93. Исследование проблем определения прогнозируемой потребности специалистов в области защиты информации различного уровня и профиля.
94. Исследование проблем закрепления молодых специалистов в области защиты информации в федеральных органах исполнительной власти, органах власти субъектов Российской Федерации, государственном секторе экономики, на критически важных объектах информационной инфраструктуры Российской Федерации.
95. Исследование проблем подготовки кадров в области информационной безопасности в гуманитарной сфере и на стыке естественнонаучных, технических и гуманитарных направлений, в том числе, подготовки, повышения квалификации и переподготовки отдельных категорий госслужащих, сотрудников специальных служб, правоохранительных органов, органов суда и прокуратуры, работников СМИ.
96. Исследование проблем разработки профессиональных стандартов должностей руководителей, специалистов и служащих, занятых на предприятиях, в учреждениях и организациях в области информационной безопасности.
97. Исследование проблем использования в образовательном процессе деловых и специальных исследовательских игр по информационной безопасности.
98. Исследование проблем определения содержания, форм и методов производственной практики по специальностям среднего и высшего профессионального образования в области информационной безопасности в условиях модернизации производства.
99. Исследование проблем разработки и апробации на базе сети образовательных учреждений среднего и высшего профессионального образования концепции непрерывной подготовки кадров в области информационной безопасности (школа-ссуз-вуз-аспирантура-система дополнительного профессионального образования).
100. Исследование проблем обоснования облика, структуры и путей реализации единой системы подготовки кадров в области современных информационных технологий и информационной безопасности.
101. Исследование проблем обоснования структуры и содержания примерного Учебно-методического комплекса по подготовке, повышению квалификации и переподготовке кадров в области информационной безопасности.
102. Исследование проблем разработки федеральных государственных образовательных стандартов по специальностям высшего и среднего профессионального образования и направлениям подготовки в области информационной безопасности.
103. Исследование проблем формирования новых образовательных программ профессиональной переподготовки в области информационной безопасности и разработка соответствующих государственных требований и типовых программ повышения квалификации, в том числе для преподавателей вузов и ссузов, реализующих образовательные программы в области информационной безопасности.
104. Исследование проблем создания нормативно-правовой базы особого (специального) порядка лицензирования и государственной аккредитации образовательной деятельности в области информационной безопасности и защиты государственной тайны.
105. Исследование проблем разработки государственных требований к программам послевузовского профессионального образования по научным специальностям естественно-научного, технического и гуманитарного профилей.
106. Исследование проблем создания методик, специальной и учебной литературы по специальностям в области информационной безопасности.
107. Исследование проблем разработки методик, специальной и учебной литературы по изучению общих вопросов информационной безопасности в специальностях, не отнесенных к группе «Информационная безопасность».
108. Исследование проблем разработки базового мультимедийного учебно-методического комплекса по подготовке кадров в области информационной безопасности и информационного противоборства.
109. Исследование проблем обеспечения подготовки кадров по проблеме безопасности критически важных инфомационно-телекоммуникационных систем, разработка (корректировка) программ подготовки кадров в области технической защиты информации с учетом специфики решения этой задачи.
110. Исследование проблем разработки методик, специальной и учебной литературы для курсов переподготовки и повышения квалификации кадров в области информационной безопасности.
111. Исследование проблем обучения кадров правоохранительных органов практическим навыкам противодействия компьютерным нападениям и ведения разведывательной и контрразведывательной деятельности в информационно-телекоммуникационных системах и сетях.
112. Исследование проблем создания программных и аппаратных средств реализации современных информационных технологий в образовательном процессе.
113. Исследование проблем разработки типовых вариантов специализированных лабораторных комплексов, их учебно-методического обеспечения для специальностей высшего и среднего профессионального образования, отнесенных к группе «Информационная безопасность».
Приложение 2. http://www.scrf.gov.ru/
