : / : .., .. , 2009. . 40-48 2. // : / : .., .. , 2009. . 49-55. | 0-8 | ||||
| 14. | . | 0-20 | ||||
| 15. | . | 0-3 | ||||
| 16. | . | 0-17 | ||||
| III | : | |||||
| : 100 |
|
|
|
:
- ( );
- ;
- ;
- ;
- , .
, , .
- .
- , .
- .
- .
- .
- .
- .
- .
- .
- - .
- .
- .
- .
- .
- .
- .
- .
- .
- .
- , , .
- .
- .
1. .
2. .
3. .
4. .
5. .
6. .
7. .
8. .
9. .
10. -
11. -
12. .
13. .
14.
15.
16. - .
17. -
18. -
|
|
|
19. : ,
20.
21. .
22. .
23. - .
24. , . .
25. , .
26.
27.
28.
29.
30. -
31. .
32.
33. .
34. .
35. .
36. .
37. - .
38.
39.
40.
41.
42. .
43. - .
44. - .
45. - - .
46. , - .
1. .. : . . . . . / . ... .: , 2004. 264 .
2. .. : : . . . . / .., .., ... .: , 2006. 256 .
3. .., .. ./ , . /: , 2003.
4. .. : . . . . / .. . .: , 2006. 208 .
5. : . / .. ... .: -, 2007. 654 .
6. .. : . .: , - , 2004. 336 .
1. .. . - .: , 1991. 299., [2] c.
2. .. : : . .:-, : , 2001. 216 .
3. .., .. : : . . . . . . .: , 2000. 440 .
4. .., .., .., .. : : . -/: , 2000. 512 .
5. .., .., .., .., .. : / . .. . .: , 2002. 160 .
6. .. : 58. .: , 2010. 64 .
7. .. // : . . . / . . .. . . 3. . - -96, 1998. 352 .
8. . . / . . . - . 2006. 1.
|
|
|
9. .. : . .: - -, 2001. 208 .
10. .. : . .: ; : , 2003. 528 .
11. .. : . . . . . : 3 . .: . . , 2001. . 1: . 688 .,
12. : . / .. ... .: -, 2007. 654 .
13. .. . .: , 2002. 480 .
14. .. .. : 80000 / ..; . , 1996. 928 .
15. : , , : . . . . . . / .. , .. , .. .; . .. . .: , 2001. 512 .
16. .. : . . .: , 1991. 128 .
17. .. - / .. // : . - , 1996. - C. 15-30
18. . : . . .: , 1994. 688 .
19. : / . .., ... ., 1995. . 15-17
20. : : . . . . / . . .. . .: . . , 2003. 416 .
21. .. : . /: , 2003. 672 .
22. . / : .., .. /.: , 2009. - 69 .
23. / . .. /: , 2004. - 560 .
24. .. .- ., 1994.- 43 .
25. , .. . / .. , .., ... : , - 2005.- 608.
1. .. - // . - 1990. - 5 -. 164-184.
2. .. // . - 1995. - 4. - .29-36.
3. . // . 2001. - 7. - . 163-166.
4. . , ! // . 2004. 2. . 119-122.
5. .. // . 2001. 1. . 66-74.
6. .. // . 2005. 6 (36). . 125-130.
7.
-
1. [ ] / : // http://www.profile-edu.ru/vzaimodejstvie-socialnogo-pedagoga-s-drugimi-specialistami.html
2. : - [ ] / : // http://www.portalus.ru/modules/shkola/rus_readme.php?subaction=showfull&id=1191500301&archive=&start_from=&ucat=&
|
|
|
3. - [ ] / : http://social-teacher.ucoz.ru/index/0-8
4. [ ] / : // http://social-teacher.ucoz.ru/index/0-11
5. ?. - [ ] / : http://forum.pridnestrovie.com/topic/?id=9281
6. ?. - [ ] / : http://www.gymnasium4br.ru/tutor/str1.php?PHPSESSID=a813160561e4c68a751f994e1f8566d3
7. . - [ ] / : http://www.socio.msu.ru/?s=main&p=bologne&t=08
8. ?!. - [ ] / : http://balyasova.livejournal.com/1183.html
9. [ ] / : http://www.edu.of.ru/distantobr/default.asp?ob_no=3897
10. - ( - ).- [ ] / : http://ippdrao.ru
11. , .. [ ] / : http://www.mioo.ru/
12. (-). - [ ] / : www.fondedu.ru
13. (-). - [ ] / : www.alteredu.ru
14. , / / 1 [ ] / : http://psy.1september.ru/articlef.php?ID=200700306
15. , .. / . . . , 1996. - C. 49-57.
16. V -, 2009 - ; [ ] / : http://hpsy.ru/edu/785.htm
17. [ ] / : http://thetutor.ru/
18. [ ] / : http://www.odn2.ru/bibliot/tsoi_tiutorstvo_v_obrazovatelnom_protsesse.html
